新长春版三年级下册语文5-3 歪儿课后作业ppt课件（A组-基础篇）.ppt

1、一切都奇妙又美好地发生了变化。大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好(顶替 代替)他。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯(急忙 急促)起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大 目光兴奋 亲热 满足 并像晨星一样光亮 原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。,！,，,、,、,，,1在“ ”里填上恰当的标点符号。 2请把

2、括号里不恰当的词用“”划去。 3用“ ”画出这段话的中心句。 4根据选文内容判断，对的打“”，错的打“”。 (1)文中的“我们”是一群很不懂事的孩子，尤其是“我”，就知道欺负弱小的人。( ) (2)“我们”的生活中需要爱和关怀，就像“我们”关心歪儿，既能让歪儿感到温暖，也可以让自己重新获得失去的快乐。( ),5谈谈你对“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”这句话的理解。 _,大家用关爱打开了歪儿的心扉，真正体会到了快乐，他的眼睛被点亮了，大家的心里也 充满了阳光。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“16

3、3文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,每一个人都可以有一双充满快乐的、动人的眼睛，只要生活中充满爱和关怀就能点亮它，现在就拿起笔写一写你生活中的爱吧，注意用上对比描写哟！400字左右。,思路指导： 1.爱无处不在，要善于去发现它，家中充满爱，社会充满爱 2.围绕一事一物写一篇文章，做到具体、真切、生动感人。3.在写作的过程中，注意运用对比描写的手法突出主题。,优秀示例： 生活中的爱 一位大约70岁的老奶奶，正坐在街边，摆着新鲜的桃子，等待着顾客来买。这时，一辆小轿车停在了路边，车上走下一位宽肩阔背、高大

4、威猛的男子，问道：“喂，这桃子多少钱一斤？”“2.5块一斤，刚摘下来的，新鲜着呢。”老奶奶慈祥而面带微笑地回答道。这位男子没有讲价便掏出100元递给了老奶奶，说：“来两斤。”老奶奶高兴地应到：“诶，诶，好嘞！”她终于卖到钱了，可以给自己的小孙女买零食了。老奶奶接过钱，看了看真假，这位男子一直低着头不抬起来。终于，老奶奶把那100元放进了包里，找回他,95元。他便飞一般地上车走了。傍晚时分，老奶奶满心欢喜地去超市买东西，结果付钱时，收银员却说她的100元是假的，老奶奶着急了，说：“怎么可能是假的呢？这是我刚卖桃子赚来的？怎么会是假的呢？”这时老奶奶后面一位大哥问到：“我看看，是假的吗？”他接过收银员的钱，自己偷偷地把它换成了真币，再次还给收银员说：“大姐，这不是假的，您看错了，您再检查一下。”老奶奶对后面这位大哥连声道谢：“谢谢你，小伙子，我就说嘛，这钱怎么可能是假的。”大哥微笑着挠了挠头。,