小学科学苏教版三年级上册期末测试题附答案.doc

1、1 三年级三年级科学科学上册期末测试题上册期末测试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题。一、填空题。（2 28 8 分分） 1.空气可以被压缩，压缩的空气具有_。 2.1 升空气的质量相当于_枚回形针的质量。 3._是供植物生长的必需肥料，_越多，土壤越肥沃。 4.我国劳动人民利用_的原理，发明了“孔明灯”。 5.由于_，地下水越来越_“多”或“少”，人们想出各种方 法补充地下水，以增加地下水的储量。 6.如图所示，把蜡烛放入下面的装置中，_瓶里的蜡烛最先熄灭，因为 这个瓶里_的最多。 7.我们的生长发育和其他一切生命活动都需要营养，人体所需的营养是从 _中获取的。 8.将下

2、面各种食物所含的主要营养物质写在对应的横线上。 米饭_ 鱼肉_ 白菜_ 鸡蛋_ 二、判断题二、判断题。(10(10 分分) ) 1.固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小。 （ ） 2.空气是白色的气体，没有固定的形状。 （ ） 3.植物对保护土壤有非常重要的作用。 （ ） 4.土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。 （ ） 5.黏质土的渗水性和透气性好，适宜种植芝麻和花生。（ ） 6.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。 （ ） 7.我们每天都要吃很多不同的食物来保持身体的健康。（ ） 8.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食、不偏食。（ ） 9.我们每天吃新鲜的蔬菜和水果是

3、为了确保人体内有足够的蛋白质。（ ） 10.健康的膳食标准应该是少盐、少油，但是也不能完全不吃有油、有盐的食 物。 （ ） 三、选择题。三、选择题。（1616 分分） 1.与水相比，空气具有（ ）的特性。 A.无色、无味 B.没有一定的形状 C.比较轻，容易被压缩 2 2.要使一种物质溶解得更快，方法（ ）最好。 A. B. C. 3.打足气的皮球能弹得很高，这是因为（ ）。 A.皮球里的空气被压缩了 B.皮球里的空气比较轻 C.皮球里的空气会上下流动 4.下列土壤颗粒由大到小排序正确的是（ ）。 A.沙粒、粉粒、黏粒 B.黏粒、沙粒、粉粒 C.粉粒、沙粒、黏粒 5.水稻最适宜种在（ ）中。

4、A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 6.下面的食物中，脂肪含量最高的是（ ）。 A.卷心菜 B.面包 C.花生 7.通过实验可知，土豆中含有大量的（ ）。 A.油脂 B.淀粉 C.蛋白质 8.小楠最近要减肥，（ ）是最佳的减肥方法。 A.到药店买减肥药 B.尽量少吃或不吃食物 C.进行适当的体育锻炼加上合理的膳食 四、连线题。四、连线题。（4 4 分分） 把人体的简化器官及其功能用线连起来。 食道 暂时贮存食物、初步消化蛋白质 胃 把食物运输到胃里 小肠 消化食物和吸收养分最主要的地方 牙齿 咀嚼食物，便于吸收 五、简答题。五、简答题。（1212 分分） 1.海洋蕴藏着哪些资源？ 3 2.保护呼

5、吸器官的方法有哪些？ 六、综合题。六、综合题。（3030 分分） 1.小风是一个爱运动的孩子，坚持体育锻炼，小新不爱运动，体质差。在体育 课上，100 米赛跑后，老师给他们测了一分钟呼吸次数及恢复正常呼吸次数所用的 时间，记录如下表所示。（12 分） 100 米赛跑后一分钟呼吸次数 恢复正常呼吸次数所用的时间 1 号同学 22 次 5 分钟 2 号同学 28 次 8 分钟 （1）_号同学的数据是小风的。 （2）推测一下，他们在运动时，_的呼吸次数更多。 （3）根据以上推测，_的肺活量更大。 （4）图_所示的器官是气体的交换场所。 2.下图是测试小草对土壤的保护作用实验装置。回忆自己上课时的实验

6、过程， 回答下面的问题。（18 分） （1）这是一个_实验，只有_实验条件不同。（4 分） （2）实验时，两个水壶在盘子上方的高度_，往两个盘子上浇的水量 _。（4 分） （3）浇水后，有草的盒子流到盘子里的水量和土量_，没草的盒子流到 盘子里的水量和土量_。填“较多”或“较少”（4 分） （4）你能得出什么样的实验结论？（6 分） 4 附：附：参考答案参考答案 一、 1.弹性 2.3 3.腐殖质 腐殖质 4.热空气上升 5.过度开采少 6.C 二氧化碳 7.食物 8. 糖类 蛋白质 维生素、 无机盐和膳食纤维 蛋白质 二、 1.2.3.4.5. 6.7.8.9.10. 三、 1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 四、略 五、1.生物资源、矿物资源、化学资源和动力资源。 2.空气不良时，出门戴口罩；不吸烟，远离二手烟；经常开窗通气；经常用淡盐水漱口；积 极参加体育活动等。（合理即可） 六、1. （1）1 （2）小新 （3）小风 （4）2 2. （1）对比 一个 （2）相同 相同 （3）较少 较多 （4）有植物覆盖的土壤不易水土流失。