2016年贵州省贵阳市中考物理试卷-详细答案解析.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 贵州省贵阳市 2016年 初中毕业生学业考试 物理答案解析 一、选择题 1.【答案】 B 【解析】草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水珠， A 不符合题意；屋檐下的冰凌是雪先熔化为水，水又凝固成冰而形成的， B符合题意；霜是水蒸气遇冷凝华形成的冰晶， C不符合题意；白雾是空气中的水蒸气液化而成的小水珠， D不符合题意。 【考点】生活中的几种常见物态变化的辨析。 2.【答案】 A 【解析】发声的音叉被抓住后，音叉的振动停止了，所以音叉就不会发出声音了，故选 A。 【考点】声音产生的原因。 3.【答案】 B 【解析】站立在湖旁看到湖内的水的深度要比实际的深度浅

2、，这是由于湖底的光线经水进入空气中时，发生折射，折射光线远离法线偏折，所以人逆着光线看到的湖内的水深度要比实际的深度浅些，故选 B。 【考点】光的折射现象。 4.【答案】 C 【解析】应用核能发电，是把核能转化成电能的过程， A 不合题意；阳光促使植物生长，是把太阳能转化成化学能的过程， B 不合题意；用电热水壶烧水，电能转化成水的内能， C 符合题意；电力驱动列车行驶，是将电能转化成机械能， D不合题意。 【考点】不同能量的转化方式。 5.【答案】 D 【解析】根据 PUI? 可得，两灯泡的额定电流分别为 11 1 3 0.56P WIAUV? ? ?， 22 2 9 1.56P WIAUV

3、? ? ?， B错误；两灯泡的电阻分别为 11 1 6 120 .5U VR IA? ? ? ?， 22 2 6 41.5U VR IA? ? ? ?；当两灯串联在 8UV? 的电源上时，电路中的电流128 0 .51 2 4UVIARR? ? ?，由于 1II? ， 故 灯泡 L1正常发光， L2不能正常发光， A 错误；此时 L2的实际功率 222 ( 0 .5 41A)P I R W? ? ? ? ，以 L1的实际功率大于 L2， C错误；因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小， L1灯泡的实际功率较大，所以 L1的亮度比 L2大， D正确。 【 ;百万教育资源文库 】 【提示】 根据灯的铭

4、牌可知灯的额定电流和发光时的电阻，灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。 【考点】串联电路的特点 ， 电功率变形公式的应用。 6.【答案】 D 【解析】由图甲所小可知， 0t1内拉力 F1G，则物体做加速运动；在 t1t2内，拉力 2F =10 N=G， ，物体受平衡力作用，做匀速直线运动；物体在 t2t3内，拉力 F3G，则物体做减速运动，对照图乙， D正确。 【考点】物体受力和运动的关系。 二、非选择题 7.【答案】惯性 宽 【解析】乘车时要求系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时人具有惯性，而造成伤害；影响压强的因素是压力和受力面积，安全带做得比较宽是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强。

5、 【考点】惯性 ， 减小压强的方法。 8.【答案】电子 【解析】卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核高速运动的电子组成的。 【考点】原子的结构。 9.【答案】大 小于 【解析】铁球从入水到完全没入的过程中， V排 不断增大，由阿基米德原理 =F gV?浮 液 排 可知，它所受的浮力逐渐增大；铁球下沉的原因是它受到的浮力小于其重力。 【考点】阿基米德原理。 10.【答案】 5105 【解析】芭蕾舞演员单脚鞋尖触地时对地面的压力 475F G N? ，接触面积 429.5 10Sm? ，则对地面的压强 542 1010475/59 . 5 NpF mS Pa? ?。 【考

6、点】压力和压强的计算。 11.【答案】 12 【解析】由电路图可知， R0与 R串联，由图像可知，当电路中的电流 1I =0.4A时， R的电功率 1P =3.2W，此时 R接入电路的电阻 221 1 1/ 3 .2 / ( 0 .4 A ) 2 0R P I W? ? ? ?可得电源的电压0 011( R R ) 0 (. 4 A R 2 0 )UI? ? ? ?；当电路中的电流 2 0.8IA? 时， R的电功率 2 3.2PW? ，此时 R接入电路的电阻 222 2 2/ I 3 .2 / ( 0 .8 A ) 5R P W? ? ? ?，可得电源的电压 2 0 2 0( R R ) 0

7、 . ()8 A R 5UI ? ? ? ?，联立得【 ;百万教育资源文库 】 0 10R? ? ，电源的电压 12UV? 。 【考点】串联电路的特点 ， 欧姆定律 ， 电功率公式的灵活应用。 12.【答案】利用智能手机远程遥控家里的电器。（其他答案合理均可） 【解析】根据你对大数据开启智能时代与智能手机的理解。 13.【答案】漩涡处水的流速大，压强小，而漩涡外侧水的流速小，压强大，从而产生了 “ 吸力 ” 。（ 3分） 【解析】根据所学的物理知识分析。 14.【答案】（ 1）金属棒与导轨构成闭合回路，棒在下滑过程中由于切割磁感线产生感应电流，磁场对金属棒中的感应电流产生力的作用。 （ 2）金

8、属棒先加速运动，后保持匀速直线运动。释放后，金属棒由于重力的作用而加速下滑，随着金属棒速度逐渐增大，磁场力增大，直至棒受力平衡，最终将做匀速直线运动。 【解析】根据所学的感应电流相关知识可分析出答案。 三、作图题 15.【答案】如图 ： 【解析】由题意得：两灯并联，灯 L2的亮度可以调节，说明滑动变阻器与 L2串联；电流表测量干路电流，应串联接在干路中。 【考点】连接实物电路图。 16.【答案】如图 ： 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】首先过入射点做出一条水平线，即为空气和水的分界面，然后过入射点作一条和水面垂直的虚线，即为法线。 【考点】光的折射定律的作图。 17.【答案】如图 ： 【解

9、析】相同加热器加热相同时间，则加热器放出的热量相等，因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量；根据比热容的定义式 c tQm? ? ，质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，吸收相同的热量时，比热容小的升温快，故乙的升温图线在甲的左侧；又因为乙的熔点比甲的低，所以水平线在甲的下面。 【考点】对比热容和熔点的理解。 18.【答案 】如图 ： 【解析】物体 A 在竖直方向上受到重力和小车的支持力两个力作用，这是一对平衡力；由于细绳始终与竖直线有一个夹角，说明小车向右做加速运动或向左做减速运动，物块 A 随小车一起运动，故在水平方向上受到一个向右的摩擦力的作用。 【提示】根据小球的运动状态分析判断出小车木块的运动

10、状态，再分析木块的受力情况并画出木块的受力示意图。 【考点】力和运动的关系分析 ， 力的示意图的画法。 四、实验与科学探究题 19.【答案】（ 1）断开 大 【 ;百万教育资源文库 】 （ 2） A （ 3） 0.5 （ 4）电阻一定时 【解析】（ 1）为保护电路，连接电路时应断开开关；闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应该最大； （ 2）电流表无示数，说明有断路；电压表的示数较大，说明电压表测量的是电源电压，因此故障是定值电阻 R断路。故选 A； （ 3）由图示电流表可知，其量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.5A； （ 4）研究电压与电流的关系时，应保持寺电阻不变，因此

11、应添加条件：在电阻一定时。 【提示】电压表和电流表判断电路故障的方法：（ 1）电压表无示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路，再由电路中 有无电流来判断是断路还是短路：有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路。 （ 2）电压表有示数且接近电源电压，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路。 【考点】电路的连接 ， 电路故障的分析 ， 电流表的读数 ， 控制变量法的运用等。 20.【答案】（ 1） A 木块 （ 2）不能 （ 3）不可信 因为水平加速拉动木

12、块时，摩擦力与拉力不是一对平衡力，故无法测出摩擦力 【解析】（ 1） 和 两个实验中，压力的大小没变，而接触面的粗糙程度发生了变化，所以 和 是为了探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，故选 A；所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力。 （ 2）由于摩擦力的方向沿接触面，与物体相对运动的方向相反，因此只有当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力才与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向，才能准确地测出滑动摩擦力的大小。 （ 3）因为当木块加速滑动时，摩擦力和拉力就不是一对平衡力，它们的大小并不相等，因而这样得出的结论不可信。 【考点】通过控制变量法来探究影响滑动摩擦力 大小的

13、因素。 21.【答案】（ 1）无关 （ 2） B 不可靠 没有控制三个物体的质量相同（其他答案合理均可） 【 ;百万教育资源文库 】 （ 3）竖直 将几个乒乓球分别放在以 O点为圆心的不同同心圆上，用手以一定频率沿竖直方向拍打水面 O点处，观察乒乓球的运动情况。 【解析】（ 1）当用不同大小的力度沿竖直方向拍打水面，会激起大小不同的水波，发现乒乓球并没有水平移动，则说明球是否能水平移动与水波大小无关； （ 2）由于它们浸入水的深度不同，因此是为了验证猜想 B；因为这些物体的质量不同，浸入水的深度也不同，没有控制好变量，所以得出的结论不可靠； （ 3）由于发现除了竖直拍打外，其他拍打方向均能使乒

14、乓球在水平方向上移动，说明当时小帆所扔的石子几乎是以竖直方向人水的；将几个乒乓球置于平静水面以 O 为圆心的远近不同的同心圆上，用手以一定的频率沿竖直方向拍打水面 O点处，观察乒乓球的运动情况，可以验证猜想 C。 【提示】当一个物理量受到多个因素的影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，控制其他因素不变，这种方法是控制变量法。 【考点】分析实验现象得出结论的能力 ， 运用控制变量的思想设计实验、验证猜想的能力。 五、综合应用题 22.【答案】 解：（ 1）1 3 .6 0 .66PWIAUV? ? ?（ 2）通过定值电阻 R的电流为 12 0 .8 0 .6 0 .2IAII AA? 26 300.2UVR IA? ? ? ? （ 3） 6 0 .8 6 0 2 8 8W U It J J? ? ? ? ? 23.【答案】 解：（ 1） 15 （ 2） 2 215= 4 5 22545vFm NNr ?向（ 3）不对，还有座椅、安全带等给小强的作用力也可能提供向心力。（其他答案合理均可） （ 4）相同 设摩擦力 f 与压力 F 的大小关系为 f kF? ，其中 k 是常数对车进行受力分析可知，地面受到的压力 F大小等于车的重力 G ，则