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类型冀教版四年级下册数学第1课时 小数的意义ppt课件(含教案+视频).ppt

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:987071
  • 上传时间:2020-12-30
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:3.85MB
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    资源描述:

    1、第第1课时课时 小数的意义小数的意义 六六 小数的认识小数的认识 JJ 四年级下册 课后课后 作业作业 探索探索 新知新知 课堂课堂 小结小结 当堂当堂 检测检测 认识整数和小数认识整数和小数 1 课堂探究点课堂探究点 2 课时流程课时流程 人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数,人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数, 常常用小数来表示。常常用小数来表示。 1 探究点探究点 认识整数和小数认识整数和小数 一根跳绳的长是一根跳绳的长是2 米米15 厘厘 米,米, 可以写成可以写成2.15 米。米。 买一瓶饮料和一个面包共买一瓶饮料和一个面包共 需要需要3 元元8 角,可以写成角,可以写

    2、成 3.8 元。元。 以前学过的数,像以前学过的数,像0、1、2、3、4都是整数。都是整数。 现在要学的数,像现在要学的数,像2.15、3.8、0.8 等,都是小数。等,都是小数。 点击播放动画 蜂鸟的体长和体重这两个小数的整数蜂鸟的体长和体重这两个小数的整数 部分表示什么?部分表示什么? 蜂鸟的体长蜂鸟的体长5.8 厘米中整数部分厘米中整数部分“5”表示表示5 厘厘 米,体重米,体重1.6 克中整数部分克中整数部分“1”表示表示1 克。克。 1填空。填空。 人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数,人们在测量和计算时,得到的结果往往不是整数, 常常用常常用( )来表示。来表示。 小试牛刀小

    3、试牛刀 小数小数 2想一想,填一填。想一想,填一填。 (1)像像0,1,2,3,4都是都是( ),像,像0.05,2.8,10.023等,等, 都是都是( )。 (2)小数由小数由( )部分和部分和( )部分组成,中间用部分组成,中间用( )隔开隔开。 (3)小华的身高是小华的身高是1米米35厘米,也就是厘米,也就是( )米。米。 (4)19.308是是( )位小数。位小数。 整数整数 三三 1.35 小数小数 整数整数 小数小数 小数点小数点 3判断。判断。 (1)小数就是比小数就是比1小的数。小的数。 ( ) (2)25分米就是分米就是2.5米。米。 ( ) (3)整数一定大于小数。整数一

    4、定大于小数。 ( ) 4在下面小数的整数部分下面画“在下面小数的整数部分下面画“”,小数部分下面画“,小数部分下面画“ ”。 4.32 11.039 0.234 105.6 略略 1 像像0、1、2、3、4都是整数,像都是整数,像2.15、3.8、 0.8 等,都是小数。等,都是小数。 2. 小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的,小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的, 小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。 归纳总结:归纳总结: 夯实基础夯实基础 1说一说下面的小数表示的意思。说一说下面的小数表示的意思。 略。略。 2. 从下面的商品介

    5、绍中,你了解到那些数学信息?从下面的商品介绍中,你了解到那些数学信息? 略。略。 5.5元元 / 瓶瓶 1.5L鲜橙汁鲜橙汁 2.63元元 / 袋袋 320g洗衣粉洗衣粉 1.28元元 / 瓶瓶 525mL消毒液消毒液 作作 业业 请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题 1运用对应法解决写小数的问题运用对应法解决写小数的问题 2进一步理解小数的意义进一步理解小数的意义 3运用列举法解决按要求组数的问题运用列举法解决按要求组数的问题 作业提升方向作业提升方向 5一个两位小数的整数部分是一个两位小数的整数部分是12,小数点后第一位的,小数点后第一位的 数比

    6、整数部分的数少数比整数部分的数少8,整数部分的数还是小数点后,整数部分的数还是小数点后 第二位上的数的第二位上的数的4倍。这个小数是多少?倍。这个小数是多少? 作业提升练作业提升练 12.43 6小兔子回家。小兔子回家。(连一连连一连) 7我会用小数表示。我会用小数表示。 ( )米)米 ( )元)元 0.3 2.65 8(1)一件夹克标价一件夹克标价39.8元。元。39.8元表示元表示( )。 (2)小红今天的体温是小红今天的体温是36.5 ,36.5在两个相邻整数在两个相邻整数 ( )和和( )之间。之间。 36 37 39元元8角角 9用用0,1,2,3这四个数字和小数点组数。这四个数字和

    7、小数点组数。 (1)整数部分是整数部分是0的所有三位小数。的所有三位小数。 (2)小数部分是小数部分是3的所有一位小数。的所有一位小数。 120.3 102.3 201.3 210.3 0.123 0.132 0.213 0.231 0.312 0.321 10一天,小兔子想考一考骄傲的小猴子,挫一挫它的锐气!一天,小兔子想考一考骄傲的小猴子,挫一挫它的锐气! 小朋友,你知道这个问题的答案吗?赶快写一写吧!小朋友,你知道这个问题的答案吗?赶快写一写吧! 作业拓展练作业拓展练 5.67 5.76 6.57 6.75 7.56 7.65 56.7 65.7 57.6 75.6 67.5 76.5

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