2020届高三化学知识点强化训练—化学与环境保护.docx

1、第 1 页，共 12 页 2020 届高三化学知识点强化训练届高三化学知识点强化训练化学与环境保护化学与环境保护 1. 下列有关生活中化学的叙述，正确的是( ) A. 加碘食盐能使淀粉溶液变蓝 B. 向水中通入O2，用以杀菌消毒 C. 二氧化硅可用于制造半导体材料 D. 向高硫煤中加入生石灰，可减少燃煤对大气的污染 2. 目前，一些塑料制品所带来的“白色污染”十分严重下列治理“白色污染”的措 施正确的是( ) A. 将废弃塑料焚烧处理 B. 向海洋倾倒塑料垃圾 C. 直接将塑料垃圾填埋 D. 限制使用塑料袋和一次性塑料餐具，并推广使用可降解的新型塑料 3. 燃煤是影响空气质量的主要原因之一下列

2、有关叙述错误的是( ) A. 煤主要含碳及少量的氢、氮、硫、氧等元素 B. 煤的干馏、液化都是化学变化 C. 将煤气化后再燃烧可降低污染 D. 生石灰和煤混合燃烧生成CaSO4是减少燃煤产生SO2的唯一方法 4. CuSO4是一种重要的化工原料，其有关制备途径及性质如图所示下列说法不正确 的是( ) A. 途径所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为 3：2 B. 相对于途径、，途径更好地体现了绿色化学思想 C. Y 可能是麦芽糖或葡萄糖 D. 1molCuSO4在1100所得混合气体 X中O2可能为0.75mol 5. 化学与科学、技术、社会、环境密切相关下列有关说法中不正确的是(

3、) A. 海水是一个巨大的宝藏，如氯、溴、碘、硫、钠、钾等元素主要来自于海水 B. 近期媒体报道的某白酒中的增塑剂是对人体健康有害的物质 C. 以 NO 和NO2为主的氮氧化物是形成光化学烟雾和酸雨的一个重要原因 D. 高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维 6. 酸雨被称为“天堂的眼泪”，会造成水土酸性化、建筑物加速腐蚀等危害下列有 关说法正确的是( ) A. 酸雨是指 pH 值小于 7的雨水 B. NO2与SO2的过度排放是形成酸雨的主要原因 C. 使用新型能源不会对酸雨的防治产生效果 D. 酸雨不会对动物的健康产生任何影响 7. 生物硝化法处理含NH4+的废水的原理如图所示(不考虑其他物质

4、影响)，下列说法不 正确的是( ) 第 2 页，共 12 页 A. 可用 NaOH 和湿润的红色石蕊试纸检验NH4 + B. 该方法会导致水体 pH下降 C. 该方法中O2作氧化剂，微生物作还原剂 D. 处理后的废水需进一步处理才能排放 8. 化学与社会、生活密切相关。对下列物质用途解释错误的是( ) 选项 用途 解释 A 钛合金可用于人造卫星等领域 钛合金具有密度小、熔点高等特点 B 明矾在净水中作絮凝剂 明矾具有氧化性，可消毒杀菌 C 生石灰可作煤炭燃烧的固硫剂 生石灰可与煤燃烧生成的SO2反应 D 维生素 C 在食品工业中可作抗氧剂 维生素 C 具有还原性 A. A B. B C. C

5、D. D 9. 据人民网报道，有一集团拟在太空建立巨大的激光装置，把太阳光变成激光用于分 解海水制氢气，其反应式可表示为：2H2O TiO2 激光 2H2 +O2.有下列几种说法： 水的分解反应是放热反应； 氢气是一级能源； 使用氢气作燃料有助于控制温室效应； 该过程将光能转化为化学能， 以上叙述中正确的是( ) A. B. C. D. 10. 下列有关化学与生活、工业的叙述中，不正确的是( ) A. 工业上生产玻璃、水泥、漂白粉及用铁矿石冶炼铁，均需要用石灰石为原料 B. 面粉中禁止添加CaO2、过氧化苯甲酰等增白剂，CaO2属于碱性氧化物，过氧化 苯甲酰属于有机物 C. 未成熟的苹果肉遇碘

6、酒变蓝色，成熟苹果的汁液能与银氨溶液发生反应 D. 大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”，可以减少硫的氧化物和氮的氧化物对 环境的污染 11. 化学在环境保护、资源利用等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。 下列说法错误的是( ) A. “APEC 蓝”是 2014年新的网络词汇， 形容 2014年 APEC会议期间北京蓝蓝的 天空。说明京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施，对减轻雾霾、保证空气质 量是有效的 B. “地沟油”经过加工处理后，可以用来制肥皂和生物柴油 C. 生石灰、铁粉、硅胶是食品包装中常用的干燥剂 D. 有机垃圾发酵生产沼气 12. 化学与科学、技术、社会、环境等密

7、切相关，下列说法错误的是( ) A. 乙烯可作为水果的催熟剂 B. 煤中含有苯、甲苯和粗氨水，可通过干馏得到上述产品 C. 石油的裂解可以得到甲烷、乙烯、丙烯等重要化工原料 D. 海底可燃冰开发不当释放出的甲烷会造成温室效应的加剧 第 3 页，共 12 页 13. 实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列说法不正确 的是( ) A. 操作中苯作萃取剂 B. 苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大 C. 操作中的反应为： D. 、步操作均需要分液漏斗 14. 下列做法中不正确的是( ) A. 利用太阳能在催化剂参与下分解水制氢是把光能转化为化学能的绿色化学方法 B. 在海轮外壳上嵌入锌块，可减缓船体的

8、腐蚀速率 C. 碳酸钠属于碱，所以可用热的碳酸钠溶液洗涤油污 D. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂，既能消毒杀菌又能净 水 15. 化学与环境、生产、生活密切相关，下列说法错误的是( ) A. 酸雨是指 pH 小于 7的雨水 B. 工业合成氨实现了人工固氮 C. CaO能与SO2反应，可作工业废气脱硫剂 D. 汽车尾气排放的氮氧化物会造成大气污染 16. 化学与生活、社会密切相关下列说法不正确的是( ) A. 我国规定商家不得无偿提供塑料袋，目的是减少“白色污染” B. 乙醇是一种易燃烧污染小的可再生能源，但只能在实验室内作燃料 C. 化石燃料不可再生，使用太阳能代替

9、化石燃料，有利于节约资源、保护环境 D. 积极开发废电池的综合利用技术，防止其中的重金属盐对土壤和水源造成污染 17. 化学与生产生活密切相关，下列说法错误的是( ) A. 稀豆浆、淀粉溶液都能产生丁达尔效应 B. 低碳生活注重节能减排，尽量使用太阳能等能源代替化学燃料，减少温室气体 排放 C. 高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路” D. “光化学烟雾”、“硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化物有关 18. 下列有关叙述，正确的是( ) A. 加碘食盐能使淀粉溶液变蓝 B. PM2.5是指大气中直径接近于2.5 106m的颗粒物，也称细颗粒物，这些细颗 粒物分散在空气中形成混合

10、物属于胶体 C. 装饰装修材料中的甲醛、芳香烃及放射性物质都会造成室内污染 D. 煤经过气化和液化两种物理变化，可变为清洁能源 19. 全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临巨大的挑战下列说法不正确的是 A. 推进小火力发电站的兴建，缓解地方用电困难，促进地方经济的快速发展 B. 推广“低碳经济”，减少温室气体的排放 C. 推广“绿色自由”计划，吸收空气中的CO2并利用廉价能源合成汽油 D. 利用晶体硅制作的太阳能电池可将太阳能直接转化为电能 第 4 页，共 12 页 20. 燃料电池能有效提高能源利用率，具有广泛的应用前景下列物质均可用作燃料 电池的燃料，其中最环保的是( ) A. 甲醇 B.

11、 天然气 C. 液化石油气 D. 氢气 21. 下列关于水的说法，正确的是( ) A. 淡水资源丰富，可任意使用 B. 生活污水可任意排放 C. 水蒸发时，水分子体积变大 D. 硬水和软水可用肥皂水区分 22. 化学与环境、能源、材料关系密切，下列说法错误的是( ) A. 燃煤中加入 CaO可以减少酸雨的形成 B. 绿色化学的核心是利用化学原理治理工业生产对环境的污染 C. 利用生物方法脱除生活污水中的氮和磷，防止水体富营养化 D. 乙烯加聚生成聚乙烯的反应中原子利用率为100% 23. 生活中下列物质的应用或现象解释错误的是 A. 食盐可作调味剂，也可作食品防腐剂 B. 大量燃烧化石燃料是造

12、成雾霾天气的重要因素之一 C. 装饰材料释放的甲醛会造成空气污染 D. 磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸 24. CO和 NO都是汽车尾气中的有害物质，它们之间能缓慢地发生如下反应： 2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) H 0，现利用此反应，拟设计一种环保装 置，用来消除汽车尾气对大气的污染，下列设计方案可以提高尾气处理效果的是 ( ) 选用适当的催化剂 提高装置温度 降低装置的压强 装置中放入碱石灰 A. B. C. D. 25. 我们的衣食住行中都蕴含着丰富的化学知识，下列说法中正确的是( ) A. 衣料中的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料

13、 B. 加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素 C. 建筑高楼大厦时用到的钢是纯净物 D. 用液化石油气代替汽油作汽车燃料，不会造成空气污染 第 5 页，共 12 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】D 【解析】 解： A.淀粉遇单质碘的溶液会变蓝， 而加碘食盐溶液中没有单质碘， 不会变蓝， 故 A 错误； B.臭氧、氯气都具有强氧化性，向水中通入氯气或O3，可用以杀菌消毒，而氧气不能起 到杀菌消毒的作用，故 B错误； C.用于半导体材料的是单质硅，而二氧化硅为光导纤维的主要成分，故 C 错误； D.向高硫煤中加入生石灰，燃烧时可生成亚硫酸钙，可减少燃煤对大气的污染，故 D 正确；

14、 故选 D A.淀粉遇单质碘的溶液会变蓝； B.氧气不具有杀菌消毒的作用，可以通入臭氧或氯气； C.二氧化硅是光导纤维的主要成分，不能作半导体材料； D.生石灰与煤中的硫燃烧生成的二氧化硫反应 本题考查了环境的污染与治理、硅和二氧化硅的性质等知识，题目难度中等，试题将化 学性质与生活实际相结合，培养了学生灵活应用基础知识的能力，注意掌握常见元素单 质及其化合物性质 2.【答案】D 【解析】解：A、焚烧塑料产生烟雾和毒气，对环境造成二次污染，故 A 错误； B、倾倒在海洋中会污染水源，对环境造成二次污染，故 B错误； C、粉碎后深埋会污染水资源和土壤，对环境造成二次污染，故 C 错误； D、限制

15、使用塑料袋和一次性塑料餐具，并推广使用可降解的新型塑料，这样可以减少 “白色污染”，故 D 正确。 故选：D。 要解决白色污染，要尽可能减少使用塑料品，回收废旧塑料，研制开发可降解塑料，不 能焚烧、粉碎后深埋、倾倒在海洋中，否则对环境造成二次污染 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力 增加了学生分析 问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力答题：sdwdxk老师 3.【答案】D 【解析】 解： A.煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物， 主要含碳及少量的氢、 氮、 硫、氧等元素，故 A 正确； B.煤的干馏是煤在氧气不足的条件下进行部分氧化形成H2、CO等气体的过程；

16、煤的液 化是将煤与H2在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的H2和 CO通过化学合成 产生液体燃料或其他液体化工产品的过程，煤的干馏、液化时都有新物质生成，都是化 学变化，故 B 正确； C.将煤气化形成H2、CO等气体燃料，燃烧时可以减少硫的氧化物等有毒气体的排放， 故 C 正确； D.将煤气化后再燃烧，也可以减少SO2的形成，所以生石灰和煤混合燃烧生成CaSO4并 不是减少燃煤产生SO2的唯一方法，故 D错误； 故选 D 本题考查了煤的组成，煤的干馏、液化原理，减少有害气体排放的方法等，题目比较简 单 4.【答案】D 第 6 页，共 12 页 【解析】【分析】 本题考查了物质的制备，解

17、题的关键是掌握物质的性质，解答时要依据题干提供信息， 结合相关知识细心分析解答。 【解答】 A.Cu与混酸反应，离子反应为：3Cu + 8H+ 2NO3 = 3Cu2+ 2NO +4H2O，从方程 式知，硝酸根离子由硝酸提供，氢离子由硝酸和硫酸提供，所以硝酸为 2mol、硫酸为 3mol时反应完全，所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为 3：2，故 A 正确； B.相对于途径、，途径无污染性气体产生，更好地体现了绿色化学思想，故 B 正确； C.还原性糖可与Cu(OH)2反应生成Cu2O，所以 Y 可为麦芽糖或葡萄糖，故 C正确； D.根据 知，1molCuSO4在1100所得混合气

18、 体 X 中O2为0.5mol，故 D错误； 故选 D。 5.【答案】A 【解析】解：A、海水中只含有少量碘，大部分都存在于海洋生物中，不是主要来自于 海水，故 A错误； B、白酒中的增塑剂是对人体健康有害的物质，增塑剂可导致人体重减轻、肝肾功能下 降、血中红细胞减少，具有致突变性和致癌性，故 B正确； C、以 NO 和NO2为主的氮氧化物进入大气后，不仅会形成硝酸型酸雨，还可能形成光 化学烟雾，故 C正确； D、二氧化硅折射率很大，光在里面传播发生全反射，所以用于光导纤维，故 D 正确； 故选：A A、海水中只含有少量碘，大部分都存在于海洋生物中； B、增塑剂对人体有害； C、氮氧化物进入大

19、气后，不仅会形成硝酸型酸雨，还可能形成光化学烟雾； D、光导纤维的主要成分是二氧化硅； 本题将生活中的热点与化学结合，考查了学生的基本化学知识，注意知识的积累 6.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查环境污染及治理，题目难度不大，明确酸雨成因及治理措施为解答关键，注意 掌握常见环境污染类型、 成因， 试题侧重基础知识的考查， 有利于提高学生的环保意识。 【解答】 A.pH 5.6的雨水叫酸雨，故 A错误； B.人类超量排放氮氧化物和二氧化硫是形成酸雨的主要原因，故 B正确； C.使用新型能源可以减少污染物排放，有利于酸雨的防治，故 C 错误； D.酸雨会污染动物饮用水，影响动物健康，故 D

20、错误。 故选 B。 7.【答案】C 【解析】解： A.氢氧化钠与铵根离子反应生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，所以可用 NaOH和湿润的红色石蕊试纸检验NH4 +，故 A正确； B.NH4 + + 2O2= NO3 + 2H+ H2O，反应生成氢离子，溶液的 pH下降，故 B 正确； C.该方法中O2作氧化剂，NH4 +作还原剂，微生物是催化剂，故 C错误； D.处理后的废水含有氢离子和硝酸根离子，需进一步处理才能排放，故 D 正确 第 7 页，共 12 页 故选 C 本题考查了废水处理、氧化还原反应，侧重学生的分析能力和对基础知识的应用能力的 考查，难度不大 8.【答案】B 【解析】

21、解：A.钛合金具有密度小、熔点高、可塑性好、易加工等优良性能，可用于人 造卫星等领域，故 A 正确； B.明矾在水中能水解生成具有吸附性的氢氧化铝胶体，可以吸附水中固体杂质颗粒，具 有净水作用，明矾不具有强氧化性，不能杀菌消毒，故 B错误； C.氧化钙与二氧化硫、氧气反应生成硫酸钙，燃煤时放入生石灰可以减少二氧化硫的排 放，所以生石灰可作煤炭燃烧的固硫剂，故 C正确； D.维生素 C 在食品工业中可作抗氧剂，是因为维生素 C 具有还原性，故 D正确； 故选：B。 A.依据钛合金性能解答； B.依据明矾不具有强氧化性，能够水解生成具有吸附性的氢氧化铝胶体解答； C.依据氧化钙与二氧化硫、氧气反应

22、生成硫酸钙解答； D.抗氧剂应具有较强的还原性。 本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及氧化还原反应、物质性质及用途，明确 基本原理及物质性质是解本题关键，注意明矾净水原理及应用，题目难度不大。 9.【答案】C 【解析】解：把太阳光变成激光用于分解海水制氢，太阳光提供能量，所以，水分 解反应是吸热反应，故错误； 自然界中没有现存的氢气，把太阳光变成激光用于分解海水制氢，说明氢气为二级 能源，故错误； 温室效应产生的原因是二氧化碳的增多，使用氢气作燃料2H2 + O2 点燃 2H2O，能减 少二氧化碳的含量，有助于控制温室效应，故正确； 2H2O TiO2 激光 2H2 +O2，反应条件可知

23、光能转化为化学能，故正确； 故选 C 水分解反应是吸热反应； 能源可划分为一级能源和二级能源，自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源； 需要依靠其它能源的能量间接制取的能源称为二级能源； 氢气作燃料燃烧产物为水，温室效应与二氧化碳的排放有关； 2H2O TiO2 激光 2H2 +O2，实现光能转化为化学能 本题主要考查了海水制氢，了解能源分类、温室效应抓住题干信息结合相关知识分析是 解答的关键，题目难度不大 10.【答案】B 【解析】解：A.制玻璃的原料：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸等；制水泥的原料： 石灰石和黏土；制漂白粉的原料：用石灰石可以制得氧化钙进而得到消石灰，用氯气与 消石灰反

24、应得到漂白粉；炼铁的原料：铁矿石、焦炭、石灰石，因此工业上生产玻璃、 水泥、漂白粉及用铁矿石冶炼铁，均需要用石灰石为原料，故 A 正确； B.碱性氧化物是和酸反应生成盐和水的氧化物，过氧化钙属于过氧化物，不是碱性氧化 物，故 B 错误； C.未成熟的苹果肉含有大量淀粉，遇碘酒变蓝色，成熟苹果淀粉水解生成了葡萄糖，葡 第 8 页，共 12 页 萄糖中含CHO，能与银氨溶液发生反应，故 C正确； D.二氧化硫和氮氧化物都是有毒物质，矿物中含有氮、硫元素，如果矿物进行“脱硫、 脱硝技术”，能减少二氧化硫和氮氧化物的排放，从而减少硫的氧化物和氮的氧化物污 染，故 D 正确； 故选 B A.制玻璃的原料

25、：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸等；制水泥的原料：石灰石和黏 土；制漂白粉的原料：用石灰石可以制得氧化钙进而得到消石灰，用氯气与消石灰反应 得到漂白粉；炼铁的原料：铁矿石、焦炭、石灰石； B.碱性氧化物是和酸反应生成盐和水的氧化物，过氧化钙属于过氧化物； C.碘单质遇淀粉变蓝色，葡萄糖中含CHO，能利用银氨溶液或氢氧化铜悬浊液检验； D.矿物进行“脱硫、脱硝技术”，能减少二氧化硫和氮氧化物的排放 本题为综合题，涉及工业上生产玻璃、水泥、漂白粉及用铁矿石冶炼铁用到的原料、环 境污染与防治、物质的分类，侧重于学生基础知识的考查，解题时注意把握碱性氧化物 的概念，题目难度中等 11.【答案】C 【

26、解析】 解： A.道路限行可减少汽车尾气排放， 污染企业停工可减少污染， 可减轻雾霾、 保证空气质量，故 A 正确； B.“地沟油”，是一种质量极差、极不卫生的非食用油，将它制成肥皂，实际是使用了 油脂的皂化反应，将非食用油变成肥皂，可以提高资源的利用率，故 B正确； C.铁粉是抗氧化剂，不是干燥剂，故 C 错误； D.沼气主要成分是甲烷，是有机物质在厌氧条件下，经过微生物的发酵作用而生成的一 种混合气体，故 D 正确。 故选 C。 A.道路限行可减少汽车尾气排放，污染企业停工可减少污染； B.将“地沟油”制成肥皂，可以变废为宝； C.铁粉是抗氧化剂； D.沼气主要成分是甲烷，是有机物质在厌氧

27、条件下，经过微生物的发酵作用而生成的一 种混合气体。 本题考查了常见食品添加剂、地沟油等生活中常见的物质的性质，熟悉物质的性质是解 题关键，题目难度不大。 12.【答案】B 【解析】解：A、乙烯是一种植物激素，可用作水果和蔬菜的催熟剂，故 A 正确； B、煤中不含苯、甲苯和粗氨水等，这些物质是通过煤的干馏得到的，故 B 错误； C.石油裂解的生成裂解气是一种复杂的混合气体，主要含有乙烯、丙烯、丁二烯等不饱 和烃外，还含有甲烷、乙烷等，故 C正确； D、可燃冰开发不当释放出的甲烷会造成温室效应的加剧，故 D 正确。 故选：B。 A、乙烯是一种植物激素，可用作水果和蔬菜的催熟剂； B、煤中不含苯、

28、甲苯和粗氨水等； C.石油裂解的化学过程是比较复杂的，生成的裂解气是一种复杂的混合气体，主要含有 乙烯、丙烯、丁二烯等不饱和烃外，还含有甲烷、乙烷等； D、甲烷会造成温室效应。 本题主要考查在生活和生产中常见物质的性质和用途， 学生要能够运用化学视角去观察、 推理、 分析， 讨论生活、 生产和社会中的各类有关化学问题， 从而培养分析问题的能力。 13.【答案】B 第 9 页，共 12 页 【解析】解：A.苯酚易溶于苯，操作中苯作萃取剂，故 A正确； B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的小，故 B错误； C.操作 II中苯酚与 NaOH 反应生成苯酚钠，反应为 ，故 C正确； D.为萃取、为分液，

29、均需要分液漏斗，故 D 正确； 故选：B。 回收废水中苯酚，由流程可知，操作 I为萃取，苯为萃取剂，操作 II中苯酚与 NaOH反 应生成苯酚钠，分液分离苯与苯酚钠，然后加盐酸与苯酚钠反应生成苯酚，最后得到苯 酚，以此来解答。 本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的与性质、混合物分离提纯、实验技 能为解答的关键， 侧重分析与实验能力的考查， 注意有机物性质的应用， 题目难度不大。 14.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查物质的性质及应用，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应、性质及用途 为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意化学与生活的联系，题目难度不大。 【解答】 A.利

30、用太阳能在催化剂参与下分解水制氢是把光能转化为化学能，不产生污染，是一种 绿色化学方法，故 A 正确； B.锌的活泼性比铁强，锌和铁在电解质溶液中形成原电池反应，锌做负极被腐蚀，海轮 船体铁做正极被保护，故 B正确； C.碳酸钠是盐，在水溶液中发生水解反应显碱性，促进油脂水解，能用于洗涤油污，故 C错误； D.高铁酸钾具有强氧化性， 可用于杀菌消毒， 被还原生成Fe3+， 水解生成氢氧化铁胶体， 具有吸附性，可用于净水，故 D正确； 故选：C。 15.【答案】A 【解析】解：酸雨是指 pH小于5.6的雨水，故 A 错误； B.人工固氮，氮气生成氨气、氮氧化物等物质，N元素化合价发生变化，属于氧

31、化还原 反应，故 B正确； C.氧化钙和二氧化硫、氧气发生化学反应生成硫酸钙，方程式为：2CaO + 2SO2+ O2 高温 2CaSO4，可以减少二氧化硫气体的排放，所以 CaO能用于燃煤的脱硫，故 C 正 确； D.汽车尾气排放的氮氧化物会造成大气污染，故 D正确； 故选：A。 A.酸雨是指 pH小于5.6的雨水； B.人工固氮，氮气生成氨气、氮氧化物等物质，N元素化合价发生变化，属于氧化还原 反应，故 B正确； C.氧化钙和二氧化硫、氧气发生化学反应生成硫酸钙； D.汽车尾气排放的氮氧化物会造成大气污染。 本题考查有关环境污染问题，环保问题已经引起了全球的重视，注意“三废”的处理问 题是

32、考查的热点问题，题目难度不大。 16.【答案】B 第 10 页，共 12 页 【解析】解：A.聚乙烯材料难以降解，易导致白色污染，故 A 正确； B、因乙醇除了在实验室内作燃料外，可以用于乙醇汽油等，故 B 错误； C、 使用太阳能代替化石燃料， 可减少对化石燃料的使用， 有利于节约资源、 保护环境， 故 C 正确； D、开发废电池的综合利用技术，可防止其中的重金属对土壤和水源造成污染，故 D正 确； 故选：B。 A.聚乙烯材料为导致白色污染的主要污染物； B、根据乙醇的用途； C、使用太阳能代替化石燃料，可减少对化石燃料的使用； D、电池中的重金属离子污染土壤和水源，废电池要集中处理 本题考

33、查环境污染及治理，题目难度不大，注意相关知识的积累，学习中要全面掌握相 关基础知识 17.【答案】C 【解析】解：A.稀豆浆、淀粉溶液都属于胶体，胶体能产生丁达尔效应，故 A正确； B.化石燃料燃烧会排放大量的二氧化碳，低碳生活注重节能减排，使用太阳能等代替化 石燃料，减少温室气体的排放，故 B正确； C.Si为半导体材料，光导纤维的主要成分是二氧化硅，二氧化硅能与强碱反应，光导纤 维遇强碱会“断路”，故 C错误； D.光化学烟雾是汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物(HC)和氮氧化物(NOx)等一 次污染物在阳光(紫外光)作用下发生光化学反应生成二次污染物；酸雨与二氧化硫、氮 氧化物有关，

34、故 D 正确。 故选：C。 A.胶体能产生丁达尔效应； B.低碳生活注重节能减排，减少化石燃料的使用； C.Si为半导体材料，二氧化硅对光具有良好的全反射作用； D.酸雨与二氧化硫、氮氧化物有关，光化学烟雾与氮的氧化物有关。 本题考查物质的性质及应用、 环境保护， 为高频考点， 把握元物质的性质、 发生的反应、 性质与用途为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意元素化合物知识的应用， 题目难度不大。 18.【答案】C 【解析】解：A.加碘食盐添加碘酸钾，不是碘单质，故 A 错误； BPM2.5颗粒的直径大于胶体分散质的直径，不属于胶体，不能产生丁达尔效应，故 B 错误； C.装饰装修材料中

35、的甲醛、芳香烃及放射性物质对人体有害，居室装修后要通风处理， 故 C 正确； D.煤的气化是煤与水蒸汽反应H2、CO等气体的过程煤的液化是将煤与H2在催化剂作 用下转化为液体燃料或利用煤产生的H2和 CO 通过化学合成产生液体燃料或其他液体 化工产品的过程，两种过程都生成了新物质，是化学变化，故 D 错误 故选 C A.碘单质遇淀粉变蓝色； B.胶体为分散质的直径在1100nm之间的分散系； C.居室污染来源于装饰材料中的甲醛、芳香烃及放射性物质等会造成居室污染； D.煤的气化和液化是化学变化 本题考查较为综合，涉及食品添加剂、环境污染和胶体等，注重胶体的本质特征，是对 学生基础知识的考查，题

36、目简单 第 11 页，共 12 页 19.【答案】A 【解析】试题分析：推进小火力发电站的兴建，会导致严重的大气污染，不利于环境保 护和低碳经济，选项 A 不正确，其余选项都是正确的，答案选 A。 考点：查化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题 点评：化学与可持续发展及环境保护尽管不是教学的重点，但该内容与我们的生产、生 活息息相关，因此成为历年高考的必考的热点。接触和认识化学与环境的关系，强化环 保意识，是化学学习的一项重要内容。因而有关环境保护的内容，如环境污染、环境监 测、污染物的处理及防治污染的措施等，都应引起重视。 20.【答案】D 【解析】A、甲醇燃烧产生二氧化碳

37、、一氧化碳等气体，二氧化碳排放过多会造成温室 效应，不是最环保的燃料，故选项错误 B、天然气的主要成分甲烷，燃烧产生二氧化碳等气体，二氧化碳排放过多会造成温室 效应，不是最环保的燃料，故选项错误 C、液化石油气燃烧产生二氧化碳、一氧化碳等气体，二氧化碳排放过多会造成温室效 应，不是最环保的燃料，故选项错误 D、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最环保的燃料，故选项正确，故答案选 D 21.【答案】D 【解析】解：A.地球上的淡水资源储量有限，要节约利用，故 A错误； B.城市生活污水任意排放是造成水体污染的主要原因之一，故 B 错误； C.水蒸发后体积变大， 水分子本身没有改变， 改变的是分子

38、间的间隔变大了， 故 C错误； D.在硬水和软水中加入肥皂水，搅拌后泡末多的是软水，浮渣多的是硬水，故 D 正确， 故选 D A.地球上的淡水资源是有限的； B.城市生活污水任意排放会造成水体污染； C.水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔变大了； 在硬水和软水中加入肥皂水，搅拌后泡末多的是软水，浮渣多的是硬水 本题考查水的性质和保护，难度不大要注意水资源缺乏的危机日益严重，要了解防治 水污染的方法，平时要做到不污染水源，并且节约用水 22.【答案】B 【解析】解： A.加入氧化钙可与煤燃烧生成的二氧化硫在氧气中发生反应生成硫酸钙， 二氧化硫排放 量减少，可以减少酸雨的形

39、成，故 A正确； B.绿色化学的核心是从源头上减少或消除工业生产对环境的污染，故 B错误； C.氮和磷是植物的营养元素，可造成水体富营养化，利用生物方法脱除生活污水中的氮 和磷，防止水体富营养化，故 C正确； D.乙烯加聚生成聚乙烯的反应化学方程式为：，原子利 用率为100%，故 D 正确； 故选：B。 本题主要考查化学与环境、能源、材料等有关知识，掌握煤脱硫、绿色化学概念、聚乙 烯生成方程式等是解答关键，题目难度不大。 第 12 页，共 12 页 23.【答案】D 【解析】试题分析：A、食盐腌制食品，食盐进入食品内液产生浓度差，形成细菌不易 生长的环境，可作防腐剂，食盐具有咸味，所以食盐可作

40、调味剂，正确；B、大量燃烧 化石燃料产生烟尘小颗粒，是造成雾霾天气的重要因素之一，正确；C、装饰材料释放 的甲醛，甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，会造成空气污染， 正确；D、磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变性，不会水解生成氨基酸， 错误，答案选 D。 考点：考查化学与生活、环境的关系 24.【答案】C 【解析】解：选用适当的催化剂，可以加快反应速率，但不影响转化率，使有害气 体在排出之前尽可能地转化为无害气体，可以提高尾气处理效果；故正确； 提高装置温度，虽然能加快反应速率，但会降低转化率，故不正确； 降低装置的压强，既减慢反应速率，又降低转化率，故不正确； 装置

41、中放入碱石灰，可以吸收生成的二氧化碳，使平衡向右移动，提高转化率，故 正确 故答案为 C 要提高尾气处理效果，需要尾气排放到大气之前尽可能的转化为无害气体，应从速率及 平衡的角度分析： 催化剂，可以加快反应速率，但不影响转化率； 提高温度，能加快反应速率，但会降低转化率； 降低压强，既减慢反应速率，又降低转化率； 放入碱石灰，可以吸收生成的二氧化碳，使平衡向右移动 本题从速率及平衡的角度探讨，如何要提高尾气处理效果问题，难度一般 25.【答案】B 【解析】解：A.蚕丝属于天然材料，故 A 错误； B.碘和铁都是人体必需的微量元素， 加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量 元素，故 B正确； C.钢是铁的合金，属于混合物，故 C错误； D.液化石油气燃烧会生成二氧化碳和水， 不完全燃烧会生成一氧化碳， 会造成空气污染， 故 D 错误。 故选 B。 本题考查了化学与生活，涉及材料、合金、环境污染等，比较基础，侧重对基础知识的 巩固，注意对基础知识的理解掌握。