2021年八年级家长会《家校同心 师生同行》PPT（精品）课件.pptx

1、 八（八（1 1）班家长会）班家长会 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 大家好！大家好！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。您首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。您 的到来，孩子们在学习路上会有更大的信心和动的到来，孩子们在学习路上会有更大的信心和动 力力 在此，我代表我们的教师，对各位家长百忙之在此，我代表我们的教师，对各位家长百忙之 中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最 热烈的欢迎热烈的欢迎! ! 目录目录 班级情况汇报班级情况汇报 1 2 学生现状情况分析学生现状情况分析 3 孩子们的心理问题孩子们的心理问题 探讨教育孩子的方法探

2、讨教育孩子的方法 5 影响学习的“四大杀手”影响学习的“四大杀手” 4 班级情况汇报班级情况汇报 1 1 班级情况汇报班级情况汇报 1.1.任课老师情况。任课老师情况。 语文：刘语文：刘老师老师131XXXXXXXX131XXXXXXXX 数学：数学：段段老师老师134XXXXXXXX134XXXXXXXX 英语：英语：黄黄老师老师153XXXXXXXX153XXXXXXXX 物理：袁物理：袁老师老师153XXXXXXXX153XXXXXXXX 生物：生物：李李老师老师153XXXXXXXX153XXXXXXXX 政治：政治：刘刘老师老师153XXXXXXXX153XXXXXXXX 我们的任课

3、老师都很认真负责，教学和管理经验丰我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰 富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批 改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们 不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。 班级情况汇报班级情况汇报 无论是纪律、无论是纪律、 卫生或是学习方面，卫生或是学习方面， 都非常优秀。通过严都非常优秀。通过严 格要求，有了格要求，有了良好的良好的 学风学风，也形成了相互，也形成了相互 理解相互尊重的理解相互尊重的融洽融洽

4、 的师生关系的师生关系。 班级情况汇报班级情况汇报 本次考试年级排名本次考试年级排名 语文 数学 英语 物理 生物 政治 历史 地理 总分 2 1 4 5 1 4 2 5 2 班级情况汇报班级情况汇报 姓名姓名 语文语文 数学数学 英语英语 物理物理 生物生物 政治政治 历史历史 地理地理 总分总分 班名班名 次次 年级年级 班级情况汇报班级情况汇报 姓名姓名 语文语文 数学数学 英语英语 物理物理 生物生物 政治政治 历史历史 地理地理 总分总分 班名班名 次次 年级年级 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报

5、 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报 学生现状情况分析学生现状情况分析 2 2 11学习成绩下降学习成绩下降 在学习上，初二是一个分水岭，一部在学习上，初二是一个分水岭，一部 分同学在初二进步很快，由成绩中等上分同学在初二进步很快，由成绩中等上 升为优秀，但也有一部分学生存在畏难升为优秀，但也有一部分学生存在畏难 情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速 下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破，

6、中孝的失利难以避免。很难有所突破，中孝的失利难以避免。 学生现状情况分析学生现状情况分析 22逆反心理严重逆反心理严重 老师们分析，初二学生的另一特点是老师们分析，初二学生的另一特点是 “不服管教”。一些同学对老师“不服管教”。一些同学对老师家长家长 的批评不再虚心接受，开始反驳的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞，顶撞， 甚至嘲笑师长，越是父母甚至嘲笑师长，越是父母老师不让做老师不让做 的事，他们越起劲，一定要和师长“对的事，他们越起劲，一定要和师长“对 着干”。着干”。 学生现状情况分析学生现状情况分析 他们有事不愿和父母及师他们有事不愿和父母及师 长交流，处于一种半封闭状态，长交流，处于一种

7、半封闭状态， 和同龄人诉说又冒着曝光的危和同龄人诉说又冒着曝光的危 险，所以他们感觉没有朋友没险，所以他们感觉没有朋友没 有人可以理解他们，特别是处有人可以理解他们，特别是处 于青春期的女生这种感觉会更于青春期的女生这种感觉会更 加强烈。他们的情感很脆弱，加强烈。他们的情感很脆弱， 最容易冲动，做事莽撞，后果最容易冲动，做事莽撞，后果 意识能力差。常有人称这一时意识能力差。常有人称这一时 期为“期为“青春叛逆期青春叛逆期”。”。 学生现状情况分析学生现状情况分析 3 3、交友不慎。、交友不慎。 初二学生自我意识逐渐发展，他们初二学生自我意识逐渐发展，他们 有了一定的评价能力，一些行为与做法，有

8、了一定的评价能力，一些行为与做法， 希望得到老师和同学的理解。但由于他们希望得到老师和同学的理解。但由于他们 的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段， 容易受外界影响。容易受外界影响。 学生现状情况分析学生现状情况分析 孩子们存在的心理问题孩子们存在的心理问题 3 3 （1 1）骄傲自满心理。）骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，表现在上课不认真听讲， 回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础 训练。训练。 （2 2）消极厌学心理。）消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不上课打不起精神，甚至不 来上课，来上课也是看小说杂

9、志，做小动作，说来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说 闲话。闲话。 孩子们存在的心理问题孩子们存在的心理问题 （3 3）依赖懒惰心理。）依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，没有自己的学习计划， 完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。 （4 4）虚荣漂浮心理。）虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半有些同学对知识一知半 解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。 孩子们存在的心理问题孩子们存在的心理问题 (5)(5)悲观紧张心理。悲观紧张心理。 有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；有些同学一方面总感觉智力

10、不如其他人，考大学无望； 另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分 紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，晚修时这本资紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，晚修时这本资 料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。 (6)(6)贪多求快心理。贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾对基础性的“短平快”试题不屑一顾 ，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量， 不加总结提高。不加总结提高。 孩子们存在的心理问题孩子们存在的心理问题 （7

11、7）焦虑心理）焦虑心理 除此之外，还有最致命的不良心理，就是除此之外，还有最致命的不良心理，就是 有些同学们整天想着万一中考考不上怎么办？有些同学们整天想着万一中考考不上怎么办？ 孩子们存在的心理问题孩子们存在的心理问题 影响学习的“四大杀手”影响学习的“四大杀手” 4 4 1 1、使用使用手机手机现象严重（在家电脑、电视、手机，现象严重（在家电脑、电视、手机， 在学校偷带手机）在学校偷带手机） 2 2、有有早恋早恋现象现象 3 3、上网、看不良书刊上网、看不良书刊 4 4、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言 影响学习的“四大杀手”影响学习的“四大杀手” 配合学校消灭

12、影响中考的“四大杀手”配合学校消灭影响中考的“四大杀手”： （1 1）带手机。危害：）带手机。危害： 上网、聊天（有的蒙在被窝里转看信息、上网、聊上网、聊天（有的蒙在被窝里转看信息、上网、聊 天）；天）； 现在，现在，60%60%70%70%的学生因攀比而拥有手机，其中只的学生因攀比而拥有手机，其中只 有不到有不到1/31/3的学生有自制力，不会因此影响学习。给学生买上的学生有自制力，不会因此影响学习。给学生买上 手机就是意味着让他学坏。手机就是意味着让他学坏。 影响学习的“四大杀手”影响学习的“四大杀手” 在手机问题上，我对个别家长在手机问题上，我对个别家长 有看法、有意见，如有一家长因手有

13、看法、有意见，如有一家长因手 机问题协助学生撒谎，不配合学校机问题协助学生撒谎，不配合学校 的工作，无视学校的规定，纵容孩的工作，无视学校的规定，纵容孩 子带手机。那孩子就会藐视学校的子带手机。那孩子就会藐视学校的 其他规章制度。其他规章制度。 影响学习的“四大杀手”影响学习的“四大杀手” （2 2）谈情说爱：）谈情说爱：家长要注意观孩子的言谈举止，交往的家长要注意观孩子的言谈举止，交往的 人群，询问班主任，及早发现，及时处理。人群，询问班主任，及早发现，及时处理。 （3)3)看不良书刊：看不良书刊：武侠小说、言情小说、网络游戏、卡武侠小说、言情小说、网络游戏、卡 通画等，在学校不能看。通画等

14、，在学校不能看。 （4 4）奇特装束：）奇特装束：奇装异服，奇特发型，家长要注意，一奇装异服，奇特发型，家长要注意，一 旦在穿着，打扮上（涂脂抹粉）过分要求，思想就会发生变化，旦在穿着，打扮上（涂脂抹粉）过分要求，思想就会发生变化， 学习上就会分心，可能就有一些不健康的倾向，家长要密切关学习上就会分心，可能就有一些不健康的倾向，家长要密切关 注。注。 影响学习的“四大杀手”影响学习的“四大杀手” 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 5 5 及时和老师沟通与联系：学生多，师不及时和老师沟通与联系：学生多，师不 能与家长频繁交流，家长与老师交流能能与家长频繁交流，家长与老师交流能 使在家的教育工

15、作有针对性，指出班级使在家的教育工作有针对性，指出班级 重点问题所在，最后协商解决办法。重点问题所在，最后协商解决办法。 建议建议一一 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有 校规，班级有班级的纪律好的校规，班级有班级的纪律好的 纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长是孩子纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长是孩子 的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校 做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率 建议建议二二 探讨教育孩子的方法探讨

16、教育孩子的方法 关注学生学习过程：考试成绩重关注学生学习过程：考试成绩重 要但这只是衡量学生一时的表现要但这只是衡量学生一时的表现 ，要适度的给学生拓展，培养他，要适度的给学生拓展，培养他 们的能力们的能力 建议建议三三 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 对孩子应严格教育和管理：监督学对孩子应严格教育和管理：监督学 生不盲目上网，不完网络游戏；合生不盲目上网，不完网络游戏；合 理安排学生的时间理安排学生的时间 建议建议四四 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 创造良好的育人环境：尽量抽时创造良好的育人环境：尽量抽时 间多与孩子交流和沟通，善于发间多与孩子交流和沟通，善于发 现他们的长处，

17、让他们即要学会现他们的长处，让他们即要学会 生活，更要学会创造生活生活，更要学会创造生活 建议建议五五 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 家庭教育五大误区家庭教育五大误区 2 2 过分干涉。过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的许多家长认为，初中是一个关键的 时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学 习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可 能会适得其反。能会适得其反。 3 3 过分期待。过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩对孩子的期望值过高，容易挫伤孩 子的自信心，产生自暴自弃的念头。子的自信心

18、，产生自暴自弃的念头。 1 1 过分保护。过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着把孩子重点保护起来，全家围绕着 孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增 加孩子的负担。加孩子的负担。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 4 4过分放任。过分放任。 对孩子的表现漠不关心对孩子的表现漠不关心, ,甚至对孩子已甚至对孩子已 经表现出来的影响孩子健康成长的思想习经表现出来的影响孩子健康成长的思想习 惯不闻不管惯不闻不管, ,错过了教育的时机。发展到一错过了教育的时机。发展到一 定的时候已经无法管了定的时候已经无法管了, ,悔之晚也悔之晚也. . 探讨教育

19、孩子的方法探讨教育孩子的方法 5过多的零用钱。少数同学往往不是用于 学习和营养方面，而是用于非正常消费。 对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事 情，手里的零用钱多了，往往会不加节制， 容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会 风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误 入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所 控制。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 特别应该经常叮嘱骑车到校的同学，早晚 不骑快车、病车、英雄车, 不要因为一时 大意而后悔莫及，影响你们孩子的身体甚 至生命安全。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 让孩子让孩子 学会自学学会自学 学会思考学会思考 整理分析整理分析 您的关注您的关注，

20、是孩子的期待；是孩子的期待； 您的赞赏您的赞赏， 是孩子的骄傲；是孩子的骄傲； 您的鼓励，您的鼓励， 是孩子的动力。是孩子的动力。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 一是感谢你们听我说完这么多。一是感谢你们听我说完这么多。 二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。 结束语 总之，家长和老师的沟通是相互的，只有总之，家长和老师的沟通是相互的，只有 相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对 孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的 成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合 力，共同教育培养好您的孩子。力，共同教育培养好您的孩子。 祝愿全体家长朋友祝愿全体家长朋友 工作顺利、工作顺利、 幸福安康！幸福安康！ 再次感谢各位再次感谢各位 家长的到来和家长的到来和 倾听！倾听！