部编版三年级上册语文第六单元素养测评卷 江苏.doc
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1、 第六单元素养测评卷 1.给加点字选择正确的读音,打“ ”。(6 分) 海参 (shn cn) 磨 蹭(m m) 胳臂 (b bei) 满载 (zi zi) 宿舍 (sh sh) 兴 奋(xn xn) 2.看拼音,写词语。(8 分) 3.辨字组词。(6 分) 4.补充词语,再根据语境选词填空。(8 分) 物产( )( ) ( )( )摇摇 成群( )( ) 瑰丽( )( ) ( )光( )色 ( )( )辈辈 (1) 的蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙碌不停。 (2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、深红的、 淡绿的, ,美丽极了。 5.下列句子运用了什么修辞手法?把相应的序号填在括
2、号里。(4 分) A.比喻 B.拟人 C.夸张 (1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( ) (2)风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。 ( ) (3)这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在 那里。 ( ) (4)有的鱼身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 ( ) 6.在括号里填入合适的关联词。(3 分) 因为所以 既又 无论都 (1)( )海底高低不平, 有山崖, 有峡谷, 海水有深有 浅,( )从海面看,色彩就不同了。 (2)( )狂风多么强劲,小草( )傲然挺立。 (3)小兴安岭( )是一座美丽的大花园,( )是一座巨 大的宝库。 7.根据课文内容填空。(4 分) (1
3、)饮湖上初晴后雨的作者是 代诗人 ,诗中作者把 西湖比作 ,说西湖就像她一样“ ”。 (2) 望洞庭 一诗的后两句是 “ , ” 。 其中,作者把洞庭湖比作 。 (3)两岸猿声啼不住, 。 8.按要求完成句子练习。(8 分) (1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) (2)一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字写句子) (3)沙滩上有贝壳。(扩写句子,至少两处) (4)望天门山的作者是唐代诗人李白写的。(用修改符号修改病句) 9.判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(4 分) (1)望天门山中的“楚江”指的是“长江”。 ( ) (2)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”出自
4、李白的早发白帝城。 ( ) (3)“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。” 这句话的意思是“凤凰树的花竞相开放,声音很大。” ( ) (4)富饶的西沙群岛一文中第 4 自然段是围绕“鱼成群结队地在珊 瑚丛中穿来穿去,好看极了”这句话写的。 ( ) 10.阅读课内精彩语段,回答问题。(9 分) 美丽的小兴安岭(节选) 夏天,树木长得 , 的枝叶把森林封得 的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来, 整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树 梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红 的、白的、黄的、紫的,真像个
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