冀教版四年级下册数学第1课时 用字母表示数和数量关系ppt课件(含教案+视频).ppt
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1、第第1课时课时 用字母表示数和数量关系用字母表示数和数量关系 二二 用字母表示数用字母表示数 JJ 四年级下册 课后课后 作业作业 探索探索 新知新知 课堂课堂 小结小结 当堂当堂 检测检测 1用含有字母的式子表示数用含有字母的式子表示数 2用含有字母的式子表示数量关系用含有字母的式子表示数量关系 1 课堂探究点课堂探究点 2 课时流程课时流程 小红,周末家里要来客人了。小红,周末家里要来客人了。 妈妈,那我们到超市去买点水果妈妈,那我们到超市去买点水果 和饮料招待客人吧!和饮料招待客人吧! 用含有字母的式子表示丫丫和妞妞年龄的关系。用含有字母的式子表示丫丫和妞妞年龄的关系。 1 探究点探究点
2、1 用含有字母的式子表示数用含有字母的式子表示数 妞妞妞妞1岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁;)岁; 妞妞妞妞2岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁;)岁; 妞妞妞妞3岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁;)岁; 妞妞妞妞9岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁;)岁; 妞妞妞妞10岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁;)岁; 妞妞妞妞18岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁;)岁; 妞妞妞妞a岁时,丫丫(岁时,丫丫( )岁。)岁。 1+3 2+3 3+3 9+3 10+3 18+3 a+3 点击播放动画 根据丫丫和妞妞年龄的关系,只要知道妞妞的年龄,根据丫丫和妞妞年龄的关系,只要知道妞妞的年龄, 就能算出丫丫的年龄。就能算出
3、丫丫的年龄。 妞妞妞妞18岁:岁:a=18丫丫的岁数:丫丫的岁数:a+3=18+3=21 妞妞妞妞23岁:岁:a=23 丫丫的岁数:丫丫的岁数:a+3=23+3=26 也就是说,当妞妞也就是说,当妞妞23岁时,丫丫岁时,丫丫26岁。岁。 用含有字母的式子表示买铅笔盒的钱数。用含有字母的式子表示买铅笔盒的钱数。 2 探究点探究点2 用含有字母的式子表示数量关系用含有字母的式子表示数量关系 买买3个铅笔盒需要个铅笔盒需要( )元;元; 买买5个铅笔盒需要个铅笔盒需要( )元;元; 买买18个铅笔盒需要个铅笔盒需要( )元;元; 买买x个铅笔盒需要(个铅笔盒需要(9x)元。)元。 27 45 162
4、 9x或或x9可以写成可以写成9 x或或x 9,也可以,也可以 简写成简写成9x。1x或或x1可以简写成可以简写成x。 (1)买)买1个书包、个书包、1本书共需要(本书共需要( )元。)元。 (2)买)买2个书包、个书包、2本书共需要(本书共需要( )元。)元。 (3)买)买3个书包比买个书包比买1本书多花(本书多花( )元。)元。 x+y 2x+2y 3x-y 1填一填。填一填。 (1) 姐姐比妹妹大姐姐比妹妹大4岁。岁。 姐姐姐姐10岁时,妹妹岁时,妹妹( )岁;妹妹岁;妹妹10岁时,姐姐岁时,姐姐( )岁。岁。 姐姐姐姐a岁时,妹妹岁时,妹妹( )岁;妹妹岁;妹妹b岁时,姐姐岁时,姐姐(
5、 )岁。岁。 (2) 人的身高早晚大约相差人的身高早晚大约相差2厘米,早上最高。爸爸晚上的身高是厘米,早上最高。爸爸晚上的身高是x厘厘 米,那么爸爸早上的身高大约是米,那么爸爸早上的身高大约是( )厘米。厘米。 (3) 河北省中部的白洋淀景区的总面积是河北省中部的白洋淀景区的总面积是366平方千米,比河北省西平方千米,比河北省西 北部的涞水野三坡景区的总面积少北部的涞水野三坡景区的总面积少a平方千米。涞水野三坡景区平方千米。涞水野三坡景区 的总面积是的总面积是( )平方千米。平方千米。(注:平方千米是面积单位注:平方千米是面积单位) (4) 四年级有男生四年级有男生m人,女生比男生少人,女生比
6、男生少68人。四年级一共有学生人。四年级一共有学生 ( )人。人。 小试牛刀小试牛刀 6 14 a4 b4 x2 366a 2m68 2含有字母的乘法式子的简便写法:含有字母的乘法式子的简便写法: (1) 数和字母相乘时,乘号可以写成数和字母相乘时,乘号可以写成( ),也可以,也可以 ( ),省略不写时,数必须写在,省略不写时,数必须写在( )。 如如a10可简写成可简写成( )或或( )。 (2) 字母和字母之间的乘号也可以写成字母和字母之间的乘号也可以写成( ),但通常,但通常 ( )。如。如mn可简写成可简写成( )或或( )。 (3) 1和任何字母相乘时,和任何字母相乘时,1都可以都可
7、以( )。如。如1x或或 x1都可以简写成都可以简写成( )。 省略不写省略不写 字母的前面字母的前面 a10 10a 省略不写省略不写 mn mn 省略不写省略不写 x 3省略乘号写出下面各式。省略乘号写出下面各式。 4b xy 1a ( ) ( ) ( ) (mn)5 xy3 6mn ( ) ( ) ( ) 4b xy a 5(mn) x3y 6mn 4想一想,填一填。想一想,填一填。 现在有(现在有( )元。)元。 车上原来有车上原来有x人,现在有人,现在有 ( )人。)人。 每袋有每袋有a条鱼,一共有(条鱼,一共有( )条鱼。)条鱼。 n3 x4 3a 51大箱面包大箱面包a元,元,1
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