教科版二年级下册科学 3、观察与比较 教案.doc
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1、二年级下册科学教案二年级下册科学教案 3 3、观察与比较、观察与比较 教学目标:教学目标: 1、知道人体有哪些观察器官。 2、能运用各种观察器官进行观察与比较。 3、意识到科学家都具有良好的观察能力。 教学重点:教学重点:用多种感官和工具进行观察与比较。 教学难点:教学难点:用多种感官和工具进行观察与比较。 教学准备:教学准备: 水果若干、仿真水果若干、玻璃杯、滴管、酱油、自来水、塑料桶、 大毛绒玩具、小毛绒玩具、铅笔、橡皮、钥匙、图片等等。 预习要求:预习要求: 试着运用多种感官全面地观察我们周围的事物,发现事物的特点。 教学过程:教学过程: 一、导入新课 1、同学们,今天老师考考大家的观察
2、能力,我们来做一个游戏,大 家来找茬(依次出示课件) 学生找出两幅图片的不同点 2、大家观察的真仔细,今天我们就一起来学习观察 二、用各种感官进行观察 1、什么是观察呢?请同学们根据自己的理解说一说。 2、观察就是运用我们的感觉器官去收集各种信息,它是科学研究中 收集证据的一种重要方法。 (出示课件) 3、说说你知道的感觉器官有哪些?它们都有什么作用? 4、哪个小组的同学来说一说? 5、是的,我们用眼睛去看世界,眼睛是最常用的感受器官,它属于 视觉器官;我们还用手去触摸,它属于触觉器官;用鼻子去闻,它属 于嗅觉器官;用嘴巴去尝,它属于味觉器官;用耳朵去听,它属于听 觉器官。 (出示课件) 6、
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