北师大版六年下册数学第三单元第二课 图形的旋转(二)ppt课件(含教案+练习).ppt
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1、图形的旋转(二) 数学北师大版 六年级下 新知导入新知导入 旋转现象 我们玩的风车是怎样旋转的?哪个 点始终丌用动呢?你发现了什么? 风车绕着中心点顺时针旋转, 风车的每个叶片都在旋转。 新知导入新知导入 旋转现象 风车旋转后中心点的位置丌变, 叶片的大小、形状也丌变,只是 叶片的位置改变了。 我们玩的风车是怎样旋转的?哪个 点始终丌用动呢?你发现了什么? 新知讲解新知讲解 旋转现象 画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90后的图形。 新知讲解新知讲解 旋转现象 小组讨论。(5分钟) 画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90后的图形。 新知讲解新知讲解 旋转现象 旋转时,中心点M 是丌变的。 可以先找到旋
2、转后的旗杆的位置, 再根据小旗的形状画出旗子。 画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90后的图形。 旋转后小旗的大小、形状也丌 变,只是小旗的位置改变了。 新知讲解新知讲解 旋转现象 画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90后的图形。 先把旗杆绕点M 顺时针旋转90。 再把旗子按原来的 形状、大小画好。 顺时针旋转90 新知讲解新知讲解 旋转现象 画出三角形ABC旋转90后的图形。 A B C 新知讲解新知讲解 旋转现象 先想一想,也可以剪一个三角形摆一摆。 小组活动。(5分钟) 新知讲解新知讲解 旋转现象 A B C 绕点A把三角形顺时针旋转90。先把线段AB 顺时针旋转90,找到点B的对应点B。 再把
3、线段AC顺时针旋转90,找到点C的对应点C, 再连接点A、B、C,就可以得到旋转后的三角形。 B C . . 新知讲解新知讲解 旋转现象 A B C 绕点B把三角形逆时针旋转90。先把线段AB 逆时针旋转90,找到点A的对应点A。 线段AC和BA垂直,找到点C的对应点C,再连 接点A、B、C,就可以得到旋转后的三角形。 A C . . 新知讲解新知讲解 旋转现象 A B C 绕点C把三角形逆时针旋转90。先把线段AC 逆时针旋转90,找到点A的对应点A。 线段AB和CA垂直,找到点B的对应点B,再连 接点A、B、C,就可以得到旋转后的三角形。 A B . . 新知讲解新知讲解 旋转现象 不同伴
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