2021安徽中考数学复习课件:第4讲 二次根式.pptx
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1、第第4 4讲讲 二次根式二次根式 第一单元第一单元 2021 内 容 索 引 01 02 03 考点梳理整合考点梳理整合 安徽真题体验安徽真题体验 考法互动研析考法互动研析 04 数学文化探索数学文化探索 安徽真题体验安徽真题体验 命题点1 二次根式的概念及性质 1.(2013 安徽,11,5 分)若 1-3在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 _. 答案 x1 3 解析 由题意,得 1-3x0,解得 x1 3. 2.(2008 安徽,11,5 分)化简 (-4)2=_. 答案 4 解析 原式=|-4|=4. 命题点2 二次根式的运算 3.(2015 安徽,2,5 分)计算 8 2的结果是
2、( ) A. 10 B.4 C. 6 D.2 答案 B 解析 原式= 8 2 = 16=4. 4.(2010 安徽,11,5 分)计算: 3 6 2=_. 答案 2 2 解析 原式= 18 2=3 2 2=2 2. 5.(2019 安徽,11,5 分)计算: 18 2的结果是_. 答案 3 解析 18 2 = 18 2 = 9=3. 考点梳理整合考点梳理整合 K 考点清单考点清单 考点一 二次根式的概念及性质(低频考点) 1.二次根式的概念 一般地,形如 (a0 )的式子叫做二次根式. 2.二次根式有意义的条件(10年1考) 被开方数大于等于零 . 3.最简二次根式 最简二次根式必须同时满足:
3、(1)被开方数不含分母 ;(2)被开方数中不含 能开得尽方的因数或因式. 4.二次根式的性质 双重非负性 a0(a0) 两个重要的性质 ( a)2=a(a 0); 2=|a|= ( 0) -( 0) 考点二 二次根式的运算(中频考点) 二次根式的加减 先将二次根式化为最简二次根式 ,然后将被开方数 相同 的二次根式进行合并. 二次根式的乘法 = (a0,b0). 二次根式的除法 = (a0,b0). 二次根式的 混合运算 与实数的运算顺序相同,先算乘方,再算乘除 ,最后算 加减,有括号的先算括号里面的(或先去括号). 考法互动研析考法互动研析 考法1 二次根式的概念及性质 例 1(2020 江
4、苏苏州)使 -1 3 在实数范围内有意义的 x 的取值范围是 _. 答案 x1 解析 x-10,x1. 方法总结 代数式有意义的条件 (1)当代数式是分式时,要注意分式的分母不能为0. (2)当代数式是二次根式时,需注意被开方数的非负性. (3)当代数式是分式与二次根式结合型时,要注意同时满足分母不为0且被 开方数大于或等于0. 对应练 1(2020 浙江宁波)二次根式 -2中字母 x 的取值范围是( ) A.x2 B.x2 C.x2 D.x2 答案 C 解析 根据被开方数大于等于0,得x-20,解得x2. 对应练 2(2020 江苏南京)计算 3 3+ 12的结果是_. 答案 1 3 解析
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