议论文层进式结构.docx

1、 1 / 6 专题专题 04 议论文基础结构模式（三）议论文基础结构模式（三）层进式结构层进式结构 【知识概述】【知识概述】 议论文的主体部分,要按一定的方向展开论述。这种议论的方向或角度，叫做向度。 “向度”有四个: 是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下, 一篇高中生议论文作文,其本论部分只 要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。 并列式结构又叫递进式结构，是议论文基础结构技巧之一。即在论证的过程中，将论点分成关联紧密 的几个，从不同的向度进行论述。 最常见的层进式结构类型“是什么、为什么、怎么做”；“提出问题（是什么），分析问题（为 什么），解决问题（怎么做）”。 在具体写作实践中

2、，根据作文材料和论点的实际，灵活选择两个或两个以上议论向度即可，并不需要 严格遵循“是什么，为什么，怎么做”的一般结构。但不同向度之间，要注意内在的逻辑顺序。 一、层进式结构的基本模式一、层进式结构的基本模式 开头 提出中心论点 分论点 1 论据分析论证 分论点 2 论据分析论证 分论点 3 论据分析论证 结尾 呼吁号召、升华主题、首尾呼应 注意：层进式结构的基本模式和并列式结构的基本模式基本是相似的，最大的区别就是，层进式结构 的分论点从不同议论向度出发，并列式结构的分论点从同一向度出发。 【真题直击】【真题直击】 （2020 全国高考语文新课标卷卷一）阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时

3、期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭 射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业， 非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下， 为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称 赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结 合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不

4、得泄露个人 2 / 6 信息；不少于 800 字。 【佳作品析】【佳作品析】 宽容大度，放眼长远宽容大度，放眼长远 亲爱的同学们: 大家好！今天我发言的题目是宽容大度，放眼长远 滚滚东逝的波涛，淘尽了无数鲜活的面孔和伟大的功绩，也留下了许多动人的痕迹。读罢齐桓公、管 仲、鲍叔牙的故事，掩卷沉思，鲍叔牙唯才是举的赤诚，管仲“九合诸侯”的智慧让人动容，但让我印象 最深的，却是齐桓公的宽容大度，放眼长远的雅量与胸襟。（提出中心论点） 齐桓公不计前嫌，宽容大度，故能放眼光于长远，成霸业与乱世。在各位其主的争位斗争中，管仲与 齐桓公的过节不可谓不深，但在即位之后，面对齐国发展的大势，齐桓公却能放下一箭之

5、仇，给管仲发挥 才智的舞台，一生君臣相得，最终成就春秋五霸之一的强大齐国。倘若齐桓公心胸狭窄，眼界狭小，不愿 放下私人过节，弃管仲贤才于不顾，固执地委之鲍叔以国政，那么春秋之世，可能就多了一个普通的中等 诸侯，却少了一个熠熠闪光的齐国，历任君王中，可能就多了一个平凡的庸人，却少了一个称霸乱世的强 者。 回望历史，我们清楚地看到，蔺相如不记廉颇挑衅，眼光长远，先国家之急而后私仇，将相言和，稳 住赵国朝政大局；唐太宗李世民不记魏征早年鼓动太子杀掉自己，眼光长远，量才重用，成就了一番“直 言进谏，虚怀纳谏”之美名，也成就了贞观之盛世。与之相反，庞涓心胸狭窄，身居高位后，却连自己的 同门也无法容下，设

6、计迫害孙膑，最终自己中计身死马陵，而魏国亦因为孙膑之策屡败于齐而国力大损。 由此可见，把眼光放得长远，把心胸放得宽广，放得下内心的偏私，方可成就大业。 古代如此，揆诸当今，亦是如此。档次世界面临百年未有之大变局，我国发展处于重要的战略时期之 际，齐桓公宽容大度，不记旧怨，眼光长远的精神具有现实意义。我国放下近代以来西方列强强盗行径之 痛恨，放下抗战时期日寇侵我主权、杀我人民之仇怨，放下新中国成立时，资本主义国家对我国全面封锁 之谴责，反而以宽广的胸怀，博大的胸襟，长远的眼光，推动世界朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共 赢的方向发展。而在今年新冠疫情在世界范围蔓延时，中国更是以自己无私援助的实际

7、行动，诠释了“人 心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服”这句话的真谛。 “以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失”，同学们，历史的烟尘虽已远去，但我们依然能 以历史为镜，在阅读与自省中，成就更好的自己，迈向更高远的人生。 我的发言完毕，谢谢大家！ 思考：请简要分析这篇文章的结构。思考：请简要分析这篇文章的结构。 3 / 6 【答案】层进式结构【答案】层进式结构 开头：开头：让我印象最深的，却是齐桓公的宽容大度，放眼长远的雅量与胸襟。 分论点一：分论点一：齐桓公不计前嫌，宽容大度，故能放眼光于长远，成霸业与乱世。 分论点二：分论点二：由此可见，把眼光放得长远，把心胸放得宽广，放得下内心的

8、偏私，方可成就大业。 分论点三：分论点三：古代如此，揆诸当今，亦是如此。 结尾：结尾：我们依然能以历史为镜，在阅读与自省中，成就更好的自己，迈向更高远的人生。 二、二、层进式结构模式指导层进式结构模式指导 1 1、开头、开头（6 行，即 90 字以内即可，最长不要超过 120 字） 观点突出开头的最后一句即是文章的中心论点，且论点句通常是一个语意明确的肯定句。 简洁有力导入观点的内容无需太长，无论是以事入题还是以理入题，始终坚持言简意赅的原则， 繁冗之言，能省则省； 富有文采开头是作文中的重要段落，要多花一些时间推敲，以达到“先声夺人”的效果。 2、层进式主体段（层进式主体段（观点鲜明，逻辑严

9、密） 议论向度一般 2 个即可，800 字的文章中如果向度过多，容易使得议论流于表面，无法深入。 四个向度可以进行灵活组合，但要注意内在的逻辑顺序，在议论时做到逻辑严密。如“解决问题”放 在“分析问题”之后。 层进式的段落，大多数时候并没有并列式结构的主体段开头句那样明显的标志，但在写作时，同样要 观点鲜明，点明论点的句子一般放在段落开头或者段落结尾，且要尽量做到观点鲜明，语句通畅优美。 （在 写作时可以参考并列式结构分论点的润色方法，合理利用名人名句，采用对偶等修辞，做到铿锵有力，错 落有致） 在进行议论向度的转变时，要注意写好衔接的语句，使得段与段之间的过渡连贯自然，环环相扣。 3 3、结

10、尾结尾 结尾力求精简，有力地收束全文或升华主题即可。 【层进式结构技巧】 立向度根据中心论点，灵活从“是什么、为什么、怎么做、有何结果”这四个向度中任选 2-3 个。（一般选 2 个即可） 理逻辑选定议论向度以后，确定不同向度之间的顺序，并确定不同向度的详略，整体构思文章 层次安排。 三、三、实践演练实践演练 4 / 6 阅读下面的材料，按要求完成作文。 材料一：偶像的冲突不是代际冲突，更无关价值观断裂。一个时代有一个时代的偶像，一个群体有一 个群体的向往，向美好看齐，夯实审美坐标，岁月就无法带走我们的乡愁和坚守。 材料二：这是一个偶像横行的时代，这也是一个偶像缺失的时代。 材料三：所谓偶像是

11、我们自己制造出来的，我们把自己对于完美品质的憧憬和想象加诸某人，然后奉 他为神明要求他为我们指引方向，这一切只是因为人们自己太软弱。 材料四：疫情期间，不少小学展开“偶像”问卷调查，“像钟南山爷爷这样的科学家”排在偶像第一 位置。另有一项调查显示，上海 98%的少先队员在今年寒假期间把医护人员当“偶像”。 材料五：我们永远崇拜领航者,也永远需要领航者, 带我们走向更宽阔的舞台。 对以上材料，你有怎样的思考和感悟？请结合材料，写一篇不少于 800 字的作文。要求：立意自定， 文体自选，标题自拟，不得抄袭与套作。 【范文示例】【范文示例】 别太羡慕偶像别太羡慕偶像 想要的生活自己去争取想要的生活自

12、己去争取 李知非（选用时有删改） 少年成长的过程之中，难免需要一个偶像。当下，也有不少偶像活跃在社会之中，他们受到媒体和年 轻粉丝的特别关注，动辄就能赢得百万千万的粉丝，其影响力不可小觑。 不同的年轻人喜欢不同的偶像，当然各有各的理由。有些人在偶像的激励下奋勇前行，但也有一些人， 尤其是青少年，他们或过度痴迷偶像们的漂亮容颜，或过于羡慕他们的浮华生活，又或者总是幻想着名流 环绕的“上流”生活。在错误偶像观的影响下，又产生了嫌贫爱富，责怪父母贫贱无能的错误价值观，把 追逐“偶像”变成了腐蚀心灵的“毒药”。（从分析社会不良追星现象入手，为下文的议论蓄势。） 面对这种种乱象和歧途，我想大声疾呼：要用

13、正确的姿势追星、“粉”偶像；在羡慕和模仿偶像之余， 我们更要明白，自己想要的生活需要我们自己去争取。（中心论点。） 在偶像级人物的背后，往往有追逐经济利益的资本力量的操控，它们利用舆论制造全民的娱乐狂欢， 以此牟利。因此，对于追星现象，我们也要保持一分清醒，在狂热追星之前，看一些不同角度不同观点的 文章，多一些思考和冷静，就不会盲从。一旦看清偶像背后的真相，就不会轻易陷入狂热与沉迷。（探究 追逐偶像要冷静的原因。） 同时也要看到，偶像们人前风光不假，但他们背后的付出，我们并不能完全看到。王思聪是“富二代” 不假，但他更是一个精明的年轻商人。他以首富的家庭背景引来网民和媒体围观和热议，再以犀利风

14、格和 率性行为迎合普通年轻人，把自己塑造成一个特立独行的非传统“富二代”，吸引年轻人消费自己公司旗 5 / 6 下的文化产品。而一些明星之所以能够长久保持魅力，也绝不只是靠颜值，更要靠实力。我们要把对偶像 的“羡慕力”转化成内在的驱动力，要“粉”，就该“粉”他们用心做事、默默努力的拼劲，努力提升自 己的实力，为自己创造美好的未来。（探究方法，怎样正确追逐偶像认知角度。） 韶华易逝，青春易老，做好自己才是王道。偶像们的浮华做派和不老容颜只是一种商业炒作，普通人 是学不来的。明星可以作为一道养眼的风景让我们欣赏，但他们的生活其实与我们并没有太多关系。对我 们来说，收回虚无缥缈的幻想和偶像投射，把目

15、光放在现实生活中，扎扎实实策划好经营好自己的人生， 才是最重要的。（正确追逐偶像的方法二行动角度。） 未来的人生需要我们靠着自身的努力拼搏，靠对社会的贡献去赢得人们的尊重，这是我们在追逐“偶 像”的同时，必须认清的道理。（结尾总结全文，呼应标题。） 【点评】这篇议论文立足于“羡慕偶像，不如做好自己”这一中心论点，采用层进式的结构，层层深 入地论述了自己的观点。 开头两段先论述“偶像”存在的普遍性，在一笔带过“偶像”存在积极意义后，重点论述其引发的社 会问题，进而引出自己的中心论点“用正确的姿势追逐偶像，羡慕偶像之余，更重要的是过好自己的 生活”。 四、五、六段则环环相扣，先从偶像工业本身的缺陷

16、角度，论述“不要羡慕偶像”的原因。紧接着则 举出王思聪这一知名青年“偶像”进行分析，从“怎样做”的角度阐述追逐“偶像”的正确态度。最后由 “追逐偶像”转向“做好自己”，将论述从认知的角度延伸到行动的角度，进一步增强了文章的论证力度， 也使得文章更为深刻。 四、层进式结构常见基本模式参考四、层进式结构常见基本模式参考 1 1、是什么是什么+ +为什么为什么 让阅读的正能量在线上延伸让阅读的正能量在线上延伸 开头：阅读所带来的正能量通过线上在不断地延伸拓展。 主体：阅读是一种认知世界的重要方式。 线上阅读，使得好书的信息往往会传递到比预想中更远的地方。 阅读一本好书，能给予我们启迪，还能让我们获得

17、难能可贵的理解和共鸣， 2 2、是什么是什么+ +怎么做怎么做 且卧阳春且卧阳春 且食烟火且食烟火 开头：开头：当我们不得不长久待在家中时，我们却发现舒适的家中并不是桃花源，那些车水马龙的喧闹、 忙忙碌碌的脚步，反而成为我们心头眷挂的那一丝人间的烟火气。 6 / 6 主体：烟火气它并不是邈不可寻的镜月水花，它真实又深切地存在于生活中。 我们还可以用自己的方式，去坚守这份“烟火气”。 作为学生的我们，“停课不停学”自然便是我们保持自己“烟火气”的方式。 3 3、为什么、为什么+ +怎么做怎么做 向奋战在一线的医务人员致敬向奋战在一线的医务人员致敬 开头：开头：我们向奋战在疫情防控第一线的医务人员

18、致以最崇高的敬意！ 主体：疫情就是命令，白衣就是战袍，医生护士就是战士。面对病毒肆虐的疫情，广大医务工作者 响应党中央号召，发扬越是艰险越向前的大无畏精神，闻令而动、不怕牺牲，冲锋陷阵、连续奋战。 疾风知劲草，烈火炼真金。挺在一线的白衣天使们，展现了顽强的意志品质，张扬着强大的 精神力量，给病患和家属带来希望，给亿万人民带来感动。 最好的致敬是关心关爱医务人员的实际行动。 4 4、是什么、是什么+ +何果何果 顺风致远顺风致远 开头：人生在世，顺风更能致远。 主体：顺风前行的本质是一种时代的适从与把握。 在个人奋斗的同时，善于抓住时代的风向，能让我们取得更快更大的成功。 时代之风像是一个放大镜，让能者的力量得到最大的发挥舞台，在这样巨大风力的加持下， 一个人能走向更辽阔的星辰大海。