北师大版一年级下册数学5.4拔萝卜ppt课件.ppt
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1、第4课时 拔萝卜 1. 在解决问题的过程中,进一步体会加法的意义。在解决问题的过程中,进一步体会加法的意义。 2. 探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算 方法,体会计算方法的多样性。方法,体会计算方法的多样性。(重点、难点)(重点、难点) 算一算。 2530 4530 4052 3960 6920 6860 7950 4830 55 75 92 99 49 8 29 18 知识点知识点 两位数加两位数(不进位)的计算方法两位数加两位数(不进位)的计算方法 一共拔了多少个萝卜? 利用计数器计算利用计数器计算 30 + 20 = 50 6 + 3 = 9
2、 50 + 9 = 59 36 + 23 59 答:一共拔了59个萝卜。 36 + 20 = 56 56 + 3 = 59 36 + 23 59 答:一共拔了59个萝卜。 利用摆小棒计算利用摆小棒计算 用竖式计算用竖式计算 3 6 2 3 5 9 个 位 十 位 36 + 23 59 答:一共拔了59个萝卜。 数位对齐,先从个位算起。 用竖式计算。 25 + 71 = 66 + 13 = 40 + 49 = 4 0 4 9 8 9 2 5 7 1 9 6 6 6 1 3 7 9 96 79 89 1. 两位数加两位数(不进位),十位上的数相加两位数加两位数(不进位),十位上的数相加 的和作为和
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