2020新教科版四年级上册科学3.5.运动与摩擦力练习题(含答案).docx
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1、小学四年级科学上册小学四年级科学上册 5.运动与摩擦力习题(含答案)教科版运动与摩擦力习题(含答案)教科版 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、填空题一、填空题 1一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受 到一种 (_) 运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很 (_) , 比如轮胎表面,其实是为了(_)摩擦力。 2要使静止的物体运动起来,必须对物体用(_) ,要使物体运动得更快,必须对物体 用(_) 3人们在链条上加润滑油,是为了(_)摩擦力。 4骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地 面之间是属于滚动
2、摩擦,摩擦力较(_) ,当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于 滑动摩擦,摩擦力(_) 。 5 车上有许多地方的表面做得很粗糙, 比如轮胎表面、 刹车片和坐垫, 其实是为了 (_) 摩擦力。 6摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人 们不需要摩擦力的时候,就想办法(_)它。 7一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(_) ,运动物体往 往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫(_) 。 二、选择题二、选择题 8篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到( ) 。 A重力 B弹力 C摩擦力 9 为了使自行车骑行更轻便、 安全, 设计师进行了精心的设计
3、, 下列说法错误的是 ( ) 。 A前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活 B刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来 C前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观 10体操运动员往手上擦镁粉是为了( ) 。 A减小摩擦力 B增大摩擦力 C增大动力 11下列运动方式属于滚动的是( ) 。 A用抹布擦桌子 B拉动行李箱 C雨天走路滑倒 12生活中,许多机械上运用了轴承,是因为( ) 。 A轴承可以增大摩擦力 B轴承可以减小摩擦力 C轴承很便宜 13搬运物体时,在下面放上圆木,是为了( ) 。 A增大摩擦力 B减小摩擦力 C防止物体损坏 14
4、小米想滑旱冰,最好选择( ) 。 A水泥路 B石子路 C草地 15小车的设计中能增大摩擦力的有( ) 。 A轮胎之间的距离很宽 B轮胎上的花纹 C流线型车身 三、判断题三、判断题 16磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。 (_) 17要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。 (_) 18静止的物体也会受到摩擦力的作用。 (_) 19飞机飞行时不存在任何阻力。 (_) 20拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。 (_) 21摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。 (_) 22小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。 (_
5、) 23车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。 (_) 四、连线题四、连线题 24连线题。 汽车轮胎上绑上防滑链 轴承里加润滑油 摩擦力增大了 轴承里加滚珠 摩擦力减小了 举重运动员手上擦镁粉 挖土机装上履带 25连线题。 机器上添加机油 鞋底花纹 旱冰鞋 轮胎上绑上链条 滚珠轴 减小摩擦力 增大摩擦力 五、简答题五、简答题 26自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些? 参考答案 1阻碍 粗糙 增大 【详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时, 两个物体的接触面会发生摩擦, 运动物体要受到一种 阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、
6、 刹车片和坐垫,其实是为了增大摩擦力。 2力 更大的力 【详解】 力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。要使静止的物体运动起来,必须对物 体施力,要使物体运动得更快,必须对物体施加更大的力。 3减小 【详解】 减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。 给自行车的链条上润滑油是为了减小 摩擦力;给鞋底刻上花纹是为了增大 摩擦力。 4小 大 【详解】 急刹车时,车轮和地面的摩擦由滚动变为滑动,滚动摩擦力比滑动摩擦力小,刹车使得摩擦 力增大,自行车便快速停下来了。 5增大 【详解】 一个物体在另一个物体表面运动时, 两个物体的接触面会发生摩擦, 运动
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