人教部编版九年级上册历史单元复习(第五单元)ppt课件.ppt

1、单元复习单元复习( (第五单元第五单元) ) 点击进入点击进入 主干梳理主干梳理 文艺复兴运动和新航路开辟中的杰出人物及其成就文艺复兴运动和新航路开辟中的杰出人物及其成就 事件事件 代表人物代表人物 国别国别 主要作品或成就主要作品或成就 文艺复文艺复 兴运动兴运动 但丁但丁 意大利意大利 神曲神曲 达达芬奇芬奇 意大利意大利 蒙娜丽莎蒙娜丽莎最后的晚餐最后的晚餐 莎士比亚莎士比亚 英国英国 罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶哈姆雷特哈姆雷特 新航路新航路 开辟开辟 迪亚士迪亚士 葡萄牙葡萄牙 到达非洲的好望角到达非洲的好望角 达达伽马伽马 葡萄牙葡萄牙 到达印度西海岸到达印度西海岸 哥伦布哥伦布

2、意大利意大利 发现美洲新大陆发现美洲新大陆 麦哲伦麦哲伦 葡萄牙葡萄牙 其船队第一次完成了环球航行其船队第一次完成了环球航行, ,证明了地圆说的证明了地圆说的 正确正确 【针对训练针对训练】 D D 1.1.文艺复兴时期涌现出了许多的文学家、思想家和艺术家文艺复兴时期涌现出了许多的文学家、思想家和艺术家, ,他们创作了大量的他们创作了大量的 优秀作品优秀作品, ,给后世留下了宝贵的财富。下列人物与作品搭配正确的是给后世留下了宝贵的财富。下列人物与作品搭配正确的是( ( ) ) A.A.但丁但丁蒙娜丽莎蒙娜丽莎 B.B.薄伽丘薄伽丘哈姆雷特哈姆雷特 C.C.莎士比亚莎士比亚神曲神曲 D.D.达达

3、芬奇芬奇最后的晚餐最后的晚餐 2.2.(2018(2018金华金华) )在探寻新航路的过程中在探寻新航路的过程中, ,率领船队向西航行横渡大西洋的航海家率领船队向西航行横渡大西洋的航海家 是是( ( ) ) A.A.迪亚士迪亚士 哥伦布哥伦布 B.B.麦哲伦麦哲伦 达达伽马伽马 C.C.哥伦布哥伦布 麦哲伦麦哲伦 D.D.迪亚士迪亚士 达达伽马伽马 C C 比较郑和远航与新航路开辟的不同点比较郑和远航与新航路开辟的不同点 项目项目 郑和远航郑和远航 新航路开辟新航路开辟 规模规模 船队规模大船队规模大, ,船多人多船多人多 船队规模小船队规模小, ,船小人少船小人少 目的目的 宣扬国威宣扬国威

4、, ,扩大明朝影响扩大明朝影响; ; 加强同海外各国的联系加强同海外各国的联系 开拓市场开拓市场, ,掠夺财富掠夺财富 性质性质 政府开展的政治性活动政府开展的政治性活动, , 带来和平和友谊带来和平和友谊 殖民扩张活动殖民扩张活动, ,带来灾难带来灾难 影响影响 促进了中国同亚非各国的促进了中国同亚非各国的 友好往来友好往来 客观上加强了世界各地的联系客观上加强了世界各地的联系, ,促进促进 了资本主义的产生和发展了资本主义的产生和发展 1.1.(2018(2018南充南充) )假如你在百度搜索引擎中输入“假如你在百度搜索引擎中输入“140514051433”“1433”“七次远航“刘七次远

5、航“刘 家港”这三个关键词家港”这三个关键词, ,最有可能出现的事件是最有可能出现的事件是( ( ) ) A.A.哥伦布发现美洲哥伦布发现美洲 B.B.达达伽马到达印度伽马到达印度 C.C.麦哲伦船队环球航行麦哲伦船队环球航行 D.D.郑和下西洋郑和下西洋 2.2.(2019(2019玉泉区校级期末玉泉区校级期末) )纪录片纪录片大国崛起大国崛起中有这样一段解说词中有这样一段解说词:“:“公元公元 15001500年前后的地理大发现年前后的地理大发现, ,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大 幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( ( ) ) A.A.新航路开辟新航路开辟 B.B.文艺复兴文艺复兴 C.C.张骞出使西域张骞出使西域 D.D.郑和下西洋郑和下西洋 【针对训练针对训练】 D D A A 点击进入点击进入 真题演练真题演练