2020年12月最新全国各地模拟作文及最佳立意选编.docx
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1、2020 年年 12 月最新全国各地模拟作文及最佳立意选编月最新全国各地模拟作文及最佳立意选编 012021 届高三湖南省长沙市一中月考 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 武汉某高校一食堂,上午 8 时,正值用餐高峰,13 名学生突然站成一排,对着正 在用早餐的同学们大声朗诵马云的一段演讲词,立刻吸引了无数惊诧的目光。原来是 学校演讲社团的同学为了练声兼练胆,专门在食堂等人数众多的地方进行的“疯狂朗 诵”。食堂“疯狂朗诵”持续了一个多星期,而且他们准备发展到公交车或地铁上。不久 食堂管理人员与保安人员对食堂“疯狂朗诵”进行了劝阻,演讲活动被迫停止。 这一事件引发了师生们
2、广泛的争论。“疯狂朗诵”的理解与支持者认为,演讲的内 容励志,而一边欣赏朗诵一边就餐,也成为大学生日常生活的乐趣之一;甚至有不少 渴望提高胆量与演讲能力的同学加入了这一群体;也有不少师生认为不够合适,毕竟 是在公共场所,影响了他人的生活 对于这一事件, 你有什么样的思考与感悟呢?请结合材料的内容, 联系社会现实, 阐述你的观点与思考。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于 800 字。 立意方向 面对新鲜事物,多点包容与接纳; 心怀善意,对梦想与激情多点理解与支持; 不疯魔,不成活,为职业精神点赞; 锻炼自我,磨砺自我,突破自我; 提前规划生涯,着
3、眼未来,值得点赞; 以欣赏的眼光发掘与善待生活之美; 表达自我需求与遵守公共规则应兼顾; 追求个性自由,也遵守社会公德。 02湖南省炎德 英才大联考雅礼中学月考三作文题 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 安电子科技大学在学校官方公众号2020 级新生:学校为本届新生设置了“独立 新生奖”,将为无需家长陪同、独自前来报到的 2020 级新生拍摄合影并赠送“独行生” 照片,“独立”新生都将获得学校颁发的独立报到证书和一件文化衫。 湖北姑娘刘某今年高考以 603 分的成绩考上对外经济贸易大学。父女俩商量,决 定用骑行方式去北京报到,以纪念这个不同寻常的成人礼。他们很快准备了山
4、地车、 头盔、骑手服、便携式打气筒、补胎工具准备好骑行装备和日用品,先将行李快 递到校,然后就出发。父女俩历时 14 天,骑行上千公里,穿行十几个城市,最终达到 目的地。 关于如何上大学,高三年级召开班会讨论这个问题。有人点赞独立报到,赞赏西 安电子科技大学的做法;有人支持父女俩的做法,千里骑行,互相砥砺;有人担忧父 女俩的做法,认为隐患多多 你的看法呢?请写一篇发言稿,参与班级讨论。 要求:标题自拟,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于 800 字。 立意方向 读懂材料。综合两则材料,聚焦核心话题(是否赞同独立报到,是否赞同父女俩 或父亲的做法),深人思考,多维
5、思考,理清思维逻辑,有序表达成文。 读懂题干。注意写作身份(高三学生)、文体(发言稿)、交流对象(班级同学)、 写作任务(围绕立意展开阐述,表达自己的思考)、情境(班级讨论会)。 思维开放。题干提示了一些思维方向与观点,考生可择其一二行文,亦可剖析材 料,另辟新意行文。只要结合材料,结合实际,展开分析、议论,言之成理,持之有 据,能够自圆其说即可。 032021 高三皖赣名校联考三作文 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 算盘是我国古老的计算工具,曾得到广泛传播和应用,2013 年,珠算入选人类非 物质文化遗产。随着珠算的计算功能被计算器代替,珠算也逐渐远离小学课堂。今年
6、 的全国两会期间,有政协委员提议推动珠算文化进入小学数学课堂。对此,教育部最 近给出答复: “是否有必要进一步提高小学生的珠算学习要求, 从看到算盘知道算盘 到会简单的珠算口诀,拨珠运算,我们将把这一问题提交给义务教育数学课程标准修 订组认真研究。” 对于“珠算要不要进课堂”, 班级拟举办一场辩论赛, 请你任选一方写一篇辩论稿。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得 泄露个人信息;不少于 800 字。 审题指导 “珠算要不要进课堂”的问题,可谓见仁见智。应该说,只需言之成理,自圆其说 即可。但大多数学生,持重稳妥,一般会选择正方,主张“珠算要进课堂”。因此,可
7、“顺 势而为”,即顺着材料的诱导提示,条分缕析,如珠算进课堂,可以传承非物质文化遗 产, 弘扬中华传统文化, 培养和提升小学生的注意力、 想象力尤其是空间思维能力等, 阐述己方的理由。这样写下来,逻辑严密,力争充分,而且洋溢着珍视中华文明的民 族自信,不失为明智之举。 042021 届高三 11 月百校联盟质检(新高考)作文 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)12 月最新全国各地模拟作文及最佳立 意选编 青年人总是存在精神偶像与价值追求,那么我们需要怎样的时代偶像?一个健康 的社会应该怎样对待偶像呢? 请结合材料内容,写一篇演讲稿,谈谈你的认识与思考。 要求:自拟标题,自
8、选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于 800 字。 审题指导 在写作时应重点突出“我们需要的是能弘扬当今时代积极正面的精神或传递正确 价值导向的偶像”,并强调“我们这个健康或正趋于健康或为了达到健康的社会应该崇 敬那些真正的偶像(英雄)而非颠倒黑白、盲目崇拜自己所谓的偶像”这个内在的写作 要求。写作时需构建上述二元并举的写作框架。 052021 高三湖南师大附中月考三作文 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 材料一 2001 年春节过后的第二天, 湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中, 空中不时飘下雨点。 袁隆平眯起双眼,出神地打量着这几百亩试验田,然
9、后跨过水渠,迈步走进田间。他 蹲下身子翻看着土壤。 我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉:这难道就是几天后就要赴京,领取由国 家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗?他看上去更像一个地道的湖南 农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓 (摘编自喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,科技 日报2001 年 2 月 22 日) 材料二 9 月 27 日,第七批 117 位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国。 运载专机缓缓穿过水门,这是迎接英烈的崇高礼遇。5 位 90 岁上下的志愿军老战 士见证了今天的仪式。“异国他乡七十载,如今终于回到祖国的怀抱。” 早早等
10、候的市民肃立行注目礼,有人默默拭泪。一位老人手拿照片说:“照片上没 有我的父亲,他没看到这张照片就牺牲了。”一位市民深情地说:“先烈们用生命换来 今天的和平,我们应该倍加珍惜,奋发图强!” 自 2014 年以来,累计已有 716 位在韩志愿军烈士遗骸回到祖国。 (摘编自英雄归故里浩气存天地,人民日报2020 年 9 月 28 日) 阅读新闻是青年们了解历史、关注社会、扩大胸襟的一种途径。以上两则新闻内 涵丰富,请据此写一篇评论文章,向校报走在大道上栏目投稿。自选角度,自拟标 题,不少于 800 字。 审题指导 袁隆平和志愿军烈士都是英雄,都为国家做出了巨大贡献。而校报栏目又是“走在 大道上”,
11、这就要求考生在写作中能让英雄和“大道”产生有机联系,围绕学习英雄,弘 扬优良传统的核心来展开,并在结合当前和自身实际,激活“我”的个体价值上,加以 发掘。 062021 高三湖南长沙名校联合体 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 半个多世纪以前,我们以“资产阶级”“无产阶级”等都带有“阶级”的词语评价人的 身份;十几年前,我们又以“白领”“蓝领”“金领”等带有“领”的词语区分人的身份;近一 段时间,央视新闻的一篇早安啊,打工人公众号文章让越来越多的人以“打工人” 自标身份而“打工人”这一称呼也引发了人们的热议。有赞同“打工人”这
12、种提法的, 说“打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称,这三个字代表着勤奋、热情、坚 韧和上进,是当代社会正能量的重要载体;也有不少人表示反对,认为这一称呼本身 带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实 的不满情绪,企图通过这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。 读了上面的材料,你对“打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢?请以高中学 生的视角写一篇文章,向青眼看社会杂志的热点时评”栏目投稿。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得 泄露个人信息;不少于 800 字。 审题指导 本题为材料型任务驱动作文。 审题时首
13、先看材料,材料可分为两部分,前一部分主要写不同时期人们对于身份 的界定方式,先是以“阶级”去评价,后是以某“领”去区分,再是近段时间以“打工人” 自标身份,这里有一个思想认识的转变在里面,也包含了对“打工人”这一身份的自我 认同,即对这一身份标签有了较明确的褒的态度;后一部分主要是写对“打工人”的两 种截然不同的态度,一种赞同,一种反对,但各自的理由又都似乎很充分。但结合对 前一部分内容的分析看,我们更应该倾向于赞同“打工人”这种称呼。 但如果从“反对”的角度写也可以。结合材料中反对者的理由,将年轻群体所面临 的严峻竞争形势和重重挑战的生活环境展现出来,在此基础上去解释这种“冷幽默”的 称呼有
14、什么弊端。同时为了使文章表现正能量,可在文章结尾跳出评论“打工人”这一 称呼的高度,去谈集体、社会、国家正在积极营造良好的环境和氛围,努力打造新时 代让人自豪的“打工人”。 然后,我们要看作文的任务情境。任务明确要求写作者的身份为高中学生,这个 切合中学生的实际;青眼看社会中的“青眼”有两种理解方式,一是理解为青年的 眼睛,这和前面“以高中学生的视角”是相吻合的,二是理解为和“白眼”相对的,即对 人喜爱或重视的一种表情,即文章要力求表达积极向上的思想,传播正能量;向“热点 时评”投稿,意味着要写时评,文体上要写议论文或杂文;从写作内容上看,要表达出 自己对“打工人”这一称呼的思考和感悟。 参考
15、立意 (1)从赞同的角度:早安,打工人;读懂打工人的平凡与伟大;做不-样的打工人 (2)从反对的角度:“打工人”的冷幽默 072021 高三安徽五校 12 月月考 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃王鼎钧 从哪里来,往哪里去,心中渐渐有一分明白,如月光泻地龙应台 每个人真正的职责只有一个:寻找自己,坚定地成为自己赫尔曼 黑塞 以上材料引发了你关于时代和个人怎样的思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得 泄露个人信息;不少于 800 字。 审题指导 这是一道材料作文题。
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