2019新冀教版三年级下册语文 综合学习一ppt课件（共20张ppt）.pptx

1、 综合学习一 综合学习一综合学习一 综合学习一 我的采蜜集我的采蜜集 综合学习一 词语解释 春暖花开 ：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比 喻游览、观赏的大好时机。 鸟语花香:鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象 春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖 和生机又来到人间。 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣 兴旺的气象。 欣欣向荣:指草木生长茂盛。比喻事业蓬勃兴旺。 综合学习一 美文积累 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿 的。 风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的 像雪。花里带着甜味；闭了

2、眼，树上仿佛已经满 是桃儿，杏儿，梨儿。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的， 散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 综合学习一 读读背背读读背背 综合学习一 作者介绍 绝句 (宋僧志南) 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 僧志南，南宋诗僧，志南是他的法号，生平不详。 宋人 赵与虤娱书堂诗话卷上曾载：“僧志南能诗，朱文公尝 跋其卷云：南诗清丽有余，格力闲暇，无蔬笋气。 综合学习一 绝句 (宋僧志南) 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 在参天古树的浓阴下，系了小船，拄着藜杖 ，慢慢走过桥，向东而去。阳春三月，杏花开放，绵 绵

3、细雨像故意要沾湿我的衣裳似的，下个不停。轻轻 吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。 译文 了解诗意 综合学习一 了解诗意 春游-李叔同 春风吹面薄于纱，春人装束淡于画。 游春人在画中行，万花飞舞春人下。 梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。 莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。 春风像薄纱一样吹拂面部，春天里的人儿淡淡的妆束 像融入春天这幅画卷，只见游春的人在这自然的画卷中行走 ，万花飞舞，簇拥着春天里的人儿纷纷落下。梨花淡白菜花 金黄，柳花拖垂于地芥花散发清香，黄莺开始鸣叫，田间的 人儿都回家去了。透过娇艳的花儿几声钟响缓缓送走夕阳。 译文 综合学习一 赏析 春游-李叔同 春风吹面薄于纱，春

4、人装束淡于画。 游春人在画中行，万花飞舞春人下。 梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。 莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。 这首诗就像一幅淡淡的水墨画，本色自然，就像春 天早晨的一股清新，给人留下的一种纯净。这首诗本是我国 近代第一部合唱作品春游的歌词。读歌词，唱歌曲，想 弘一，人生在世，求淡之美，“华枝春满，天心月圆”！ 赏析 综合学习一 口语交际口语交际 综合学习一 春的消息发布会 交际内容：看一看，听一听，闻一闻，摸一摸，你 感受到了哪些春天的消息？开一个小小的发布会， 说一说，演一演，画一画用你喜欢的方式向大 家介绍你所感受到的春天。 综合学习一 交际步骤 乐 1.细心观察，感受春天的美丽。

5、 2.展开想象，用自己喜欢的方式描绘春天，赞美春天。 3.在小组内用自己喜欢的方式交流自己对春天的感受。 4.小组派代表班上交流，其余同学认真倾听，可补充可评 价。 5.评选出最佳“春天小使者”。 综合学习一 交际例文 乐 你知道我最喜欢的植物是什么吗？告诉你吧，它就是小草。 春天，小草悄悄地从泥土里钻出来。一阵春雨过后，它隐隐地发出 泥土的芳香。它点缀着各种各样的花、树。没有小草，花儿就变得不是 那么美丽，没有小草，怎能体现出大树的挺拔？ 炎热的夏天里，花儿都蔫了，秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷 热的烈日，在泥土上精神抖擞地挺立着。 秋天，落叶盖住了嫩嫩的小草，树上结满了果实。但是，那些桃

6、子、 平凡的小草 综合学习一 交际例文 石榴都只是体面的，只有小草才是真正朴实无华的。 冬天，树叶儿落尽了，花儿落尽了，但只有小草还坚强地站立 在已经冰冻的大地上。难怪唐代大诗人白居易在诗中这样赞美道， “野火烧不尽，春风吹又生”。 我爱松柏的坚贞，梅竹的节操，莲花的傲视污泥，篱菊的勇斗 西风，可我更爱看上去只是普普通通的小草。 综合学习一 我的小笔头 春天的消息 综合学习一 习作内容 让春天来到你的笔下，让春意走进字里行 间。选择感兴趣的内容，你可以写一首小诗， 也可以写一件事或编一个童话，还可以画幅画 儿，配上你喜欢的文字和大家一起分享你 笔下的春天。 综合学习一 习作指导 一、 审题，即

7、分析题目，理解题意。 二、 立意，即确定中心思想。 三、 选材，即选择为表达中心思想服务的材料。 四、 布局谋篇，即组织材料，为文章搭个好架子，解决 好怎么写的问题。 综合学习一 范例一起看 小燕子唱着欢快的歌，在天空中自由自 在的遨游着，感受着春天带来的一切，小花 们舒展出漂亮的花朵，小草们茁壮的成长， 孩子们自由地玩耍。春天悄悄地来了，给孩 子们带来了无限的惊喜。校园里的小花们争 奇斗艳，你瞧，那梅花开得多旺盛啊，这不 时让我想起了我们课文中学得早，是啊 春天的故事 综合学习一 二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早， 我们也要学梅花，学鲁迅，学时时早事事早 的精神。小草们茁壮的成长，你瞧，

8、他们多 绿呀！在春天的感召下快乐地体验生活的价 值。小燕子从南方飞回来了，它想知道春天 是多么的美妙，多么的奇特。孩子们在 综合学习一 快乐地玩耍，他们多么的天真。你瞧， 他们在放风筝呢！快看，那只猫头鹰形的 风筝飞得最高。春天给大地添上了一片绿 色，春天让大地复苏了，春天更让天真的 孩子们添上了灿烂的微笑！ 我爱春天，但我更爱春天的故事。 综合学习一 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ?网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资料到本平台上传资料 ；可获；可获高额资料销售分成！高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！广告长期有效！长期诚聘资料分享员！ 有意请联系网站客服。有意请联系网站客服。