苏教版六年级下册数学总复习·图形与几何第1课时ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《苏教版六年级下册数学总复习·图形与几何第1课时ppt课件.pptx》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 六年级 下册 数学 复习 图形 几何 课时 ppt 课件 下载 _六年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、总复习 图形与几何 第 1 课时 1.1.通过分类、比较、辨析,进一步认识直线、射线、线段、平通过分类、比较、辨析,进一步认识直线、射线、线段、平 行线、垂线以及各种角的有关知识,加深理解认识它们之间的行线、垂线以及各种角的有关知识,加深理解认识它们之间的 联系和区别,能画出相应的图形,能比较熟练地量角和画角。联系和区别,能画出相应的图形,能比较熟练地量角和画角。 2.2.进一步了解线和角知识的内在联系,进一步培养学生分析、进一步了解线和角知识的内在联系,进一步培养学生分析、 判断的能力,发展空间观念,提高应用所学知识解决简单问题判断的能力,发展空间观念,提高应用所学知识解决简单问题 的能力。
2、的能力。 【重点】加深理解有关线和角的知识。 【难点】理解线和角知识的内在联系。 回忆一下,我们认识了哪些线?哪些平面图形? (1)直线、射线和线段各有什么特征?它们之间 有什么关系? (2)怎样的两条直线互相垂直?怎样的两条直线互 相平行? 讨论: 名称 图形 联系 区别 直线 射线 线段 都是直的, 线段是直线 的一部分。 没有端点,无限长 1个端点,无限长 2个端点,有限长 1.你学过直线的位置关系有哪两种? 讨论: 2.怎样的两条直线互相垂直?怎样的两条直线互相 平行?你画出的是怎样的图形? 两条直线在同一平面内可能相交,也有可能平行。 一个 互相垂直 一个 不垂直相交 无 平行 图例
3、 交点 位置关系 相交 从一点引出两条射线,就组成一个角。 什么是角?我们学过的角有哪几种?角的大小 与什么有关? 角的大小与两边叉开的大小有 关,与画出两边的长短无关。 什么是角?我们学过的角有哪几种?角的大小 与什么有关? 角可以分成锐角、直角、钝角、平角和周角。 。 什么是角?我们学过的角有哪几种?角的大小 与什么有关? 1 要把一根细木条固定在墙上,至少需 要打几枚钉子?为什么? 答:至少需要钉2枚钉子,因为两点 才能确定一条直线。 2 从A地到B地有三条路(如下图),走哪条路最近? 答:从A地到B地,中间的那条路最近,因为两点之间 线段最短。 3 在天然气主管道两侧的A、B两个小区各接一条管道与主管 道连通,怎样接用材料最节省?在图中画出来。 答:如图最省,因为点到直线间的距离垂直线段最短。 4 画一画,填一填。 名称 锐角 直角 钝角 平角 周角 图形 特征 小于90 等于90 大于90 小于180 等于180 等于360 4 ( )个周角=2个平角=( )个直角 1 4 1 先估计下面每个角的度数,再用量角器量一量。 ( ) ( ) ( ) 50 150 90
展开阅读全文