部编人教版九年级 道德与法治 下册 教案设计（全册）.doc

1、榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 1 备课时间 授课时间 课题范围 第一课第一课 同住地球村同住地球村 主备 姚祖光 成员 标题 第一框第一框 开放互动的世界开放互动的世界 教学目标 知识目标 认识到当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 能力目标 理解经济全球化的表现及影响。 情感态度与价值观目标 培养开放和包容的心态，正确面对世界文化的多样性。 教学重点 经济全球化的表现。 教学难点 经济全球化的影响。 课时安排 2 课时 教具准备 1准备多媒体课件和相关图片等。 2针对经济全球化对我们生活的影响做好课前调查。 教学过程 个性设计 第一第一单元

2、我们共同的世界单元我们共同的世界 导语: 我们生活在同一个世界, 这是我们共同的家园。 世界很大,世界又很小; 这里有安宁和美好,也有战乱与纷争。 有人说:这是一个多姿多彩的世界,充满活力,充满机会。 有人说,这是一个瞬息万变的世界,难以捉摸,难以把握。 我们如何认识这个纷繁复杂的世界？如何认识这个风云变幻的时代？这个时代又赋予我 们怎样的使命？ 第一课第一课 同住地球村同住地球村 地球上离我们最远的地方有多远? 有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在 24 小时内把我们送到地球上任何一 个角落;也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可以让相隔万里的人面对面交流。 世界在变小，但我们生活

3、的圈子在变大。 第一框第一框 开放互动的世界开放互动的世界 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 2 一、共同家园一、共同家园 随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我 们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共 同的家园。 P2 活动：请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领 域？ 亚洲、欧洲、南美洲、非洲。涉及衣食住行用、体育、文娱等。 上述哪些事件与我们有联系？ 都有联系。 P3 活动：近期有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。 （上课前一天及时收集

4、 。 。 。 。 。 。 ） 1.1.如何看待当今世界？如何看待当今世界？ 这是一个开放的世界。 个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放也在 不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 这是一个发展的世界。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大 调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 这是一个紧密联系的世界。 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。 大洋彼岸一家美术馆的落成,领国一

5、段铁路的兴建,异国一场洪水的肆虐?世界上 发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 P4 活动：是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？ 其他国家发生的事情与我 们有怎样的联系？ 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 3 开放互动的世界。世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相 关。 大洋彼岸一家美术馆的落成,领国一段铁路的兴建,异国一场洪水的肆虐?世界上发 生的事情会以各种方式影响我们的生活。 二、放眼全球经济二、放眼全球经济 经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融 入全球经济,既受全球经济影响,也影响着

6、全球经济。 P5 活动：为什么一双鞋的 旅行”会以这种方式进行？ 经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融 入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。商品生产在全球范围内完成,是经济 全球化的重要变现。商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要变现。 2.2.经济全球化表现在那些方面？经济全球化表现在那些方面？ 商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要变现。 在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以分散在不同的国 家。各国利用自己的优势选择性参与生产过程,共同完成商品生产。这能够充分发挥生产 者各自的优势,提高产品质量,降低成

7、本。 商品贸易在全球范围内运行,也是经济全球化的重要变现。 一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进 行经营活动;另一方面,各地消费者可以购买到物美价廉、品种丰富的商品。 P6 活动：如果你的家乡生产质量上乘的 手工制品，你如何让世界上更多的人了解并 购买它们？ 在经济全球化背景下，商品 交易是否成功，除了产品质量、销售 渠道、产品知名度 之外，还有哪些因素也非常重要？ （1）广告、宣传。 （2）外观、习俗、价格等。 3.3.经济全球化有什么意义？经济全球化有什么意义？ 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 4 经济全球化促进

8、商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源, 促进资源利用更加合理有效。 同时,经济全球化也使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。 经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界 传递。 P6 活动：请你告诉厂长，工厂陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系。 像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？ （1）间接联系。 （2）p7N1 正文后部分。关注工厂生产、关注世界发展、关注需求能力等。 三、共享多样文化三、共享多样文化 4.4.如何看待文化多样性？（如何看待文化多样性？（P7P7-9 9 -） 同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。

9、 各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解和情感。各民族 文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进 步的重要动力。 多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚 丽多姿。 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和 判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。

10、不同文化间碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼 此的理解和包容。 面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和 而不同、兼收并蓄的文明交流。 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 5 P8 活动：请你给电影设计一个结局，并谈谈理由。 （略） 有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不 “打” 不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。 P8N1.N2.P9N1. 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 每个民族的文化 都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的

11、经验和智慧。面对多样的文化,各国应当 用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 P9 活动：请收集资料，以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还 是挑 战”为题，组织一场辩论赛。 （略，在课外活动中组织） 。 交流展示 提升能力 1分组展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，并予以补充 完善。 2合作探究部分，组与组之间展开竞争，评选优胜小组。 板书设计 备课成员签字 布置作业 1.1.如何看待当今世界？如何看待当今世界？ 2.2.经济全球化表现在那些方面？经济全球化表现在那些方面？ 3.3.经济全球化有什么意义？经济全球化有什

12、么意义？ 4.4.如何看待文化多样性？（如何看待文化多样性？（P7P7-9 9 -） 教学反思 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 6 备课时间 授课时间 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 7 课题范围 第一课第一课 同住地球村同住地球村 主备 姚祖光 成员 标题 第二框第二框 复杂多变的关系复杂多变的关系 教学目标 知识目标 了解近几十年来世界格局发展演变状况。 能力目标 认识到世界多极化对世界和平与发展的影响。 情感态度与 价值观目标 理解经济全球化与世界多极化的进程中应怎样调整国家关 系。 教学重点 世界多极化及其

13、对世界和平与发展的影响。 教学难点 调整中的国家关 系。 课时安排 2 课时 教具准备 准备多媒体课件和相关图片等。 教学过程 个性设计 第二框第二框 复杂多变的关系复杂多变的关系 P9 活动：综合运用你所学过的知识，谈谈这些事件给世界带来的影响。 （1）以美国为首的资本主义国家军事集团，以苏联为首的社会主义政治军事 同盟，最大的社会主义国家解体。 （2）历史的车轮滚滚向前。冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的 世界格局消失,世界进入多极化时代。 一、变化中的世界格局一、变化中的世界格局 1.1.如何认识变化中的世界格局？如何认识变化中的世界格局？ 冷战结束后,世界进入多极化时代。 世

14、界正处于大发展大变革大调整时期。 世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理 体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量 对比更趋平稳，和平发展大势不可逆转。 一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影 榕江县第五初级中学 20182019 学年度第二学期九年级集体备课教案 8 响力不断增强。 有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进经济增长， 实现各国共同发展。 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相会制约。 在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协 商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平