青岛版(六三制)二年级下册数学两步计算的乘加乘减应用题ppt课件.ppt
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1、两步计算的乘加乘减应用题 回顾反思回顾反思 自主练习自主练习 你问我说你问我说 情境导入情境导入 一、情境导入一、情境导入 从图中你知道了哪些数学信息?从图中你知道了哪些数学信息? 小汽车停了小汽车停了3 3排,排, 每排每排7 7辆。辆。 停了停了9 9辆大汽车。辆大汽车。 9 9人一组,已经人一组,已经 分了分了4 4个组。个组。 还剩还剩5 5人。人。 小型车:小型车:4 4元元/ /辆辆 大型车:大型车:6 6元元/ /辆辆 小汽车停了小汽车停了3 3 排,每排排,每排7 7辆。辆。 停了停了9 9辆辆 大汽车。大汽车。 9 9人一组,已人一组,已 经分了经分了4 4个组。个组。 还剩
2、还剩5 5人。人。 小汽车比大汽车小汽车比大汽车 多几辆?多几辆? 旅游团一共有几人?旅游团一共有几人? 根据这些信息,你能提出什么数学问题?根据这些信息,你能提出什么数学问题? 9 9人一组人一组 94= 36(人)(人) 36+5= 41(人)(人) 二、你问我说二、你问我说 4个组有多少人?个组有多少人? 一共有多少人?一共有多少人? 答:旅游团一共有答:旅游团一共有41人。人。 旅游团一共有多少人?旅游团一共有多少人? 已经分了已经分了4 4组组 还剩还剩5 5人人 总人数等于已分组的人数加剩下的人数。总人数等于已分组的人数加剩下的人数。 剩下的人数知道了,所以要先求剩下的人数知道了,
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