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类型2020届高三化学知识点强化训练—人体健康基本维护.docx

  • 上传人(卖家):青草浅笑
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    1、第 1 页,共 12 页 2020 届高三化学知识点强化训练届高三化学知识点强化训练人体健康基本维护人体健康基本维护 1. 下列有关生活中化学的叙述,正确的是( ) A. 加碘食盐能使淀粉溶液变蓝 B. 向水中通入O2,用以杀菌消毒 C. 二氧化硅可用于制造半导体材料 D. 向高硫煤中加入生石灰,可减少燃煤对大气的污染 2. 下列说法中正确的是( ) A. 为了防止食品受潮,常在食品袋中放入还原性铁粉 B. 由于NaHCO3受热易分解,因此常用于制胃酸中和剂 C. 镁合金密度小,但硬度和强度都大,被大量用于制造火箭、导弹和飞机的部件 D. 用SiO2制造光导纤维是利用了SiO2的高熔点 3.

    2、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是( ) A. 医用酒精的浓度通常为95% B. 用食醋可除去热水壶内壁的水垢 C. 烹鱼时加适量醋和酒可以增加香味 D. 乙烯可作为水果的催熟剂 4. 化学与生活密切相关,下列说法正确的是( ) A. 氢氧化铝胶体可用来对自来水净水和杀菌消毒 B. “血液透析”利用了胶体的性质 C. 为消除碘缺乏病,在食盐中加一定量的碘单质 D. BaCO3用来做胃镜中的“钡餐” 5. 化学在生产和日常生活中有着重要的作用下列有关说法正确的是( ) A. 二氧化硫有漂白性,常用作棉、麻、纸张和食品的漂白 B. 氢氧化铁溶胶、水玻璃、淀粉溶液、PM2.5微粒均具有丁达尔效应

    3、 C. “地沟油”经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油 D. 汽车尾气污染物中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃烧造成的 6. 化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关下列说法正确的是( ) A. 无论是风力发电还是潮汐发电,都是将化学能转化为电能 B. 乙醇和汽油都是可再生能源,应大力推广使用“乙醇汽油” C. 推广燃煤脱硫技术,可以防治SO2污染 D. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用 7. 下列说法正确的是( ) A. 铵态氮肥与草木灰混合使用以增强肥效 B. 化工产品大多可用作食品添加剂 C. 制造光导纤维的主要材料是单质硅 D. 碘酒能使蛋白质变性 8. 下列图片

    4、中的资料对应的说法正确的是( ) A B C D 资 料 聚乙烯可做 包装材料 分类收集垃圾有 利于资源的回收 利用 水果、蔬菜、肉类都含 重要的营养物质 服用补铁剂同时服 用 Vc片 第 2 页,共 12 页 说 法 无毒, 用于食品、 药品包装 废旧手机电池放 入此标志的垃圾 桶 柠檬是酸性食品,肉类 是碱性食品 利用Vc酸性OTC表 示非处方药 A. A B. B C. C D. D 9. 下列叙述正确的是( ) A. NaOH 可用于治疗胃酸过多 B. CaO可防止月饼等食品氧化变质 C. 氢弹中用到的2H、3H互为同位素 D. 向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 10. 化学在生产

    5、和日常生活中有着重要的应用下列说法正确的是( ) A. 用米汤检验含碘盐中的碘元素 B. 烧碱、小苏打、氢氧化铝均可用于治疗胃酸过多 C. 工业生产中,常将氯气通入澄清石灰水中,制取漂白粉 D. 除去CuSO4溶液中的Fe2(SO4)3,加入足量 CuO粉末,充分搅拌过滤 11. 化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是 A. 石英只能用于生产光导纤维 B. 从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现 C. 为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂 D. “地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂 12. 铝对生物有毒害作用,尤其对人体的毒害更加严重。下列不正确的是( ) A. 杜绝铝制

    6、品在生产生活中的应用 B. 不能用铝制器皿长期存放酸性或碱性食品 C. 不吃或少吃使用了含铝食品添加剂的食物 D. 氢氧化铝可用于药物治疗胃酸过多 13. 用所学知识判断,下列说法正确的是( ) A. 常用水冲洗铁器表面,可以防止生锈 B. 阿司匹林具有解热镇痛作用 C. 一般情况下,金属的化学腐蚀比电化学腐蚀更普遍 D. 某化工厂附近的河水,只要无色无味透明,就可认定没被污染 14. 化学与生活、社会密切相关下列说法不正确的是( ) A. 维生素 C可用于治疗胃酸过多 B. 加入Na2S可消除污水中的污染Hg2+ C. 利用太阳能等清洁能源有利于保护环境 D. 开发废电池的综合利用技术有利于

    7、防止污染土壤 15. 下列情况会对人体健康造成较大危害的是( ) A. 自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌 B. 使用SO2漂白银耳 C. 用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢 D. 用小苏打焙制糕点 16. 2008年 9 月,中国爆发三鹿毒奶粉事件,其原因是奶粉中含有三 聚氰胺。三聚氰胺是一种重要的有机化工原料。它的结构简式如 右图,下列说法中正确的是( ) A. 该物质可用作食品添加剂 B. 三聚氰胺属于有机高分子化合物 C. 分子中所有原子都在同一平面上 D. 三聚氰胺含氮量很高,能冒充蛋白质通过检验 第 3 页,共 12 页 17. 化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列说法

    8、正确的是( ) A. 为测定熔融氢氧化钠的导电性,可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化 B. 采取“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法,可提高空 气质量 C. 铝及其合金是电气、工业、家庭广泛使用的材料,通常用电解氯化铝的方法制 取铝 D. DNOP(邻苯二甲酸二辛酯)是一种由邻苯二甲酸和正辛醇经酯化反应而得的一 种酯类有机化合物,常用作增塑剂、溶剂以及气相色谱固定液,对人体无害,可用 作食品添加剂 18. 2005年度诺贝尔生理学或医学奖授予巴里马歇尔和罗宾沃伦,以表彰他们发现了 幽门螺杆菌以及该细菌对消化性溃疡病的致病机理 下列物质适合胃溃疡严重的病 人使用的是( )

    9、A. 胃舒平主要成分是Al(OH)3 B. 苏打(主要成分是Na2CO3) C. 小苏打(主要成分是NaHCO3) D. 碳酸钡粉末 19. 近年来, 食品安全领域相继发生“面粉增白剂”、 “彩色馒头”、 “毒豆芽”、 “牛 肉膏”、“硫黄姜”、“地沟油”等事件,温家宝总理痛斥不法分子“道德素质严 重滑坡”.下列有关说法错误的是( ) A. 对于能够改善食品的色、香、味,并有防腐、保鲜作用的食品添加剂,不必限 量使用 B. “面粉增白剂”中的CaO2具有强氧化性 C. 制作“毒豆芽”所用的亚硝酸钠(NaNO2)和使猪肉变“牛肉”时掺入的硼砂 (Na2B4O7 10H2O)都属于钠盐 D. “硫

    10、黄姜”又黄又亮,可能是在用硫黄熏制的过程中产生的SO2所致 20. 化学与生活、生产、环境息息相关,下列说法错误的是( ) A. 氮氧化物和硫氧化物是形成酸雨的主要大气污染物,通常把PH 5.6的雨水称 为酸雨 B. 食盐、蔗糖、小苏打、味精、食醋都是生活中常用的食品添加剂 C. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用,但使用不合理会引起土壤、水和大气 污染 D. 医疗室常用酒精、双氧水消毒,其浓度越大消毒效果越好 21. 化学与社会、生活密切相关。下列说法正确的是( ) A. 人造太阳中热核聚变产生的核能不属于新能源 B. 地沟油和矿物油的主要成分都是不饱和烃 C. 光伏高速公路中使太阳能转化为

    11、电能的特殊材料为单质硅 D. 铁粉和生石灰均可用作食品中的抗氧化剂 22. 下列说法中不正确的有( ) A. “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程属于物理变化 B. 食品添加剂对于改善食品外观、防止食品腐败具有重要作用 C. 将适量SO2和CO2分别通入BaC12、CaCl2、Ba(NO3)2 溶液中,均无白色沉淀生 成 D. “浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖”,描述的是陶瓷,陶瓷是一种硅酸盐产品 23. 规范市场、诚信交易对科学生产和消费都十分重要下列使用化学物质处理食品的 方法正确的是( ) A. 用工业酒精兑白酒 B. 腌制食品中添加的NaNO2不需严格控制用量 C. 用NaHCO3焙制糕点

    12、 D. 用“福尔马林”溶液保鲜,浸泡海参、鱿鱼等海产品 24. 在生活、生产中为增大反应速率而采取的措施合理的是 第 4 页,共 12 页 A. 食物放在冰箱中 B. 塑料制品中添加抑制剂 C. 在糕点包装内放置小包除氧剂 D. 燃煤发电时用煤粉代替煤块 25. 化学与生活密切相关,下列说法正确的是( ) A. 二氧化硫有毒,一定不能用作食品添加剂 B. 二氧化硅有半导体性能,可用于制作光电池 C. 爆竹燃放过程中,硫燃烧直接生成三氧化硫 D. 同位素示踪技术常用于医疗、考古及物质变化规律的探究 第 5 页,共 12 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】D 【解析】 解: A.淀粉遇单质碘的

    13、溶液会变蓝, 而加碘食盐溶液中没有单质碘, 不会变蓝, 故 A 错误; B.臭氧、氯气都具有强氧化性,向水中通入氯气或O3,可用以杀菌消毒,而氧气不能起 到杀菌消毒的作用,故 B错误; C.用于半导体材料的是单质硅,而二氧化硅为光导纤维的主要成分,故 C 错误; D.向高硫煤中加入生石灰,燃烧时可生成亚硫酸钙,可减少燃煤对大气的污染,故 D 正确; 故选 D A.淀粉遇单质碘的溶液会变蓝; B.氧气不具有杀菌消毒的作用,可以通入臭氧或氯气; C.二氧化硅是光导纤维的主要成分,不能作半导体材料; D.生石灰与煤中的硫燃烧生成的二氧化硫反应 本题考查了环境的污染与治理、硅和二氧化硅的性质等知识,题

    14、目难度中等,试题将化 学性质与生活实际相结合,培养了学生灵活应用基础知识的能力,注意掌握常见元素单 质及其化合物性质 2.【答案】C 【解析】解:A.铁是较活泼的金属,能和水、氧气反应生成铁锈,防止食品被氧化和受 潮,作用侧重在除氧剂,故 A 错误; B.NaHCO3可用于制胃酸中和剂不是因为NaHCO3受热易分解,而是因为NaHCO3能与 HCl 反应,故 B 错误; C.因镁合金密度小, 但硬度和强度都较大, 则大量被用于制造火箭、 导弹和飞机的部件, 故 C 正确; D.二氧化硅对光具有良好的全反射作用,则用于制造光导纤维,与其硬度大无关,故 D 错误; 故选:C。 A.铁是较活泼的金属

    15、,具有还原性,能防止食品被氧化; B.NaHCO3可用于制胃酸中和剂是因为能与胃酸反应; C.性质决定其用途; D.二氧化硅对光具有良好的全反射作用; 本题考查物质的性质及应用,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、性质与用途 为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不 大。 3.【答案】A 【解析】解:A.医用酒精的浓度通常是75%,此浓度杀菌消毒作用强,故 A 错误; B.醋酸的酸性强于碳酸,利用强酸制弱酸的原理可知,醋酸能和水垢的主要成分碳酸钙 反应,从而去除水垢,故 B正确; C.乙酸和乙醇能反应生成酯,酯有香味,故 C正确; D.乙烯是一种植物激素

    16、,可用作水果和蔬菜的催熟剂,故 D 正确; 故选:A A.医用酒精的浓度通常是75%; B.醋酸的酸性强于碳酸,利用强酸制弱酸的原理来分析; C.乙醇与酒精反应生成乙酸乙酯,乙酸乙酯具有香味; 第 6 页,共 12 页 D.乙烯是一种植物激素,可用作水果和蔬菜的催熟剂 本题主要考查物质的性质和用途,性质决定用途,熟悉相关物质的性质是解题关键,题 目难度不大, 4.【答案】B 【解析】解:A.氢氧化铝胶体不具有强氧化性,具有较大表面积吸附悬浮杂质,胶体可 以净化水,但不能消毒杀菌,故 A 错误; B.血液是胶体, 胶体不能透过半透膜, 所以“血液透析”利用了胶体的性质, 故 B正确; C.为了消

    17、除碘缺乏病, 在食用盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3), 不是碘单质, 故 C错误; D.碳酸钡和胃酸反应生成溶于水的钡盐,钡盐为重金属盐对人有危害,故 D 错误。 故选:B。 A.氢氧化铝胶体具有吸附性只能净水不能消毒; B.胶体不能透过半透膜; C.碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3); D.碳酸钡和胃酸反应生成溶于水的钡盐。 本题主要考查化学与生活的应用,主要是胶体性质、生活中的化学知识的应用等,运用 化学知识解释生产生活现象,题目难度不大。 5.【答案】C 【解析】解:A.二氧化硫有毒,不能漂白食品,故 A错误; B.水玻璃是硅酸钠的水溶液,无丁达尔效应,故 B错误; C.地

    18、沟油经过皂化反应制肥皂,与甲醇在催化剂作用下进行酯交换制成生物柴油,故 C 正确; D.汽车尾气污染物中含有氮的氧化物,是空气中的氮气在(发动机)高温条件下生成的, 故 D 错误。 故选:C。 A.二氧化硫有毒,不能漂白食品; B.丁达尔效应是胶体的特性; C.地沟油属于油脂,油脂可发生皂化反应制肥皂;生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用 油等为原料与甲醇在催化剂作用下,进行酯交换制成的液体燃料; D.“食用色素”、“碘元素”、“亚硝酸盐”都是食品添加剂 本题考查化学与科学、技术、社会、环境等问题,题目难度不大,侧重对基础知识的巩 固,注意对基础知识的理解掌握 6.【答案】C 【解析】解:A.风力

    19、发电是将风能转化为电能,潮汐发电是将潮汐能转化为电能,故 A 错误; B.乙醇是可再生能源,但汽油不是,乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃 料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源,故 B错误; C.脱硫主要是控制二氧化硫的排放防止酸雨形成,故 C 正确; D.合理使用食品添加剂, 对丰富食品生产, 且对人体健康无害, 可以食用, 但不能过量, 故 D 错误 故选 C 7.【答案】D 【解析】 解: A.铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气, 降低肥效; 碳铵属于铵态氮肥, 草木灰显碱性,碳铵与草木灰混合会放出氨气,降低肥效,故 A 错误; B.化工产品多数有毒,合理使用食品添

    20、加剂,对丰富食品生产和促进人体健康有好处, 第 7 页,共 12 页 可以食用,但不能滥用,不是化工产品大多可用作食品添加剂,故 B 错误; C.制造光导纤维的主要材料是二氧化硅,故 C错误; D.蛋白质遇碘酒发生变性,可用于外用消毒,故 D正确; 故选:D。 A.铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效; B.按照食品法规定的符合添加剂标准的食物对人体健康无害; C.制造光导纤维的主要材料是二氧化硅; D.蛋白质遇碘酒发生变性。 本题考查化学与生活, 明确化学与生活的联系及利用化学知识来解释相应的问题是解答 本题的关键,难度不大,试题培养了学生的灵活应用能力。 8.【答案】A 【解析】解

    21、:A.聚乙烯无毒,用于食品、药品包装材料,故 A 正确; B.废旧手机电池中含有重金属有毒,不能放入厨余垃圾的垃圾桶,故 B错误; C.柠檬是碱性食品,肉类是酸性食品,故 C 错误; D.服用补铁剂同时服用 Vc片,利用 Vc 的还原性是铁元素以亚铁形式存在,有利于吸 收,故 D 错误; 故选:A。 A.聚乙烯无毒; B.废旧手机电池中含有重金属有毒; C.根据碱性食品和酸性食品的定义判断; D.利用 Vc的还原性 本题考查了环境污染、垃圾处理、营养与膳食、材料等,难度不大 9.【答案】C 【解析】解:A、氢氧化钠是强碱,具有强腐蚀性,不能用于胃酸过多的治疗,故 A错 误; B、 CaO没有强

    22、还原性, 故不能防止食品的氧化变质, 只能起到防潮的作用, 故 B错误; C、同种元素的不同种原子互称同位素,故2H、3H互为同位素,故 C 正确; D、明矾水解出的氢氧化铝能吸附水中的杂质,不能除去可溶于水的溶质,即不能用于 海水的淡化,故 D 错误 故选 C A、氢氧化钠是强碱; B、CaO没有强还原性; C、同种元素的不同种原子互称同位素; D、明矾水解出的氢氧化铝能吸附水中的杂质 本题考查了化学物质在生产、 生活中的应用, 注意基础知识和生活经验的积累尤为重要 10.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查较为综合, 涉及淀粉、 烧碱性质以及漂白粉的制备和物质的分离、 提纯等知识, 侧重

    23、于化学与生活、 生产的考查, 有利于培养学生良好的科学素养, 提高学习的积极性, 难度不大。 【解答】 A.淀粉遇碘变蓝色,与碘的化合物不反应,故 A 错误; B.烧碱具有腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故 B错误; C.石灰水浓度太低,应用石灰乳与氯气反应,故 C错误; D.加入足量 CuO粉末,可调节溶液 pH,有利于铁离子的水解,可除去铁离子,故 D正 第 8 页,共 12 页 确。 故选 D。 11.【答案】D 【解析】 试题分析: A、 石英可用于生产光导纤维, 也可用作建筑材料和制玻璃的原料, 错误;B、从海水提取淡水和食盐只通过物理方法就能实现,错误;C、适量的食品添 加剂可以改善

    24、食品的色泽和味道,延长保质期,但要严格控制用量,错误;D、“地沟 油”含有大量有害物质禁止食用,但其主要成分为油脂,可以用来制肥皂,正确。 考点:考查化学与生产、生活的关系。 12.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查了铝的性质分析判断,铝的性质与人体健康,“关爱生命,拥抱健康”是人类 追求的永恒主题, 对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一, 特别是元素的分类、 元素的生理功能和对人体的影响等内容,难度不大。 【解答】 A.作为金属材料,铝的优良性能比较多,比如导电性好、导热率高、轻便易加工等,铝 在生产生活中应用广泛,不能因其缺点而否定其优点,故 A 错误; B.无论是铝还是其氧化物

    25、都能与酸或碱反应, 不能用铝制器皿长期存放酸性或碱性食品, 故 B 正确; C.不吃或少吃使用了含为铝食品添加剂的食物, 铝在生物体内长期积累会对神经系统等 造成危害,故 C正确; D.氢氧化铝没有腐蚀性,能与盐酸反应,所以氢氧化铝可用于药物治疗胃酸过多,故 D 正确 故选 A。 13.【答案】B 【解析】 解: A、 常用水冲洗铁器表面, 铁与氧气和水充分接触时容易生锈, 故 A 错误; B、阿司匹林是生活中的常用解热镇痛药物,一般用来治疗感冒发烧,故 B 正确; C、一般情况下,金属的电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍,故 C 错误; D、河水无色无味透明,不一定没被污染,例如有些重金属的盐溶液就

    26、是无色无味的, 故 D 错误; 故选:B。 A、根据铁生锈的条件分析。 B、根据阿司匹林是生活中的常用解热镇痛药物分析。 C、金属的电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍。 D、水的污染原因分析。 解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容, 只有这样才能对相关方面的问题做出正确 的判断。 14.【答案】A 【解析】解:A.维生素 C 不能与酸反应,不可用于治疗胃酸过多,故 A 错误; B.Hg2+可与硫化钠反应生成硫化汞沉淀,故 B正确; C.太阳能是清洁能源,可减少污染物的排放,故 C正确; D.废旧电池中含有汞、镉和铅等重金属元素,对人体有害,应积极开发废电池的综合利 用技术,充分回收利用,故 D 正确

    27、。 故选:A。 A.维生素 C 不能与酸反应; 第 9 页,共 12 页 B.Hg2+可与硫化钠反应生成沉淀; C.太阳能是清洁能源; D.废旧电池中含有汞、镉和铅等重金属元素,对人体有害 本题考查抗酸药和常见生活污染及治理,侧重于化学与人体健康的考查,为高考常见题 型和高频考点, 有利于培养学生的良好科学素养, 难度不大, 注意相关基础知识的积累 15.【答案】B 【解析】解:A、氯气可用于自来水的杀菌消毒,由于氯水的 HClO 不稳定,见光易分 解,且加热时 HCl 挥发,对人体无害,故 A 正确; B、二氧化硫是有刺激性气味的有毒气体,具有漂白性,能和有色物质反应生成无色物 质,加热后能

    28、恢复原来的颜色,漂白食品时污染食品,故 B 错误; C.CaCO3+ 2CH3COOH = Ca(CH3COO)2+ H2O + CO2,醋酸、醋酸钙都易溶于水,用洗 涤的方法可除去,且醋酸对人体无害,可做调味品,故 C正确; D、碳酸氢钠与酸中和面粉中的酸反应生成二氧化碳,使面呈中性,对人体无害,故 D 正确; 故选:B。 A、氯气溶于水,与水反应生成次氯酸; B、二氧化硫是有毒气体; C.食醋是醋酸的稀溶液,浓度小; D.碳酸氢钠和酸反应生成二氧化碳。 本题结合生活实际,属生活常识题,学习中注意培养学以致用的能力,题目难度较小。 16.【答案】D 【解析】解:A.三聚氰胺也叫蛋白精,奶粉中

    29、添加三聚氰胺虽能提高蛋白的含量,而对 人体有害,所以不能作食品添加剂,故 A错误; B.三聚氰胺相对分子质量较小,所以不属于高分子化合物,属于小分子化合物,故 B错 误; C.氨气分子具有三角锥结构,该分子中含有氨基,所以分子中所有原子不可能在同一平 面上,故 C错误; D.由信息可知, 奶粉中含有三聚氰胺, 聚氰胺含氮量很高(66%), 因此它能冒充蛋白质, 故 D 正确; 故选:D。 由结构简式可知分子式,分子中含氨基、C = N键,结合官能团的性质及物质分类来解 答。 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键, 侧重氨基酸的性质及分类的考查,题目难度不大

    30、 17.【答案】B 【解析】解:A、瓷坩埚的主要成分是二氧化硅,加热条件下二氧化硅可与氢氧化钠反 应生成硅酸钠,导致坩埚炸裂,故 A错误; B、“静电除尘”除去可吸入颗粒物,“燃煤固硫”可减少污染物的排放,“汽车尾气 的催化净化”除去污染物,都有利于提高空气的质量,故 B 正确; C、氯化铝是共价化合物,结构中无氯离子和铝离子,故不能电解氯化铝来冶炼铝,故 C错误; D、禁止在食品中添加指定种类邻苯二甲酸酯,不能用作食品添加剂,故 D 错误; 故选 B A、氢氧化钠可与二氧化硅反应; B、“静电除尘”除去可吸入颗粒物,“燃煤固硫”可减少污染物的排放,“汽车尾气 第 10 页,共 12 页 的催

    31、化净化”除去污染物; C、氯化铝是共价化合物; D、邻苯二甲酸二辛酯不可用作食品添加剂 本题考查了常见生活环境的污染与治理,注意知识积累是解题关键,题目较简单 18.【答案】A 【解析】解:A.Al(OH)3(医学称胃舒平)对胃酸的分泌无直接影响,对胃内已存在的胃 酸起中和或缓冲的化学反应, 可导致胃内 pH值升高, 化学方程式为: Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+ 3H2O从而使胃酸过多的症状得以缓解,故 A 正确; B.Na2CO3碱性太强,不能做抗酸药,故 B 错误; C.NaHCO3是一种盐,但水溶液呈微碱性,与盐酸反应生成二氧化碳气体,造成病情加 重,故 C 错误; D.

    32、BaCO3是不溶于水的固体盐,但是能够溶于盐酸,生成含有钡离子的盐,具有毒性, 故 D 错误 故选 A 胃药的成分是能跟盐酸起反应的物质,以减少胃中盐酸的含量,不能有腐蚀性,据此解 题 本题考查药物的主要成分和疗效,难度不大,注意将化学与医药联系在一起,到达学以 致用 19.【答案】A 【解析】解:A.食品添加剂要严格控制使用量,可用于改善食品的色、香、味,故 A错 误; B.CaO2中的氧为1价,类比过氧化钠的性质可知,过氧化钙化学性质比较活泼,具有 强氧化性,故 B正确; C.亚硝酸钠和硼砂都含有钠元素,属于钠盐,故 C正确; D.二氧化硫有漂白性,“硫黄姜”在用硫黄熏制的过程中产生的SO

    33、2使其漂白,故 D 正 确 故选 A A.食品添加剂要严格控制使用量; B.类比过氧化钠的化学性质进行判断过氧化钙具有的性质; C.亚硝酸钠和硼砂都含有钠元素; D.二氧化硫有漂白性 本题考查化学知识在生产、生活中的应用,为高频考点,有利于培养学生良好的科学素 养,提高学习的积极性,难度不大,注意相关基础知识的积累 20.【答案】D 【解析】解:A、PH 5.6的雨水称为酸雨,氮氧化物形成硝酸型酸雨,硫氧化物形成 硫酸型酸雨,所以氮氧化物和硫氧化物是形成酸雨的主要大气污染物,故 A 正确; B、食盐、蔗糖、小苏打、味精、食醋都是食品添加剂,故 B 正确; C、 化肥对提高农作物的产量具有重要作

    34、用, 但使用不合理会引起土壤、 水和大气污染, 故 C 正确; D、医用酒精的浓度为75%,并不是越大越好,浓度过大的酒精能够使细菌表明的蛋白 质凝固, 形成一层硬膜, 这层硬膜阻止酒精分子进一步渗入细菌内部, 反而保护了细菌, 故 D 错误; 故选:D。 A、氮氧化物形成硝酸型酸雨,硫氧化物形成硫酸型酸雨,PH 5.6的雨水称为酸雨; B、食盐、蔗糖、小苏打、味精、食醋都是食品添加剂; 第 11 页,共 12 页 C、化肥使用不合理会引起土壤、水和大气污染; D、浓度过大的酒精能够使细菌表明的蛋白质凝固,形成一层硬膜,这层硬膜阻止酒精 分子进一步渗入细菌内部,反而保护了细菌; 本题考查元素化

    35、合物知识, 主要考查元素化合物的用途, 为高频考点, 把握物质的性质、 应用、化学反应原理为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大。 21.【答案】C 【解析】解:A.核能、太阳能、氢能属于新能源,故 A错误; B.地沟油为高级脂肪酸甘油酯,不属于混合烃类,故 B 错误; C.硅是良好的半导体材料,是制造太阳能电池主要原料,故 C正确; D.生石灰可作干燥剂,不具有还原性,只有还原铁粉是防止食品氧化变质,故 D 错误; 故选:C。 A.新能源指氢能、太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核能等; B.地沟油为高级脂肪酸甘油酯,而矿物油属于混合烃类; C.硅是良好的半导体材料; D

    36、.生石灰无还原性,不能做脱氧剂。 本题考查了生活中的化学,涉及新能源判别、地沟油和矿物油的主要成分、硅的用途、 脱氧剂等知识,题目难度不大,注意对基础知识的积累。 22.【答案】C 【解析】解:A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”为萃取过程,没有新物质生成,该 过程属于物理变化,故 A正确; B.食品添加剂可以改善食品外观、防止食品腐败,加入适量的食品添加剂对人体健康没 有危害,故 B 正确; C.二氧化硫通入硝酸钡能够产生白色沉淀,故 C 错误; D.制备原料需要用到含硅元素的物质,陶瓷主要成分为硅酸盐,属于硅酸盐产品,故 D 正确; 故选:C。 A.过程中没有新物质生成的为物理变化; B.

    37、食品添加剂具有改善食品特征、防止食品腐败变质、提高食品质量稳定性的作用; C.二氧化硫具有还原性,能被硝酸钡溶液氧化生成硫酸根离子; D.玻璃、陶瓷和水泥都是传统硅酸盐产品,陶瓷是一种硅酸盐产品; 本题考查了物质的结构组成与性质应用,明确相关物质的成分及性质是解题关键,注意 知识的积累,题目难度中等。 23.【答案】C 【解析】解:A、工业酒精中含有甲醇,过度饮用工业酒精勾兑的白酒可致人失明,故 A错误; B、NaNO2在胃酸作用下与蛋白质分解产物二级胺反应生成强致癌性的亚硝胺,亚硝胺 具有强烈的致癌作用,主要引起食管癌、胃癌、肝癌和大肠癌等,故 B错误; C、碳酸氢钠受热分解出二氧化碳气体,

    38、常作为食品制作过程中的膨松剂使用,故 C正 确; D、“福尔马林”溶液是甲醛的水溶液,甲醛有毒,对人体健康有害,故 D 错误; 故选:C A、甲醇可致人失明; B、NaNO2在胃酸作用下与蛋白质分解产物二级胺反应生成强致癌性的亚硝胺,亚硝胺 具有强烈的致癌作用; C、碳酸氢钠受热分解出二氧化碳气体; 第 12 页,共 12 页 D、甲醛有毒,对人体健康有害 本题考查了常见的食品添加剂的组成、性质和作用,题目难度不大,注意食品添加剂的 合理使用,关爱健康 24.【答案】D 【解析】 解: A.冰箱中温度较低, 食物放在冰箱中, 可减小食物腐败的速率, 故 A不选; B.塑料制品中添加抑制剂,可减

    39、小塑料老化的速率,故 B不选; C.在糕点包装内放置小包除氧剂,可抑制糕点的氧化,防止变质,故 C不选; D.燃煤发电时用煤粉代替煤块,固体表面积增大,反应速率增大,故 D选。 故选:D。 在工业生产中,为提高产量,可增大反应速率,为减小损耗,避免浪费,节约资源,应 减少损耗的反应速率,结合影响化学反应速率的因素解答该题 本题考查化学反应速率的影响因素,为高考常见题型,侧重于考查学生的分析能力,有 利于培养学生良好的科学素养, 难度不大, 注意化学反应速率对生活、 生产的指导意义 25.【答案】D 【解析】 解: A.二氧化硫有还原作用, 可消耗果蔬组织中的氧, 可以抑制氧化酶的活性, 从而抑

    40、制酶性褐变,有抗氧化作用,所以二氧化硫能作食品防腐剂,但不能超量,故 A 错误; B.Si可以作半导体材料,能制作光电池,二氧化硅是制作光导纤维原料,故 B错误; C.爆竹燃放过程中,硫燃烧直接生成二氧化硫,故 C错误; D.同位素示踪法可以用来研究一些化学反应的历程、医疗、考古及物质变化规律,故 D 正确; 故选:D。 A.二氧化硫是无机化学防腐剂中很重要的一种; B.Si可以作半导体材料,能制作光电池; C.硫燃烧生成二氧化硫; D.同位素示踪法常用于研究化学反应历程。 本题考查了物质的组成、性质及用途,明确相关物质的性质是解题关键,侧重考查化学 在生产、生活中的应用,注意对相关知识的积累,题目难度不大。

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