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类型苏教版二年级下册科学单元内容分析(表格式).doc

  • 上传人(卖家):1207392380yun
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    资源描述:

    1、苏教版苏教版小学二年级下册科学单元内容分析小学二年级下册科学单元内容分析 第一单元第一单元 它们是用什么做的它们是用什么做的 课题 教学要求 重点难点 教学准备 实践活动 1、认识 常见材 料 1、识别身边常见的物品 是用什么材料制成的。 2、 能够认识玻璃、 陶瓷、 石材、布料、木材、纸、 塑料、金属等材料。3、 能描述常见材料的优 点。 重点:识别 生活中常见 的材料。难 点:辨认物 品的组成材 料。 常见材料: 布料、 木料、 石材、 塑料、 铁皮、 铜片、 铝片、 陶瓷、 纸、 玻璃等。 1、 观察教室或家里物品的 组成材料。2、辨认材料, 并给他们归类。3、观察文 具袋和文具分别是用

    2、什么 材料制成的。4、观察鞋子 的组成材料,并交流选用 材料的原因。 2、各种 各样的 杯子 1、能举例说出做杯子的 各种材料的简单特点。 2、能说出保温杯各部分 材料的特点和作用。3、 能提出类似的问题,并 长出相应的解决方法。 重点:观察 并描述不同 材料的特 点。难点: 针对不同材 料的特点提 出类似的问 题和相应的 解决方法。 纸杯、塑料 杯、 陶瓷杯、 玻璃杯、不 锈钢杯、木 头杯子。 1、 交流几种杯子分别是用 什么材料制成的。2、观察 并描述各种材料制成的杯 子不一样的地方,思考如 何想办法弥补材料缺点的 问题。3、分析保温杯的各 部分是用什么材料制成 的,并根据材料的特点说 出

    3、选择这些材料的原因。 3、神奇 的新材 料 1、发现荷叶不沾水,水 滴卷走荷叶上的粉笔灰 的奇特现象。2、能用蜡 烛火焰熏黑纸杯底,并 发现蜡烛黑灰不沾水, 水滴卷走杯子底部粉笔 灰的奇特现象。3、知道 一些新材料给人类生产 生活带来的便利。 重点:了解 一些新材料 及其用途。 难点:用蜡 烛火焰熏黑 纸杯的底 部。 干荷叶、滴 管、纸杯、 烧杯、水、 蜡烛、 粉笔、 火柴、记录 单等等。 1、在荷叶上滚水滴。 2、在蜡烛黑灰上滚水滴 苏教版苏教版小学二年级下册科学单元内容分析小学二年级下册科学单元内容分析 第二单元第二单元 玩磁铁玩磁铁 课题 教学要求 重点难点 教学准备 实践活动 4、磁铁

    4、 的吸力 1、知道磁铁能吸引铁和 镍,能隔空隔物吸铁。 2、知道磁铁在生活中的 一些用途。 3、在玩中感受科学的乐 趣。 重点:用多 种方法研究 磁铁。 难点:在研 究中发现磁 铁吸铁的特 点。 磁铁、 钢珠、 铁钉、尺、 回形针、练 习本、装有 水的烧杯等 各种物体。 1、用磁铁吸金属物品。 2、用多种方法研究磁铁。 5、磁铁 的两极 1、知道磁铁的磁极吸力 最大,磁极能指示南北, 同级相斥, 异极相吸。 2、 根据磁铁指南北的现象 标示出磁铁上的 s 级和 n 级。3、利用所学知识 进行分析,知道磁悬浮 列车的悬浮原理。 重点:磁极 间的相互作 用规律。 难点:让悬 吊的条形磁 铁自由旋转

    5、 并逐渐静 止,指示南 北。 各种磁铁、 大头针、悬 吊支架、没 有磁极标志 的条形磁 铁、轮子、 圆棒等等。 1、观察磁铁的形状。 2、 用整块磁铁靠近一层大 头钉。 3、悬吊条形磁铁,观察它 静止时磁极的指向。 4、 让两块磁铁的磁极相互 靠近。 6、自制 指南针 1、认识指南针的结构, 知道指南针的使用方 法。 2、能自制指南针,会使 用自制指南针辨别方 向。 3、了解指南针的应用, 知道用现代网络定位系 统辨别方向的新方法。 重点:自制 指南针。难 点:用自制 的指南针辨 别方向。 指南针、钢 珠、磁铁、 软木塞、小 水盆、记号 笔、即时贴 等等。 1、学习使用指南针。 2、自制指南针

    6、,用自制指 南针辨别方向。 苏教版苏教版小学二年级下册科学单元内容分析小学二年级下册科学单元内容分析 第三单元第三单元 生命与土壤生命与土壤 课题 教学要求 重点难点 教学准备 实践活动 7、栽小 葱 1、知道小葱生长需要的 一些基本条件。 2、能观察并描述不同环 境中小葱的生长变化。 3、知道大自然中植物生 长的需求。 重点:发现 小葱生长需 要的一些基 本条件。 难点:运用 已有知识, 照顾好小 聪。 小葱、 塑料、 量筒、彩色 皮筋、 棉球、 水等等。 1、 比较小葱的生长状况并 猜想原因。 2、 观察并记录一棵小葱一 天的“喝水量” 。 8、养蚂 蚁 1、观察并描述蚂蚁的生 活环境,知

    7、道蚂蚁生存 需要的一些基本条件。 2、能亲自动手养蚂蚁。 3、愿意与同学交流蚂蚁 的有趣发现。 重点:观察 并描述蚂蚁 的生活环 境。 难点:养好 蚂蚁。 蚂蚁食物、 实验记录 单、放大镜 等等。 1、找蚂蚁,捉蚂蚁。 2、养蚂蚁。 9、寻访 土壤中 的小动 物 1、知道土壤中生活着蚯 蚓、蚂蚁、鼹鼠、隐翅 虫、轮虫、线虫等小动 物。 2、能从生活、地点、行 为、食物习惯等方面来 观察一种土壤中的小动 物。 重点:知道 土壤里生活 着许多小动 物。 难点:懂得 土壤与生命 息息相关。 放大镜、实 验记录单等 等。 1、 观察一些土壤中小动物 的图片。 2、观察一种小虫子的生 活。 苏教版苏教版

    8、小学二年级下册科学单元内容分析小学二年级下册科学单元内容分析 第四单元第四单元 打开工具箱打开工具箱 课题 教学要求 重点难点 教学准备 实践活动 10、 认识 工具 1、认识工具箱里的一些 常用工具,如锤子、螺 丝刀、老虎钳等。 2、学会使用一些简单的 工具,如羊角锤、尖嘴 钳等。 3、认识到同一种工具也 有不同的样式和不同的 功能。 重点:认识 工具箱的常 见工具,能 够学会使用 一些简单的 工具。 难点:利用 简单工具完 成小任务。 工具箱、小 铁钉、 铅笔、 木板、 铁丝。 1、 认识工具箱里的常见工 具,说说它们的用途。 2、选择合适的工具,完成 不同的任务。 11、 拧螺 丝 1、

    9、知道螺丝有不同的种 类。 2、知道拧不同的螺丝要 选择不同的螺丝刀。 3、学会使用一些简单的 工具。 重点:认识 各种各样的 螺丝,选择 合适的螺丝 刀拧螺丝。 难点:制作 小板凳。 各种各样的 螺丝、 印泥、 一字螺丝 刀、十字螺 丝刀、小板 凳的制作材 料。 1、 观察螺丝, 给螺丝分类。 2、做小板凳。 12、 做个 小温室 1、能够选择合适的材料 和工具,设计并制作一 个小温室。 2、在做小温室的活动中 体会到工程设计的重要 性。 重点:选择 合适材料和 工具,设计 并制作小温 室。难点: 利用现有条 件设计小温 室并绘出简 单设计图。 木棒、打包 带、 双面胶、 透明胶、橡 皮筋、

    10、铁丝、 塑料薄膜、 钉书机、剪 刀、 尖嘴钳、 小盆栽等等 物品。 1、认识温室。 2、做个简单的小温室。 苏教版苏教版小学二年级下册科学小学二年级下册科学单元单元内容分析内容分析 专项学习专项学习 像科学家那样像科学家那样 课题 教学要求 重点难点 教学准备 实践活动 专项学 习: 像科 学家那 样 1、能提出一个自己可以 观察和实现研究的科学 问题,在研究中能寻找 证据。 2、在交流中能用证据说 话,合理质疑同学的看 法。 3、了解科学探究的三个 注意环节:提出问题、 寻找证据、分享交流。 4、通过阅读沈括研究植 物开花的故事以及分享 自己的发现,激发学生 科学探究的愿望。 重点:像沈 括那样研究 问题并分享 交流自己的 发现。 难点:提出 一个自己能 研究的问 题,并寻找 证据。 介绍沈括研 究植物开花 故事的图片 和视频。 了解沈括及其对植物开花 环境的研究,提出并研究 问题,分享交流。

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