小学语文部编版三年级上册词语积累练习题（带答案）.doc

1、1 三年级语文上册词语积累练习题三年级语文上册词语积累练习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、照样子补写词语。一、照样子补写词语。(15(15 分分) ) 1例：白花花 白_ 白_ 白_ 2例：胖乎乎 _乎乎 _乎乎 _乎乎 3例：得意扬扬 微波_ 小心_ 兴致_ 4例：滔滔不绝 _不舍 _不忘 _不倦 5例：百发百中 自_自_ 不_不_ 全_全_ 二、观察各组词语的偏旁特点，照样子写两个。二、观察各组词语的偏旁特点，照样子写两个。(16(16 分分) ) 1江河 潮汐 _ _ 2打扮 把握 _ _ 3词语 说话 _ _ 4蝴蝶 蜘蛛 _ _ 三、用“三、用“”画出下面各组中不是同

2、一类的词语。”画出下面各组中不是同一类的词语。(10(10 分分) ) 1一板一眼 有一得一 一来一往 一年一度 2含糊 秋千 流连 参差 特点 3苗条 朴素 堂皇 仿佛 烂漫 4急火火 飘飘然 沉甸甸 慢吞吞 四、根据所给词语的特点仿写词语。四、根据所给词语的特点仿写词语。(10(10 分分) ) 1金黄 乳白 天蓝 银灰 _ _ 2甘苦 好恶 开关 胜负 _ _ 3假若 缘故 忧愁 明亮 _ _ 4鼓掌 安心 带头 守信 _ _ 5改善 提高 证实 打败 _ _ 2 五、判断下面几组词五、判断下面几组词语的构词方式是否完语的构词方式是否完全一致，完全一致的打“” ，全一致，完全一致的打“”

3、 ， 不完全一致的打“” 。不完全一致的打“” 。(10(10 分分) ) 1微风 鲜花 彩云 扁豆 月亮 ( ) 2唱歌 跳舞 打球 扫地 上网 ( ) 3谷粒 羊群 花朵 船只 房间 ( ) 4轻如鸿毛 稳如泰山 浩如烟海 如鱼得水 ( ) 5桃红柳绿 成群结队 争分夺秒 怒发冲冠 ( ) 六、按例词的式样补充词语。六、按例词的式样补充词语。(16(16 分分) ) 1又白又胖 又( )又( ) 又( )又( ) 2四通八达 四( )八( ) 四( )八( ) 3不屈不挠 不( )不( ) 不( )不( ) 4千山万水 千( )万( ) 千( )万( ) 5一摇一晃 一( )一( ) 一(

4、 )一( ) 6不劳而获 不( )而( ) 不( )而( ) 7有声有色 有( )有( ) 有( )有( ) 8一声不吭 一( )不( ) 一( )不( ) 七、阅读短文，完成练习。七、阅读短文，完成练习。(23(23 分分) ) 捡硬币捡硬币 中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币，很脏且略显旧色，看来它待在那里颇 有一段时日了。广场很大很美，所以来的人很多，但那枚硬币仍然孤零零地躺在那 里无人问津。 突然，一个小男孩发现了那枚硬币，他兴奋不已，想把它捡起来。离他不远处 3 的奶奶说： “乖孙子，别捡，太脏了。我这儿有，过来，奶奶给你。 ”说完，老奶奶 从裤兜里掏出了一枚硬币。 我也看见了那枚硬

5、币。说实在的，我很想捡，可是众目睽睽之下，只好打消了 这个念头。我装作漫不经心的样子从硬币的旁边走过。 这时，广场上来了一个年轻人，看样子很有钱的那一类。他正拿着相机到处拍 照。他走着走着，看见了那枚硬币，顿时像发现新大陆似的捡起硬币，然后拿出纸 巾小心地擦拭着硬币上的污垢，擦干净后，把硬币放进了口袋。 他自言自语： “一角钱也是钱。可是为什么没有人肯捡起这枚硬币呢？”(有删 改) 1联系上下文理解词意。(6 分) 无人问津：_ 众目睽睽：_ 漫不经心：_ 2请各用两个成语来形容人物的神情和心理。(8 分) (1)形容老奶奶：_ (2)形容年轻人：_ 3写出下面词语的近义词或反义词。(4 分)

6、 近义词：小心( ) 兴奋( ) 反义词：干净( ) 小心( ) 4如果要形容广场上人很多，你能想到哪些词语？试着写出两个。(5 分) _ _ _ _ _ _ _ _ 4 附：附：参考答案参考答案 一、1.茫茫 皑皑 蒙蒙 2黑 热 傻 3粼粼 翼翼 勃勃 4恋恋 念念 孜孜 5言 语 屈 挠 心 意 二、示例：1.海浪 湖泊 2操持 挖掘 3议论 设计 4蟋蟀 蚂蚁 三、1.有一得一 2.特点 3仿佛 4.飘飘然 四、示例：1.草绿 桃红 2.成败 强弱 3言语 路程 4.认输 动员 5.缩小 说明 五、1. 2. 3. 4. 5. 六、示例：1.细 长 香 甜 2面 方 平 稳 3紧 慢 慌 忙 4军 马 言 语 5言 行 模 样 6言 喻 辞 别 7说 笑 头 脸 8文 值 成 变 七、1.这里指没有人过问、理会。 形容大家的眼睛都注视着。 随随便便，不放在心上。 2示例：(1)不屑一顾 漠然置之 (2)小心翼翼 如获至宝 3谨慎 快乐 肮脏 粗心 4示例：人山人海 比肩接踵