人教版道德与法治九年级下册1.1开放互动的世界 课件(共36张PPT).pptx
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1、第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1课时 开放互动的世界,教学目标,1、认识到当今世界是一个开放的、互动的世界。 2、理解经济全球化表现在哪些方面。 3、培养开放和包容的心态,正确面对世界文化的多样性。,开放互动的世界,探究一:共同的家园,活动(一):我们共同家园的特征,合作探究 生成能力,材料一 世界杯足球赛(World Cup) 2018年6月14日在俄罗斯开幕。一个月的不间断足球赛带来大众喜爱的消遣,这将是一种共同享受的体验,一段短暂的世界团结。世界杯期间自杀率会下降,也许是因为举国热情会感染哪怕最孤独的人。世界杯赛场内外的流氓行为很少见。,材料二 在中国人民大学位于北京的
2、庞大校园中,两名醒目的新“投递员”整天在成群的学生中快速穿行投递包裹。但它们并非典型的中国快递员,它们是未来的机器人投递员,并由电子商务巨头京东集团在40公里以外的一个指挥中心加以控制。包括这两台机器人在内的技术正在给中国庞大的快递业带来革命。在工作人员短缺、竞争激烈和利润空间下降的背景下,该行业正在奋力应对处理年增长率达50%的包裹量。,材料三 自我国开始实施高铁外交以来,在相互信任、相互合作、互利共赢的原则基础上,与世界多国国家在高铁建设上建立了相互合作关系,中国高铁越来越受到世界人民的关注,中国铁路使世界联系更加紧密。,小结:世界是人类共同的家园。 (1)这是一个开放的世界。个人、社会、
3、国家各层次的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有,并仍在持续加速过程中。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,被此影响,休威相关。,探究:以上三则材料共同说明了什么?,探究二:放眼全球经济,活动(二):经济全球化的表现,合作探究 生成能力,材料一 一部iPhone苹果手机的生产流程:美国苹公司提供创意,韩国三星公司及LG公司、日本索尼公司等德日韩企业提供核心零件,中国台湾富士康公司把它组装起来。,材料二 伴随网络技术和新媒体的发展,国际贸易的交易方式逐步
4、多元化,依靠网络完成的贸易正在高速崛起。网络贸易主要是以互联网为依托,不同地区和经济体所进行的贸易和商务活动。在国际贸易总体保持低速增长的背景下,以电子商务为方式的网络贸易却强势增长。,小结:经济全球化影响着全球经济。商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以分散在不同的国家。各国利用自已的优势选择性参与生产过程,共同完成商品生产。商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。,探究:以上两则材料分别说明了经济全球化的哪些表现?,讨论,活动(三):经济全球化的影响,合作探究 生成能力,材料一 据统计,流入中国的外国直接
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