北师大版一年级下册数学3.4谁的红果多ppt课件.ppt
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1、第4课时 谁的红果多 1. 结合具体情境进一步体会数位的意义,以及 100 以内数的顺序,会比较 100以内数的大 小。(重点、难点) 2. 初步感受一列数蕴涵的规律。 在 内填入“”或“”。 11 14 15 20 9 13 从9开始往后数: 9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。 11在14前面,所以11小于14。 15在20前面,所以15小于20。 9在13前面,所以9小于13。 知识点知识点 比较比较 100 以内数的大小的方法以内数的大小的方法 谁的红果多? 用数的顺序比较用数的顺序比较 18,19,20, 21, 的多。 21比20多, 18还不到2
2、0 呢, 的多。 先数 18,再往后数 3 个是21,21 在 18 的后面,所以 21 比 18 大,即 2118。 用实物模型比较用实物模型比较 做一做,填一填。 21 18 用小正方体木块代替红 果摆一摆,比一比,发 现 21 个木块比 18 个木 块多出 3个,所以 21 比 18 大,即 2118。 借助计数器比较借助计数器比较 2 1 1 8 21 的十位上有 2 个珠子,表示 2 个十; 18 的十位上有 1 个珠 子,表示 1 个十。 因为 2 个十大于 1 个十,所以 21 比 18 大,即 2118。 用数的组成比较用数的组成比较 21 是由 2 个十和 1 个一组成的,1
3、8 是由 1 个十和 8 个一组成的。 因为 2 个十大于 1 个十,所以 21 比 18 大, 即 2118。 借数比较借数比较 根据 18 和 21 这两个数的特点,选择 20 间 接比较 21 和 18 的大小。 21 比 20大,20 比 18 大,所以 21 比 18 大, 即 2118。 写一写,比一比。 ( ) ( ) 两个数十位上的数字 相同,都表示 3 个十,不 能比较出大小,此时就要 比较个位上的数字的大小, 24,所以 3234。 3 2 3 4 ( ) ( ) 根据数的组成进行比 较。 99 里面有 9 个十, 100 里面有 10 个十,10 个十大于 9 个十,所以
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