北师大版三年级下册数学第二课 面积单位ppt课件（含教案+练习）.ppt

1、数学北师大版 三年级下 面积单位 新知导入新知导入 比较下面方格中哪个图形的面积大，为什么? 5格 9格 8格 新知导入新知导入 我量的结果是24 个格子啊！ 数学书封面面积 是6个格子。 为什么量的结果不一样？ 需要统一单位。 他们用的格子 不一样大。 想想 一一 想想 同桌交流（5分钟） 你知道哪些面积单位？说一说。 平方厘米、平方分 米、平方米都是面 积单位 边长1厘米的正方 形，它的面积是1 平方厘米。 边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米（cm2）。 边长为1分米的正方形的面积是1平方分米（dm2）。 边长为1米的正方形的面积是1平方米（m2）。 1平方厘米 1平方分米 1分米 1

2、厘米 1平方厘米 大约是1平 方厘米。 这是1平方分米。 1平方分米 小组合作 （5分钟） 活动要求： 1、比划出1平方米的大小。 2、找出生活中面积大约1平方米的面。 3、你们想用1平方米测量哪个物体表面的面积？ 测量的结果是多少？ 1平方米有多大？ 1平方米 边长为1米的正方形面积是1平方米。 用报纸拼一个1平方米的正方形。 1平方米地面大约可站12名同学。 1平方米 你知道吗？ 经检测，没洗手之前， 手部皮肤每1平方厘米细 菌数超三万。 公交车载客标准：1 平方米超过8人算超载。 人才算超载。 测量计算面积， 单位必须统一。 常用面积单位， 较小平方厘米， 其次平方分米， 较大属平方米。

3、 快乐收获站 课堂练习课堂练习 1、火眼金睛辩对错。 （1）面积单位比长度单位大。 （ ） （2）小红的身高是135cm2。 （ ） （3）文具盒表面的面积是80dm （ ） （4）爸爸手掌面积大约是1.5dm。（ ） 课堂练习课堂练习 2、选择合适的面积单位。 （2）测量桌面的面积（ ） （1）测量火柴盒表面的面积（ ） 平方厘米 平方分米 （3）测量教室的地面的面积（ ） 平方米 （4）测量邮票的面积（ ） 平方厘米 课堂练习课堂练习 3、写出下面各图形的面积。（每小格面积表示1cm ） 1 2 3 图面积是 _ cm 图面积是 _ cm 图面积是 _ cm 8 8 8 拓展提高拓展提高 用6个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形，它们的周长、 面积各是多少？ 拼法1： 面积：6cm2 拼法2： 周长：10cm 周长：14cm 面积：6cm2 课堂总结课堂总结 面积单位 01 02 03 边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米。 （cm2） 边长为1分米的正方形的面积是1平方分米。 （dm2） 边长为1米的正方形的面积是1平方米。 （m2） 边长 面积 1厘米 1平方厘米 1分米 1平方分米 1米 1平方米 板书设计板书设计 面积单位 正方形 作业布置作业布置 完成教材第52页14题。