人教部编版三年级上册道德与法治 9. 心中的“110”教学设计.docx

1、 精品教育资源 课题 心中的“心中的“110110” 教师 方丽娟 版本 人教版 学科 道 德 与 法 治 年级 三 年 级 上 教学 目标 知识与技能：通过具体的情境知道“心中的 110”，认识到心中没有 110 的 危险。 过程与方法： 意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险， 提醒自己心中 有个 110，不上当受骗，提高解决问题的能力，进行简单的自救自护。 情感态度与价值观：培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。 教学 重点 识破生活中潜藏的危险，拨打心中的 110，学会自救的方法。 教学 难点 培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧，学会自救的方法。 教学 用具 课件 教学

2、方法 讨论法、情景 法、观察法 教学 环节 教 学 过 程 设计意图 导入 新课 新课 学生 活动 今天有客人来跟我们一起上课，同学们怎么做，才能 让客人记住你的名字呢？（生答）同学们说的真好，现在 我们就开始今天的学习。 活动（一）：听故事“智捉小偷”。活动（一）：听故事“智捉小偷”。 1、你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？ 2、如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？ 3、学生分组活动： （1）小组内讨论。 （2）汇报交流。 活动（二）：有点警惕性师：活动（二）：有点警惕性师： 同学们说的真好，我们要像陈宇那样，遇事冷静思考，时 刻对陌生人提高警惕性。其实，在生活中，无论在家里， 还是外面，总会遇

3、到陌生人。在这些陌生人中，有很多人 会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀 好意，会危及我们的安全。今天，小丽同学就一个人在家。 我们一起看看，她都经历了什么？ 1、播放视频 2、学生讨论、交流、自主发言。 （1）熟悉的如亲人一样的人我们应该如何对待？ （2）陌生人我们应该如何对待？ （3）如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？ 3、学生汇报。 4、同学们刚才说的真好。现在我们就小组内，来表演一下 陌生人来你家里敲门的情景。表演的情节可以是你自己亲 身经历的，也可以借鉴视频里的内容。 让学生对 110 有一个初步的 认识。 让生知道遇事 冷静、智慧的 处理方法 通过模拟表

4、演，让学生掌 握在面对外人 来访时该如何 应对。 精品教育资源 （1）生小组内练习表演。 （2）生汇报表演。 5、你们演的真好。你也有独自在家的经历吧，谁愿意与大 家分享一下你的经验？ 6、学生讨论、交流、汇报。 生一：千万不要随便给陌生人开门； 生二：有人敲门，给爸爸妈妈打电话； 生三：让陌生人给爸爸妈妈打电话确认； 生: 7、回忆刚才的视频，警察叔叔是怎么说的？ 8、同学们记性真好，老师现在也想把自己的经验分享给大 家，你们想听吗？（播放视频。） 活动三：不要上当受骗活动三：不要上当受骗 我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居 心不良的人就会钻空子。下面故事里的吴华，是否遇到

5、了 这样的事呢？ 1、打开教材 P64 页，阅读故事“不要轻信陌生人”。思考; （1）吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？ ( 2 )假如吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想一想， 这时如何做才是安全、明智的？ （3）学生交流：分组讨论，小组代表发言。 （4）那我们遇到类似的危险该如何自救？ （5）生讨论，汇报。 2、续编故事竞赛。 活动四：我该怎么办活动四：我该怎么办 当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面几个同 学做得合适吗?说说你的理由。（播放视频） 例 1：公交车上，邻座的叔叔说自己是推销员。想免费请红 红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。 例 2：夹着公文包的伯伯向东东问路，东

6、东不但热心地 为他指路，还帮着带路。 例 3：贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游 戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开 了。 例 4：校门口一位陌生的权权奇赞文文长得漂亮，走上 前想要亲亲始。文文觉得不能随意让陌生男性示密接触自 己的身体，就有礼貌地拒绝了。 1、生小组讨论，然后汇报。 2、针对这类事，听听老师的建议好吗？（播放视频） 活动五：知识拓展，学以致用活动五：知识拓展，学以致用 我们班同学谁有被骗、被勒索的事例，说给大家听听。 学习灵活脱险 的策略。 “假如我是 他” 故事续编， 解决现实问 题，增强学生 的辨析能力。 学生参与角色 扮演，引起学 生的学习兴 趣

7、，并提高他 们识别、应对 危险的能力。 让学生对一些 潜在的威胁有 所认识和防 范。 精品教育资源 总结 1、生说。 2、生讨论如何应对更为合适。 经过刚才的学习，现在你是否对心中这个词有了更深 的理解呢？请同学们看书 62 页到 65 页的内容，把这节课 你学到的知识，用书上的一句话，做一个总结。 （1）生看书总结本课收获。 （2）生自我总结 （3）你想对其他同学提出点建议吗？ 110 能为我们解决困难，解除危险，使我们化险为夷，但 是要解困保平安，光靠警察是远远不够的恶，我们更要靠 自己来防范危险的发生，现在，老师就送给同学们一首儿 歌，希望大家牢牢的记在心中。我们看大屏幕，齐读儿歌。 “心中要有“心中要有 110110” 心中要有 110，安全防范记在心。 生人敲门莫乱开，给你东西不能要。 有人问路指方向，莫跟他人后面走。 若遇坏人速报警，赶快拨打 110。 遇人遇事多动脑，提高警惕保平安。 生独自总结对 陌生人要提高 警惕性，不要 轻易相信陌生 人，学会遇到 危险，如何自 救。 板书 设计 9 9 心中的“心中的“110110” 对陌生人对陌生人 不轻 信不轻 信 有警惕性有警惕性 精品教育资源