五年级语文上册期末复习资料.docx
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1、最新部编版五年级语文上册期末复习资料全套 (第(第1-8单元知识小结全套)单元知识小结全套) 第一单元第一单元 单元知识小结单元知识小结 一、易读错的字一、易读错的字 白鹭(l ) 色素(s ) 嗜(sh )好 清澄(ch ng) 朱(zh)鹭 望哨(sh o) 玻璃框(ku ng) 镜匣(xi ) 韵(y n)母 播(b)种 榨(zh )油 吩咐(f ) 浇(jio)水 食品(pn) 茅亭(t ng) 矮(i)矮的 箩(lu )筐 木兰(l n)花 缠(ch n)着 浸(j n)泡 茶(ch )叶 糕饼(bng) 眸(m u)子 享(xing)受 眼睑(jin) 垂蔓(m n) 咂(z)嘴
2、二、易写错的字二、易写错的字 框:右边笔顺是:横、王、竖折。 匣:笔顺是:横、甲、竖折。 慕:写时注意底下是“”。 矮:左边最后一笔是点。 糕:米字旁的最后一笔是点。 婆:下面是“女”。 三、重点词语三、重点词语 配合 适宜 白鹤 嫌弃 姓朱 嵌入 玻璃框 镜匣 望哨 韵母 精巧 身段 生硬 寻常 忘却 流线型 清晨 孤独 安稳 悠然 黄昏 恩惠 形象化 美中不足 半亩 播种 浇水 吩咐 茅亭 爱慕 矮矮地 体面 深夜 懂得 木兰花 箩筐 婆婆 糕饼 浸没 纠缠 桂花 台风 至少 完整 茶叶 捡柴 四、多音字四、多音字 觉 jio(睡觉) ju(觉醒) 更 gng(更加) gng(三更) 便
3、pin(便宜) bin(方便) 空 kng(空地) kng(天空) 盛 ch ng(盛饭) sh ng(茂盛) 别 bi(别人) bi(别扭) 落 lo(落枕) lu(摇落) l(丢三落四) 待 di(待一会儿) di(等待) 蔓 mn(垂蔓) wn(瓜蔓儿) mn(蔓菁) 应 yng(应该) yng(应答) 五、形近字五、形近字 框(门框) 眶(眼眶) 恩(恩惠) 思(思想) 慕(爱慕) 幕(夜幕) 糕(糕饼) 羔(羊羔) 饼(肉饼) 并(并且) 箩(箩筐) 萝(萝卜) 茶(茶叶) 荣(光荣) 陪(陪伴) 赔(赔钱) 待(等待) 侍(服侍) 六、近义词六、近义词 精巧精致 配合匹配 生硬僵硬
4、 悠然悠闲 适宜恰当 寻常平常 孤独孤单 嗜好爱好 清澄清澈 可惜遗憾 居然竟然 爱慕羡慕 吩咐嘱咐 答应回答 便宜低廉 盛开开放(怒放) 姿态姿势 浸泡 尤其特别 赶紧赶快 舒适舒服 享受享用 陪伴陪同 挨近靠近 七、反义词七、反义词 精巧粗糙 生硬柔和 寻常特别 孤独热闹 悠然忙乱 清澄污浊 美中不足十全十美 安稳动摇 难得轻易 爱慕厌恶 体面寒碜 盛开凋落 成熟青涩 完整残缺 香飘十里臭气熏天 信赖怀疑 八、词语搭配八、词语搭配 (精巧)的诗 (粉红)的朱鹭 (雪白)的蓑毛 (铁色)的长喙 (青色)的脚 (优美)的歌 (迷人)的香气 (新鲜)的桂花 (简易)的笼子 (茂盛)的吊兰 (好奇
5、)的眼睛 (滚圆)的身子 (美好)的境界 (深幽)的丛林 (蓬松)的球儿 (颤动)的笔尖 (细腻)的绒毛 (高高)地挂在枝头 (矮矮)地长在地上 (深深)地印在心上 (指指点点)地告诉 (仔细)地寻找 (使劲)地摇 (生气)地叫 (淘气)地陪伴 (神气十足)地站 (不动声色)地写 (友好)地啄 九、词语归类九、词语归类 1. 表示颜色的词语: 雪白 粉红 青色 草绿 2. 数量词语: 一(首)诗 一(只)白鹭 一(幅)画 一(种)嗜好 一(首)歌 一(对)珍珠鸟 一(个)笼子 一(卷)干草 一(种)鸟 一(盆)吊兰 一(团)绿蔓 3.“AA 地”式词语: 高高地 矮矮地 深深地 美美地 渐渐地
6、 4. AABB 式词语: 指指点点 来来往往 骂骂咧咧 踉踉跄跄 5. 表示气味很香的四字词语: 香飘十里 香气扑鼻 芳香四溢 香气袭人 6.“ 又”式词语: 舒适又温暖 尖细又娇嫩 新鲜又爽口 漂亮又大方 7.“又 又”式词语: 又细又亮 又白又胖 又高又大 十、句子积累十、句子积累 1. 排比句: 那雪白的蓑毛, 那全身的流线型结构, 那铁色的长喙, 那青色的脚, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短, 素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 2. 比喻句:在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼, 整个的田便成了一幅 嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 3. 反问句:人们说它
7、是在望哨, 可它真是在望哨吗? 十一、考点提示十一、考点提示 1. 背诵: 白鹭 黄鹤楼送孟浩然之广陵 。 2.白鹭 :能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段,能用小标题概 括自然段段意。 3.落花生 :能说出课文的主要内容,知道花生的特点,明白父亲借花生告 诉“我们”的做人道理。 4.桂花雨 :能抓住课文中的语言体会课文表达的思念家乡的感情,会联系 资料理解句子的含义。 5.珍珠鸟 :能说出作者是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的,并能通过具体写 珍珠鸟可爱的句子,体会“我”和珍珠鸟之间的情意。 6. 初步学习借物抒情的方法,练习写一段话、一篇习作。 7. 能体会对比手法的好处。 8. 掌握一
8、词多义,能根据同一个词语的不同意思写句子。 第二单元第二单元 单元知识小结单元知识小结 一、易读错的字一、易读错的字 人影绰(chu )绰 汛(x n)期 懒惰(du ) 访(fng)友 间(ji n)隔 平衡(h ng) 召(zh o)集 大臣(ch n) 推辞(c ) 负荆(jng)请罪(zu ) 蔺(l n)相(xi ng)如 抄(cho)小路 允诺(nu ) 击缶(fu) 秦兵(bng) 强(qing)逼 上卿(qng) 一束(sh ) 超(cho)过 赤(ch )道 难以置(zh )信 游隼(sn) 冠(gu n)军 浩瀚(h n) 喷(pn)气 修筑(zh ) 岔(ch )道 隐蔽
9、(b ) 陷(xi n)坑 二、易写错的字二、易写错的字 衡:左中右结构,中间最后一笔是“点”。 协:部首是“十”。 荆:左右结构,不要写成上下结构。 臣: 半包围结构,最后一笔是“竖折”。 冠: 下半部分中的“元”的最后一笔“竖弯钩”要拉长,托住“寸”。 喷:最后一笔是点。 略:左右结构,左边是“田”,右下是“口”。 三、重点词语三、重点词语 汛期 脱鞋挽裤 懒惰 平衡 协调 山洪 暴发 访友 间隔 理所当然 唯独 保持 美感 示意 家常 假如 联结 平稳 召集 大臣 理直气壮 商议 故宫 献上 允诺 典礼 抄小路 胆怯 拒绝 负荆请罪 无价之宝 示弱 职位 同心协力 绝口不提 冠军 俯冲
10、喷气 一枚 浩瀚 一束 圆圈 赤道 难以置信 猎豹 高速公路 搭乘 火箭 发动机 呼啸而过 手电筒 轻易 侵略 修筑 堡垒 共产党 山丘 粉碎 领导 不计其数 打击 坚持 游击 岔道 迷惑 木棒 无穷无尽 妨碍 隐蔽 陷坑 拐弯 四、多音字四、多音字 间 jin(时间) ji n(间隔) 处 ch (处所) ch(处分) 背 b i(相背而行) bi(背书包) 强 qing(强逼) ji ng (倔强) qi ng(强大) 划 hu (划归) hu (划船) 将 ji ng(将领) jing(将来) 传 chu n(传播) zhu n(自传) 数 sh (数据) sh(数星星) 冠 gu n(
11、冠军) gun(树冠) 堡 bo(堡垒) b (堡子) p (五里堡) 闷 m n(气闷) mn(闷热) 五、形近字五、形近字 汛(汛期) 讯(讯息) 迅(迅速) 召(召集) 照(照射) 议(商议) 义(义举) 抄(抄小路) 钞(钞票) 璧(白璧无瑕) 壁(壁虎) 鸵(鸵鸟) 驼(驼背) 俯(俯冲) 府(政府) 浩(浩瀚) 皓(明眸皓齿) 枚(一枚) 玫(玫瑰) 妨(妨碍) 防(防备) 蔽(隐蔽) 弊(利弊) 六、近义词六、近义词 唯独单单 大概大致 谴责指责 理所当然理所应当 懒惰懒怠 允诺承诺 机智机敏 保卫保护 削弱减弱 理屈理亏 抵御抵挡 希望指望 奋力努力(尽力) 旅行旅游 难以置信
12、不可思议 根本压根儿 浩瀚广阔 警戒警卫 妨碍阻碍 迷惑困惑 坚固牢固 牢靠可靠 七、反义词七、反义词 谴责赞扬 轻快沉重 平稳摇晃 拒绝答应 勇敢胆怯 进攻撤退 俯冲爬升 绝对相对 浩瀚渺小 轻易艰难(困难) 隐蔽显眼 坚强软弱 妨碍帮助 坚固松软 八、词语搭配八、词语搭配 (平整方正)的石头 (理所当然)的事 (协调有序)的动作 (轻快)的音乐 (美好)的情感 (隆重)的典礼 (广阔)的平原 (坚强)的堡垒 (理直气壮)地说 (大大方方)地说 (客客气气)地送回 (热情)地迎接 山洪(暴发) 溪水(猛涨) 清波(漾漾) 人影(绰绰) 九、词语归类九、词语归类 1. 数量词语: 一(条)小溪
13、 一(排)搭石 一(道)风景 一(条)毛巾 一(枚)火箭 一(束)光柱 一(枚)纽扣 一(束)鲜花 2. 含有反词义的词语: 深浅 粗细 肥瘦 开关 美丑 善恶 3.ABCC 式词语: 人影绰绰 人才济济 逃之夭夭 风尘仆仆 行色匆匆 4. 形容团结协作的词语: 同心协力 齐心协力 同舟共济 5. 同义词组成的词语: 想方设法 齐心协力 独出心裁 束手就擒 十、句子积累十、句子积累 1. 比喻句: 嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般 的美感。 2. 设问句:看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像 是静止的一样。那是流星体! 3. 引用:家乡有一句“紧走搭
14、石慢过桥”的俗语。 4. 运用说明方法的句子: (1)列数字、作比较:有的流星体运动的最大速度能达到25 万千米每小时, 是火箭运动速度的6 倍多。光的速度是惊人的,大约是30 万千米每秒, 比流星体的速度要快几千倍! (2)作假设:乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想 到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。 (3)列数字:地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面 三四尺,不妨碍上面种庄稼。 十一、考点提示十一、考点提示 1. 背诵“日积月累”中关于珍惜时间的名言。 2.搭石 :能结合相关语句,体会乡亲们的美好情感。 3.将相和 :能说出课文的主要内容,并
15、结合具体事例分析人物形象。 4.什么比猎豹的速度更快 :借助关键词句读课文,能按照运动速度的快慢 排序。 5. 学习快速默读课文的方法,并在学习中主动实践。 6. 写出语句的主要意思。(语文园地) 7. 能结合具体事例写出人物的特点。 第三单元第三单元 单元知识小结单元知识小结 一、易读错的字一、易读错的字 发誓 (sh ) 酬 (ch u)谢 珍 (zhn)宝 叮 (dng)嘱 (zh) 谎 (hung)话 迟延 (y n) 嫂 (so)子 纱 (sh)衣 筛 (shi)土 一辆 (li ng) 牛郎 (l ng) 酿 (ni ng)酒 游泳 (yng) 结婚 (hn) 勤勤恳 (kn)恳
16、稀罕 (hn) 竹筐 (kung) 拗 (ni )不过 珊 (shn)瑚 衰 (shui)老 二、易写错的字二、易写错的字 酬:左边是“酉”。 延:第四笔是“竖折”。 嫂:“叟”上边是“臼”加一竖。 妻: 下面“女”的第一笔“撇点”点长一些,保持字的平衡。 三、重点词语三、重点词语 酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 发誓 谎话 迟延 后悔 猎物 尊敬 感激 扶着 复活 议论 搬家 焦急 镇定 悲痛 乌云密布 震天动地 狂风怒号 千真万确 爹妈 嫂子 牛郎 稀罕 纱衣 妻子 游泳 结婚 一辈子 挨着 床铺 微弱 晚霞 剩饭 一趟 托着 亲密 笑嘻嘻 眉开眼笑 成家立业 相依为命 好歹 纱衣 成天成夜 无拘
17、无束 四、多音字四、多音字 难 n n(难过) n n(避难) 没 m (淹没) m i(没有) 了 lio(了解) le(飞了) 看 k n(看见) kn(看守) 似 sh (似的) s (相似) 拗 ni(执拗) o(拗断) o(拗口) 缝 fng(石缝) fng(缝衣服) 五、形近字五、形近字 叮(叮嘱) 盯(盯梢) 嘱(叮嘱) 瞩(瞩目) 谎(谎话) 慌(慌张) 郎(牛郎) 朗(晴朗) 泳(游泳) 咏(歌咏) 婚(结婚) 昏(昏暗) 纱(纱衣) 沙(沙子) 偎(依偎) 喂(喂食) 瑚(珊瑚) 湖(湖水) 筐(竹筐) 诓(诓人) 珊(珊瑚) 删(删除) 六、近义词六、近义词 发誓赌咒 催
18、促督促 尊敬敬爱 酬谢答谢 叮嘱嘱咐 珍宝宝贝 勤勤恳恳任劳任怨 照看照顾 干干净净一尘不染 稀罕稀奇 眉开眼笑喜笑颜开 仿佛好像 一五一十原原本本 勤劳节俭勤俭持家 富丽堂皇金碧辉煌 衰老苍老(虚弱) 惩罚责罚 七、反义词七、反义词 镇定慌张 相信怀疑 方便麻烦 悲痛高兴 迟延提前 亲密生疏 舒服难受 周到疏忽 无拘无束缩手缩脚 稀罕平常 爱惜糟蹋(浪费) 眉开眼笑愁眉苦脸 怒气冲冲喜气洋洋 富丽堂皇家徒四壁 八、词语搭配八、词语搭配 (动人)的故事 (可怜)的小东西 (敬爱)的猎人 (震天动地)的巨响 (温和)的眼睛 (嫩嫩)的青草 (干净)的水 (相依为命)的伴儿 (灿烂)的云霞 (亲密
19、)的伙伴 (微弱)的星光 (晃晃荡荡)的波纹 (镇定)地说 (焦急)地催促 (活泼)地流 (轻轻)地吹 (怒气冲冲)地拉 (静静)地听 (亲亲密密)地说 (眉开眼笑)地看 (勤勤恳恳)地干活 (一五一十)地说 (无拘无束)地游泳 (高兴)地回答 (自由自在)地洗澡 清得(可爱) 打扫得(干干净净) 听得(出了神) 九、词语归类九、词语归类 1. 数量词语: 一(个)猎人 一(只)老鹰 一(条)蛇 一(颗)宝石 一(块)石头 一(群)鸟 一(声)巨响 2. 四字词语: 乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 震天动地 飞禽走兽 大吃一惊 千真万确 眉开眼笑 美中不足 一五一十 成家立业 恋恋不舍 自由自在
20、 相依为命 成天成夜 无拘无束 富丽堂皇 怒气冲冲 日久天长 3.AABB 式词语: 原原本本 世世代代 老老小小 踏踏实实 本本分分 勤勤恳恳 干干净净 晃晃荡荡 花花绿绿 十、句子积累十、句子积累 1. 设问句:愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找 她。 2. 反问句:他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? 3. 含有关联词的句子: (1)假设关系:(如果)您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。 (2)条件关系:(只要)嘴里含着那颗宝石,(就)能听懂各种动物说的话。 (3)转折关系:(可是)今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。 (4)因果关系:就(因为)这件事
21、,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往 天河那儿搭桥去了。 十一、考点提示十一、考点提示 1. 背诵:乞巧。 2. 能用自己的话, 配上动作、 表情等讲述、 表演民间故事。 ( 猎人海力布 牛郎织女) 3. 能运用“摘录、删减”“改写、概括”等方法缩写课文。 4. 体会民间故事口头语言运用的精妙。 5. 能根据主要信息将故事的细节写得更具体。 6. 阅读各国优秀民间故事,知道民间故事的特点和阅读方法。 第四单元第四单元 单元知识小结单元知识小结 一、易读错的字一、易读错的字 乃 (ni)翁 杭 (h ng)州 己亥 (h i) 恃 (sh )风雷 抖擞 (su) 熏 (xn)陶 试 (sh
22、)验 步履 (l) 纵 (z ng)横 鱼鳞 (l n) 百兽震惶 (hu ng) 美哉 (zi) 众星拱 (gng)月 武陵 (l ng)春色 饱览 (ln) 辉 (hu)煌 侵 (qn)略 (l ) 建筑 (zh ) 灰烬 (j n) 玲珑 (l ng) 宏 (h ng)伟 统 (tng)统 奉 (f ng)命 快艇 (tng) 矛盾 (d n) 炊 (chu)事员 搅 (jio)拌 二、易写错的字二、易写错的字 乃:第一笔是“横折 折折钩”。 亥:最后一笔是“点”。 哀:中间是“口”,不要多写一横。 潜:右上部两个“夫”,第一个最后一笔是“点”。 览:下边是“见”,不要写成“贝”。 统:
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