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类型2019-2020学年度第一学期期中考试九年级期中语文试卷.doc

  • 上传人(卖家):青草浅笑
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    2019 2020 学年度 第一 学期 期中考试 九年级 期中 语文试卷 下载 _考试试卷_语文_初中
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    1、九年级语文试卷 第 1 页 共 6 页 20192019- -20202020 学年度学年度第一第一学期期中考试学期期中考试 九年级语文试卷九年级语文试卷 ( 试卷满分:试卷满分:120120 分分 答题时间:答题时间:150150 分钟)分钟) 第卷(选择题第卷(选择题 共共 3030 分)分) 一一、(共(共 12 分,每小题分,每小题 3 分)分) 1 1依次填入下面横线处的词语,依次填入下面横线处的词语,最恰当最恰当 的一组是的一组是 知识与道德有着相互影响、 相辅相成的密切关系。 一个知识丰富的人, 视野必然宽广, 心胸必然开阔, 品德亦应高尚。 专业知识一旦和道德知识 , 离开了道

    2、德的 , 那么专业知识就会变成一种专为 个人利益的工具,甚至会变成危害社会的手段。 A脱节 指导 谋算 B脱轨 指导 谋求 C脱节 指引 谋求 D脱轨 指引 谋算 2 2下列各句中下列各句中没有语病没有语病 的一项是的一项是 A在长期生产生活实践中中华民族产生和形成的优秀传统文化,为中华民族的生息、 壮大和发展提供了丰富的精神滋养。 B军运会开幕式以当代中国军人回溯中华民族古代军事历史、军事文化为主线,反映 “止戈为武”的中国传统军事思想,中华儿女自古追求和平的愿望。 C家长要让孩子接受“吃苦教育” ,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D各承办单位要进一步提高政治站位,把人大代表建

    3、议办理工作摆到重要位置,注重 建议办理质量。 3 3下列各句标点符号使用下列各句标点符号使用不规范不规范 的一项是的一项是 A新时代必将是大有可为的时代,全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄 模范那样奋斗。共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。 B “不言之教,无形而心成。 ”参加社会实践、阅读经典名著、触摸红色文化、参观名 胜古迹 都能够帮助学生扣好第一粒扣子,感悟立身做人的道理。 C 党的十九大这样擘画中国的明天: 2035 年, 基本实现社会主义现代化; 本世纪中叶, 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 D中国是世界四大文明古国之一。来武汉参加第七届军人运动会的全球宾客

    4、,以此为 窗,将会遇见怎样的中国? 4 4对对下列下列古古诗的理解和分析,诗的理解和分析,不正确不正确 的一项是的一项是 十五夜望月寄杜郎中 王 建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 【注释】【注释】十五夜:指农历八月十五的晚上,即中秋夜。杜郎中:即十五夜:指农历八月十五的晚上,即中秋夜。杜郎中:即杜元颖杜元颖。冷露:秋。冷露:秋 天的露水。天的露水。 A. 诗题是“望月” ,但诗人开头不直接描写天上圆月,而是描写庭院中的地白如霜, 树上栖鸦停止了聒噪,进入睡乡的赏月环境。 九年级语文试卷 第 2 页 共 6 页 B.“今夜月明人尽望”表明中秋之夜普天下的人都

    5、在望着明月思亲:在家乡的人思念 远离的亲人,离乡之人遥望家乡亲人。 C.“不知秋思落谁家”一句意思是诗人不知道那茫茫的秋思会落在谁的一边,抒发家 乡亲人入骨的相思之情。 D.这首诗以两句为一层,分别描写中秋月色和抒发望月怀人的心情。以写景起,以抒 情结,想象丰美,韵味无穷。 二、二、阅读下面的短文,完成阅读下面的短文,完成 5 5- -7 7 题。题。( (共共 9 9 分,每小题分,每小题 3 3 分分) ) 尊重孩子心中的城池 据记载,孔子带弟子去泰山,在一个村口被小孩子挡住去路。赶车的子路与小孩争 执起来,双方都指责对方不懂礼貌。当孔子下车询问时,小孩指着不远处自己用泥巴 筑造的一座城池

    6、说: 前面有一座城池,是车子绕过城走呢,还是城为车子让路呢? 孔子深受触动,真诚地向小孩道歉,并让子路小心驾车绕过了城池。 其实,每个孩子心中都有一座城池。它也许有形,比如小孩创造的作品,虽然 只有数尺见方,但庄严的城楼、整齐的布局,闪耀着丰富的想象力;它也可以无形,深藏 于心,却孕育着无数奇思妙想。 在英国亚皮丹博物馆,有两幅藏画引人注目,一幅是人体骨骼图,一幅是人体血液 循环图。这是当年一个名叫约翰詹姆斯麦克劳德的小学生的作品。上小学时,麦克劳 德想亲眼看看狗的内脏,于是和几个同学偷偷套住一只狗进行宰杀,却不知这狗是校长家 的。校长很恼火,但他的处罚是要麦克劳德画一幅人体骨骼图和一幅血液循

    7、环图。麦克劳 德知错认罚,非常认真地完成了两幅图,得到了原谅。此后,他致力于解剖学研究,终成 著名解剖学家。 学生的举动近乎荒唐,校长却看到了积极因素,采取巧妙的处罚方式,既让学生意 识到过失,也保全了他心中的城池。这种宽容过错的态度、尊重人格的做法,至今仍 有借鉴意义。哲人有言,人不是一件东西,他是一个置身于不断发展过程中的生命体,在 生命的每一刻,他都正在成为、却又永远尚未成为他能够成为的那个人。一个人的成长, 并不仅仅意味着知识技能的积累,更重要的在于精神和灵魂的发育。认清个体间的差异, 维护探索中的童真,尊重个性和人格,才能让孩子们深刻体验成长中的酸甜苦辣,增强对 生活的认知能力。 孩

    8、子对未知世界的好奇心与探索精神,尤其值得呵护。现实中,有的老师、家长时 常陶醉于设计成长蓝图、准备标准答案,牵着孩子往自己设定的方向走。结果走得远了, 逐渐忽略了孩子们心中的独特城池,反倒让孩子变得脆弱、平庸,甚至影响到个体的 健康成长。一位家长感慨:与其说妈妈希望你成为那样的人,不如说妈妈希望你能和妈 妈相互勉励,帮助对方成为那样的人。尊重孩子、在陪伴中共同成长,才是正确的选项。 一次活动彩排间隙,有记者采访一位孝心少年:你家里经济条件不好,但是你们 姐弟为什么要学跳国标舞?少年说: 一是可以锻炼节奏感,二是可以挣钱补贴家用。 多么朴实的回答!但经过老师指导,答案变了: 跳舞让我们感受到艺术

    9、的美。事实上, 让孩子按照大人的方式去思考、选择,只会消解他们的天性。相反,尊重孩子的思维,呵 护他们的好奇心和想象力,他们就能懂得,很多事情不止一个答案,解决问题不止一种方 法,沿着不同的道路迈向目标,人生同样可以过得精彩。 丰满的心灵离不开自由生长, 完善的人格仰赖于良性塑造。 真正尊重孩子心中的 城 池,他们自会在绽放中彰显个性,拥抱阳光。 九年级语文试卷 第 3 页 共 6 页 5.5. 下列对“每个孩子心中都有一座下列对“每个孩子心中都有一座城池城池 ”一句中“城池”含义一句中“城池”含义的的表述表述,不正确不正确 的一项的一项 是是 A. 每个小孩心中都有“城池”,这“城池”或有形

    10、,或无形,不尽相同。 B. 孩子心中的“城池”闪耀着丰富的想象力,孕育着无数的奇思妙想。 C. 对麦克劳德而言,他心中的“城池”是他知错认罚和认真完成的态度。 D. 孩子心中的“城池”包含了孩子的童真、个性、人格和对未知世界的好奇心与探索 精神等内容。 6. 6. 下列对第下列对第段所举麦克劳德的事例的分析,段所举麦克劳德的事例的分析,不准确不准确 的一项是的一项是 A. 肯定校长对待犯错的麦克劳德采取宽容过错的态度、尊重人格的做法。 B. 校长对麦克劳德采取巧妙的处罚方式,保全了他心中的“城池” 。 C. 校长看到了麦克劳德的积极因素,维护他探索中的童真,尊重他的个性。 D. 我们要原谅孩子

    11、的荒唐的举动,呵护孩子对未知世界的好奇心与探索精神, 。 7. 7. 下列对本文内容的理解及分析,下列对本文内容的理解及分析,不准确不准确 的一项是的一项是 A.孔子用真诚的道歉和小心驾车绕过的方式表达了对孩子的“城池”的尊重。 B. 本文运用事例及对比论证方法论述了“尊重孩子心中城池 ”这一观点。 C. 现实中有的老师和家长忽略了孩子们心中的“城池” ,没有尊重孩子,没有在陪伴 中共同成长。 D. 只要我们让孩子自由生长,他们就会在绽放中彰显个性,拥抱阳光。 三三、阅读下面的文言语段,完成阅读下面的文言语段,完成 8 81010 题。 (共题。 (共 9 9 分,每小题分,每小题 3 3 分

    12、)分) 时吕夷简执政,进用 者多出其门。仲淹上百官图 ,指其次第曰: 如此为序迁,如 此为不次,如此则公,如此则私。况进退 近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。 夷简不悦。 他日,论建都之事,仲淹曰: 洛阳险固,而汴为四战之地,太平宜居汴,即有事必居洛 阳。当渐广储蓄,缮宫室。 帝问夷简,夷简曰 : 此仲淹迂阔之论也。 仲淹乃为四论以 献,大抵讥切时政。且曰: 汉成帝信张禹不疑舅家故有新莽祸臣恐今日亦有张禹坏陛下 家法。 夷简怒诉曰: 仲淹离间陛下君臣,所引用,皆朋党也。 仲淹对益切,由是罢 知 饶州。 仲淹在饶州岁余,又徙越州。元昊反,召为陕西都转运使。会夏竦为招讨使,进仲淹 龙图阁直学士以副

    13、之。夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰: 臣乡论盖国家 事,于夷简无憾也 。 (选自宋史范仲淹传 ,有删节) 8.8. 下列对句中加点词的理解,下列对句中加点词的理解,不正确不正确 的一项是的一项是 A进用 者多出其门 进用:提拔任用。 B况进退 近臣 进退:免除官职。 C. 由是罢 知饶州 罢:贬官,降职。 D. 龙图阁直学士以副 之 副:辅助,帮助。 9.9. 下列对文中画波浪线部分的断句,下列对文中画波浪线部分的断句,正确正确 的一项是的一项是 汉成帝信张禹不疑舅家故有新莽祸臣恐今日亦有张禹坏陛下家法。 A汉成帝信张禹不疑/舅家故有新莽祸/臣恐今日亦有/张禹坏陛下家法。 B汉成帝

    14、信张禹/不疑舅家/故有新莽/祸臣恐今日/亦有张禹坏陛下家法。 C汉成帝信张禹/不疑舅家/故有新莽祸/臣恐今日亦有张禹/坏陛下家法。 D汉成帝信张禹不疑/舅家故有新莽/祸臣恐今日/亦有张禹坏陛下家法。 九年级语文试卷 第 4 页 共 6 页 10.10.下列对文本内容的理解,下列对文本内容的理解,不正确不正确 的一项是的一项是 A吕夷简喜欢选用身边的人,范仲淹向朝廷呈报百官图 ,借此批评吕夷简有私心。 B范仲淹认为洛阳作为军事要地优势明显,建议在洛阳建立都城。 C吕夷简对范仲淹不悦,因此对他提出的建都之事持反对意见。 D范仲淹认为如今朝廷内有张禹之流的臣子,破坏法令,恐对国家造成祸患。 第卷(非

    15、选择题第卷(非选择题 共共 9090 分)分) 四、 (四、 (4 4 分)分) 1111将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4 分) 臣乡论盖国家事,于夷简无憾也。 五五、阅读水浒精彩片段,回答阅读水浒精彩片段,回答 12121313 题。 (题。 (6 6 分)分) 薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。董超、薛霸两个跳将 起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道: 不是俺要结果你,自是前日来时,有 那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,休得要怨我弟兄两个,只是上司 差遣,不由自己。薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。说时迟,那 时快,薛霸的

    16、棍恰举起来,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火 棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道: 洒家在林子里听你多时! 两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,抡起来打两个公 人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道: 师兄,不可下手!我有话说! 智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道: 非干他两个事,尽是高 太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他!你若打杀他两个。也是冤 屈! 鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫: 兄弟,俺自从和你买刀那 日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的

    17、你发配沧州,洒家 在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道, 店里 一位官人寻说话。 以此,洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见 这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间,听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚 了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心, 越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这竹林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他倒来这 里害你,正好杀这厮两个。 林冲劝道: 既然师兄救了我,你休害他两个性命。 鲁智深 喝道: 你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶 你两个性命。 就那

    18、里插了戒刀,喝道: 你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来! 提了 禅杖先走。 行得三四里路程,见一座小小酒店在村口,四个人入来坐下。两个公人道: 不 敢拜问师父,在那个寺里住持?智深笑道: 你两个撮鸟,问俺住处做甚么?莫不去教 高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他。洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖。 两个 公人那里敢再开口,吃了些酒肉,收拾了行李,还了酒钱,出离了村店。林冲问道: 师 兄,今投那里去?鲁智深道: 杀人须见血,救人须救彻。酒家放你不下,直送兄弟到 沧州。 九年级语文试卷 第 5 页 共 6 页 1212请用一句话概括选文的内容。 (2 分) 1313概括这段选文鲁智深的性格特点 。

    19、 (4 分) 六六、阅读下面的文章,完成阅读下面的文章,完成 14141717 题。 (题。 (2020 分)分) 一个光滑的过程 美丽的手术并不单指表皮缝得平整熨帖,它要求所有的过程光滑而富有节奏。 说到手术,总是让人联想到血污、脓腥和骨质,好像是秽物的垃圾场。那实在是凡 人的感受。在医生的眼睛里,新鲜的血是温热而艳丽的,洁净的皮肤是柔润而光泽的。只 有病赘才是垃圾,他们正是要把它清除出去。完美的手术是对人体的一次大修,手术后的 病人是打扫一新的房屋。 在做手术的时候,我们渐渐练习不把白布单下卧着的那个长方形物体当人,只以为 是一个待加工的零件。这不是对生命的漠视,而是另一种意义上的珍重。我

    20、们只有只见树 木,不见森林,才会有砍伐它的勇气。假如你的每一次切割每一次分离,都想到这是人啊, 这是人,近在咫尺的怜悯与哀伤,会使人十指颤抖,泪眼婆娑。而手术的任何迟缓延宕, 都是对生命的亵渎。 这个磨炼的过程,痛苦而缓慢。刚刚走进外科的平常心,被闪闪发光的外科器械冷 酷地打磨成医者心。 只有练就对生命逝去的无动于衷, 才能更敏捷地驮着病人沉重的躯体, 游到再生的彼岸。有人以为医生淡漠。不要用常人喜怒哀乐的度量衡标准来鉴别医生。不 是说医生的队伍里就没有冷酷的心, 而是需要仔细地鉴别。 冷酷的医生和外冷内热的医生, 表面上都像冰一样的沉静。砸开那层坚硬的外壳,才能看到里面的内芯。假如那个医生周

    21、 到地询问你的病情,即使他的声音不那么亲切,他是负责的。假如那个医生详细地检查你 的身体,即使他的动作不是那么轻柔,他也是认真的。 外科医生多爽快。一个黏黏糊糊的人注定不能成为优秀的外科医生。手术台上间不 容发,每一秒钟都在流血。人是没有多少血可流的,只是一个小小的水罐。手术就是在罐 子沿上敲了一个口,把罐子里的东西清理一番。在这个过程中始终伴有滚烫的鲜血。每一 滴血都像乞丐兜里的最后一块钱币。只有懒婆娘才会在和面的时候,搞的盆里盆外都是粉 末。俊俏的巧媳妇要的是面光盆光手光。看经验丰富手脚麻利的医生做手术是一种欣赏, 有一种与死亡搏斗的韵律流动其中。那是从容不迫地缝制新的生命的过程。 我们听

    22、到过那么多下不来台的惨剧。下不来台这话,以前一定是演员专用的,因为 舞台比手术台要悠久得多。但花红柳绿的舞台,再难堪也是好下的。无非是捂上你的脸, 闷头跑下来就是了。那惨白的手术台,无论对医生还是对病人,都是严峻的考验之门。上 台的时候还同我们说话,下来的时候已奄奄一息。作为执刀的医生,也将终生愧疚。 所以医生须修炼。炼技 ,练那些极平凡极琐碎的动作。整日像个纱厂女工似的, 练打结,练剪线,练分辨极小的病变,练极险恶的异常然而医生最主要的是炼心 。 明可以狙击病症的时候,为了顾忌一己的风险,温和地看着病人向深渊坠去,这样 的医生,在温柔敦厚下蕴埋着懦弱和敷衍,是对病人的一种残忍。在没有硝烟的日

    23、子里, 他们手持的智慧和机敏,在血肉中辟出生的循环。假若把病人比作即将停歇的钟,外科医 生精细地修理它。为了他人生命,外科医生将自己的生理需求压缩到了极限。 外科已无禁区。外科医生是个修理匠,像所有的手艺人一样,优秀的匠人需要多年 九年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 的磨炼。医生是一个只要精品不要废品的行当。外科医生像植物一样,有它的衰老期。他 们的眼花了,手颤了,反应速度下降,连续的判断失误他们会有悲哀地告别手术台的 一天,像将军告别他嘶鸣的战马。 (毕淑敏散文百家2019 年 10 月) 14. 14. 阅读段,请简要概括“这个磨炼的过程,痛苦而缓慢。 ”一句中“这个过程”指 的是什么

    24、。 (6 分) 15. 15. 理解文中第段画横线句子的意思。 (4 分) 俊俏的巧媳妇要的是面光盆光手光。 16.16. 解释下列句中加点词的含义。 (4 分) 医生是一个只要精品不要废品 的行当。 17. 17. 阅读全文,我们从本文医生的修炼中认识到面对其它的职业时该修炼什么,请简要概 括。(6 分) 七七、 (1010 分)分) 根据要求完成 18、19 题。 中国是诗的国度,中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。为了激发同学们对中国诗歌 的热爱,星光学校组织同学们开展了“中国诗歌专题探究”的综合性活动。 18.18. 如何读诗歌,读书方法很重要。专题探究是学习中国诗歌的一种很好的方法,请

    25、你选 择自己喜欢的专题并分小组进行探究,不少于三个。 (4 分) 19.19. 中国诗歌中不乏体现自强不息精神和风骨的作品,有许多自强不息的人物,他们的精 神让我们感动。你们班组织以“自强不息”为话题的演讲活动,各小组推荐一名同学 进行交流,你将代表你们小组进行演讲,请你结合具体诗句、人物写一段演讲词,字 数不少于 200 字。 (6 分) 八八、作文(作文(5050 分)分) 2020读下面的材料,按要求作文。 (读下面的材料,按要求作文。 (5050 分)分) 一个有希望的民族不能没有英雄, 一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄 在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大 力量。 习近平 四十年来,一个个、一批批改革英雄以敢闯敢试、自我革新、舍我其谁的勇气和智慧, 担当起了中国蜕变与崛起的时代重任,他们是值得尊敬的时代英雄! - -人民论坛 敢于直面人生,感受人生波折的苦乐,承受社会潮汐的冲击,用双手、用头脑为自己 和家人编织幸福生活的普通人。在这个意义上,每一个这样的你,都是英雄。 一-南 方周末 2019 新年献词 每一次对英雄的仰望,都是一次人生意义的唤醒 。 请根据材料内容,结合你的体验和理解,写一篇文章。要求:自拟标题,文体不限, 不少于 600 字,不出现真实的姓名、校名。

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