人美版六年级下册美术6.城市雕塑课件ppt(023).ppt

1、这个地方是哪里？,春熙路金融中心,“爬墙熊猫雕塑”,这个地方是哪里？,人民公园,“无名英雄像”雕塑,这个地方是哪里？,天府广场“黄龙水瀑喷泉雕塑”,成都锦里 蜗牛雕塑,金融中心楼顶雕塑,成都市一环路 成都电视台右侧公路旁,草坪雕塑 抽象花卉,城市雕塑 成长主题 生长寓意,琴台路雕塑,春熙路中山广场 孙中山像,金沙遗址 太阳神鸟雕塑,国宝大熊猫 城市倒影,爬墙熊猫,你能读懂抽象雕塑吗？,童眼看世界 (青岛),色彩 ： 五彩斑斓,造型： （1）基本元素 眼框 圆环 白鸽 爱心 太阳,稚拙的外形，鲜艳丰富的色 彩表达出儿童的天真无邪和他们 眼中单纯美好的世界。,（2）组合方式,竖向重叠,你能读懂抽象

2、雕塑吗？这样的造型让你联想到城市的哪些景物,城市风景 ( 日本 ),色彩 ：,造型： （1）基本元素,明亮鲜艳的黄色，高高的身形和雕塑上面部分众横交错的条形组合，让我们联想到了城市的高楼、树木、花朵、风车在联想中我们看到了城市靓丽的风景。,明亮的黄色亮丽,（2）组合方式,粗细、长短不同的条形,纵横交错 高高直立,你能读懂抽象雕塑吗？,五月的风（青岛）,1919年，中国作为第一次世界大战的战胜国却要即将在巴黎签订丧权辱国的不平等条约，充分印证了“弱国无外交”的道理。5月4日以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士共同参与了一场反帝国、反封建的爱国运动，这次运动迫使条约的重新签订，同时也直接影响了

3、共产党的诞生。青岛市是这次运动的导火索。,青岛的标志性雕塑五月的风以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。,高30米，直径26米,请你比较一下三件雕塑作品的相同和不同之处。,过去连接未来 长春,和平太空舞 美国,心连心,q,它们分别是怎么组合的，为什么它们的组合方式不同？,组合方式：,组合方式：,组合方式：,环环相扣 纵向排列,高低不同 方向不同 穿插,呈三角形、紧密排列,团结互助,团结互助,团结向上,节节高助,雕塑慧眼s,艺术实践 分小组为校园设计制作一件 造型新颖并有主题的纸造型抽象 雕塑。,镜面不锈钢材质,玻璃钢材质,岩石材质

4、,钢铁材质,铸铜材质,不同的材质带给人不同的观感，请谈一谈你的感受？,坚实,厚重,凝重,通透,灵动,制作技法： 一、立体 1、贴 2、卷 3、折 4、剪 二、连接 1、贴 2、插接,你能读懂抽象雕塑吗？,过去连接未来 (长春),环环相扣的结构， 坚实的形体给人厚重的历史感和神秘感。,质感：,你能读懂抽象雕塑吗？,和平太空舞 (美国),色彩 ： 红色欢快、热情,造型： （1）基本元素 不同形式的圆 （2）组合方式 高低不同 方向不同 穿插动感,以圆为基本元素，圆有和谐圆满的含义，体现了和平这一主题，不同形式的圆通过高低不同、方向不同地穿插产生强烈的动感，加上热烈的红色，取名“和平太空舞”表达了期

5、望世界和平的美好祝福。,欣赏并说一说,抽象风格的城市雕塑的造型 给你什么感受？,优美、飘逸。,造型,新奇、夸张。,造型,简洁、洗练。,造型,抽象风格的城市雕塑在色彩方面有什么特点？,色彩,和平太空舞 (美国),校园雕塑,单纯 、明快。,城市风景 (日本),抽象城市雕塑给人过目不忘的深刻印象，使人获得视觉上的愉悦, 给人以美的享受。,抽象风格的雕塑有哪些共同的特点？,造型,色彩,材质,优美、新奇、夸张、简洁、洗练。,单纯、明快。,多样。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,