人教部编版九年级上册道德与法治第4-6课问答式复习.doc

1、第 4 课 1、古希腊文明的历史地位如何？ 西方文明（欧洲文明）的发源地（摇篮） 2、希腊最早的文明产生于哪一地区？其包括哪些文明？ 爱琴海地区；克里特文明和迈锡尼文明 3、希腊城邦的突出特点是什么？其著名城邦有哪些？ 小国寡民；斯巴达和雅典 4、说出希腊城邦居民的分类、参与统治权利的居民是谁？ 公民和非公民；成年男性公民 5、雅典谁主政时期奴隶制民主政治发展到高峰？ 伯里克利 6、雅典最高权力机构是什么？雅典设立何制度保证贫穷公民参政议政？ 公民大会；津贴制度 7、说出雅典民主政治的局限性。雅典在全盛时期被称为什么？ 局限性：雅典民主政治本质上仍然是奴隶主贵族的民主;但是人口占绝大多数的奴隶

2、、外邦 人和妇女没有任何政治权利；全希腊的学校 8、说出亚历山大帝国的前身。 希腊北部的马其顿 9 说出亚历山大帝国强盛的表现。说出疆域四至。 地跨欧亚非三洲；西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及 10、亚历山大东征最大的影响是什么？ 促进了东西方文化的大交汇，开启了希腊化时代 第 5 课 1、说出罗马共和国建立时间和形式上最高权力机关。 前 509 年；公民大会 2、说出罗马法制建设的第一步和后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的著作。该著作是哪个时 期颁布的？其意义如何？从形式上看，颁布该法律其目的和实质分别是什么？ 十二铜表法 ；罗马共和国时期；标志着罗马成文法的诞生。使量刑定罪有了文字

3、依据， 在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用； 目的是维护奴隶主贵族和平民的利益。 实质 是维护奴隶主贵族利益 3、布匿战争发生在古罗马哪个历史时期？交战双方分别是谁？结果如何？ 罗马共和国；罗马和迦太基；控制了西地中海地区 4、罗马共和国最强盛的表现如何？ 前 2 世纪，成为整个地中海的霸主 5、说出罗马共和国在扩张过程中导致进一步衰落的直接因素。 斯巴达克起义 6、罗马帝国创立的标志是什么？ 前 27 年屋大维首创“元首制” ，掌握了最高统治实权 7、罗马帝国进入黄金时期的表现是什么？ 2 世纪，地跨欧亚非，地中海成了罗马帝国的“内湖” 8、罗马帝国危机的实质是什么？分裂时间是哪一年？

4、分裂的外部因素是什么？西罗马帝国 何时灭亡、意义如何？ 奴隶制危机；395 年；375 年，被称为“蛮族”的日耳曼人的入侵；476 年西罗马帝国灭亡， 标志西欧奴隶社会的终结 第 6 课 1、说出古希腊文学成就。 希腊神话其特点“神人同形同性” ； 荷马史诗是了解早期希腊社会的主要文献 2、说出希腊的雕塑成就。 奥林匹亚神庙中的宙斯像； 掷铁饼者 3、希腊建筑艺术主要体现在哪里？建筑风格如何？典型代表是什么？ 神庙；多利亚柱式建筑；帕特农神庙 4、罗马代表性建筑有哪些？其创新体现在哪里？其中人类历史上没有铁梁支撑的最大拱顶 建筑是指哪座建筑？ 罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙；石拱门、穹顶；万神庙 5、提出原子论的是谁？主张人应该“认识你自己”是谁？ 德谟克利特；苏格拉底； 6、逻辑学的创始人是谁？其历史地位如何？说出其名言。 亚里士多德；百科全书式的学者； “吾爱吾师，吾更爱真理” 7、凯撒命人创制的历法是什么？说出其来源。 “儒略历” ；源于古埃及的太阳历