部编版三年级上册语文第八单元素养测评卷 江苏.doc

1、 第八单元素养测评卷 1.用“”给加点字选择正确的读音。(4 分) (1)老师是刚调(dio tio)来的,还不知道英子的腿因病落(lu l o)下了残疾,大(d di)夫也无能为力。 (2)1939 年春,齐会战斗(du du)打响了。 2.看拼音,写词语。(8 分) 3.把合适的词语填入括号里。(填序号)(6 分) 陆续 连续 (1)我军的伤员( )从火线上抬下来。 (2)白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。 仍然 果然 骤然 (3)第二天,列宁( )又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 (4)小庙被烟雾淹没了,白求恩( )镇定地站在手术台旁。 (5)就在英子刚刚站定的那一刻,

2、教室里( )间响起了掌声。 4.按要求完成句子练习。(6 分) (1)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换个说 法,保持句子意思不变) (2)( )老师是刚调来的,( )还不知道英子的情况。 (在括号 里填上恰当的关联词语) (3)在同学们掌声的鼓励下,英子变( )非常自信开朗。 (从 “的”“地” “得”中选一个正确的字填入括号中) 5.根据课文内容选择正确的答案。(6 分) (1)对 “群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中” 朗读节奏划分正确的一项 是( )。 A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。 B.群儿戏/于庭,一儿/登瓮,足跌没/水中。 C.群儿戏于/庭,一儿

3、/登瓮,足跌/没水中。 (2)与其他两项所揭示的道理不同的一项是( ) A.爱人若爱其身。 B.人心齐,泰山移。 C.仁者爱人,有礼者敬人。 6.依据提示填空。(10 分) (1)掌声一文中,同学们的掌声 次响起。我从第一次掌声中 听出了同学们对英子的 ,从第二次掌声中听出了同 学们对英子的 。 (2)整理以下购物清单,让购物变得更轻松吧! 鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯 牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架 食品: 百货: 电器: (3)“睁”“瞪”“瞅”“眶”“睹”都是与 有关的字,请从 中选出正确的字填入这些词语中:怒目圆 、 目 口呆、 耳闻 目 。 7.判断

4、正误,正确的打“”,错误的打“”。(8 分) (1) 司马光 这篇课文讲的是司马光和小伙伴们一起把落水的孩子救 出来的故事。 ( ) (2)默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅 读速度。 ( ) (3)遇到问题时,我们可以向别人请教,不清楚的地方不要追问。 ( ) (4)灰雀中,男孩抓走了灰雀,最后又把灰雀放回来了,他是个知错 就改的好孩子。 ( ) 8.阅读课内精彩语段,回答问题。(10 分) 掌 声(节选) 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是 地坐在教室的一角。 上课前,她 地就来到教室,下课后,她又总 是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了

5、残疾,不愿意让别 人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同 学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。 老师是刚调来 的,还不知道英子的情况。 (1)选出恰当的词语填在文中的横线上。(填序号)(2 分) A.早早 B. 默默 (2)选段中的英子平时是怎么表现的?用“ ”画出来。(2 分) (3)英子为什么会有这种表现?(3 分) (4)老师为什么让英子上台讲故事?(3 分) 9.阅读短文,回答问题。(12 分) 昂起头真美 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。 有 一天,她到饰品店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结真

6、 漂亮,珍妮虽不信,但是心里挺高兴,不由得昂起了头,急于让大家看看, 出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!” 老师爱抚地拍拍她的肩膀说。 那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往 镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰品店时与人一碰弄丢 了。 自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多 快乐。 无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂 起头来,自信会使你变得可爱人人都钟爱的那种可爱。 (1)从短文中找出 “赞扬” 的近义词: ;再从短文中找出一对反 义词:( )( )。(3 分) (2)珍妮

7、以前是个总爱 的小女孩,因为她觉得 。 (2 分) (3)珍妮得到了许多人的赞美,因为( )。(2 分) A.珍妮头上戴的蝴蝶结让珍妮变漂亮了 B.珍妮戴上蝴蝶结,被店主不断赞美之后有了自信,因自信而昂起头来 的珍妮很漂亮 C.珍妮很有才华 (4)对短文中画 “ ” 的句子的理解,正确的一项是( )。 (2 分) A.自信其实也是美丽的表现,太注重外表就会失去许多快乐。 B.只有外表美丽的人才拥有快乐,才能拥有自信。 C.要想拥有快乐,就得具备美丽的外表,还得充满自信。 (5)读了短文后,你想对珍妮说些什么?(3 分) 10.习作。(30 分) 在生活中发生的哪件事情让你最难忘?难忘的原因是什

8、么?回忆一 下,当时你在哪里?和谁在一起?把当时的过程写下来,注意标点符号的 正确使用。 参考答案 1.(1)dio lo di (2)du 2.默默 轮流 摇晃 热烈 平息 或者 诚实 严寒 3.(1) (2) (3) (4) (5) 4.(1)战士们没有离开自己的阵地,我也不能离开自己的阵地。 (2)因为 所以 (3)得 5.(1)A (2)B 6.(1)两 鼓励 赞扬和肯定 (2)鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 饼干 毛毯 牙刷 菜板 枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架 充 电器 (3)眼睛 睁 瞪 睹 7.(1) (2) (3) (4) 8.(1)B A (2)她很文静,总是默默地坐在教室的一角。 上课前,她早早地就来到教 室,下课后,她又总是最后一个离开。 (3)因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路 的姿势。 (4)老师是刚调来的,还不知道英子的情况。 9.(1)赞美 贫穷 富有 (2)低着头 自己长得不够漂亮 (3)B (4)A (5)示例:珍妮,不要在意自己的容貌,自信会让你快乐,快乐会使你更 加可爱。 10.略