新长春版三年级下册语文第5单元达标检测卷B卷试题（含答案）.doc

1、第 5 单元达标检测卷 一、字词积累。(39 分) 1看拼音，写词语。(8 分) (1) ，我给 鸟 ，它发出 的鸣叫声，好像在说：“谢谢！” (2)这是一次大 ，但令大家意想不到的是，他居然 了！ (3)大家都在奋力 , 到了冲刺阶段， 更是 异常激烈。 2下列加点字读音有误的一项是( ) (2 分) A缤 纷(bn) 恐惧 (j ) 介绍 (sh o) B迅 猛(x n) 熟悉 (xi) 脱轨 (gu) C接纳 (n ) 俘 虏(f) 保姆 (m) 3多音字组词。(6 分) 劲 ? ? ? ?j ng（ ） j n（ ） 宁 ? ? ? ?n ng （ ） n ng （ ） 乘 ? ? ?

2、 ?ch n（ ） sh n（ ） 4比一比，再组词。(8 分) ? ? ? ?料（ ） 科（ ） ? ? ? ?刻（ ） 该（ ） ? ? ? ?召（ ） 绍（ ） ? ? ? ?薯（ ） 暑（ ） 5给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4 分) 【顶】A.人体或物体的最高最上的部分；B.顶撞(多指下对上)；C. 量词，用于某些有顶的东西；D.相逆，对面迎着。 (1)我站在山顶 眺望远方。( ) (2)他头上戴着一顶 鸭舌帽。( ) (3)他顶 着风继续前行。( ) (4)他犯了错误，还总是顶 撞老师。( ) 6将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(8 分) 五( )缤( ) (

3、)此不( ) ( )不( )胜 悦( )动( ) 犹如( )( ) 疲( )奔( ) (1)现如今，越来越多的人( )地玩抖音。 (2)他为了挣钱养家而( )。 7选择合适的关联词填在括号里。(3 分) 虽然?但是? 一?就? 如果?就? (1)( )我们不捉弄歪儿，他( )会来玩踢罐电报。 (2)( )瑞恩的声音很小，( )很坚定。 (3)瑞恩刚( )放学，( )迫不及待地冲进家。 二、句子训练。(6 分) 1妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。(改为“把”字句) _ 2如果 有一台钻井机，凿井的速度就 快多了。(用加点的关联词造句) _ 3他一忽儿 斜向左，一忽儿 斜向右。(仿写句子) _

4、三、教材回顾。(8 分) 1通过本单元的学习，我知道了画眉鸟妈妈毒死自己的孩子是因为 它有着对_的向往，瑞恩坚持_的梦想是因为 对非洲孩子的关爱，歪儿眯缝的小眼睛变得美丽动人是因为“我 们 ” 用 _ 把它点亮。(6 分) 2根据课文内容判断对错。(2 分) (1)一件小事的震动中“我”不知道画眉鸟妈妈为什么要毒死自 己的孩子。( ) (2)瑞恩用自己的钱为非洲的 8 个国家打了 30 口水井。( ) 四、口语交际。(5 分) 小伟说话有点结巴，小明经常嘲笑他，小伟的自尊心受到了极 大的伤害，你会怎样说服教育小明？小明听了你的话又会说些什么 呢？ 我会说：_ _ 小明会说：_ _ 五、课内阅读

5、。(9 分) 最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼， 活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像 睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一 小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是 他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得 跌跌撞撞?大家玩的罐儿还是他家的呢！ 1用“_”画出选段的中心句。(1 分) 2从选文中找一句比喻句抄下来，并回答问题。(5 分) _ _ (1) 这 句 话 把 _ 比 作 _ ， 写 出 当 时 歪 儿 _。 (2)仿写一句比喻句。 _ 3用“ ”画出描写歪儿外貌的句子。(1 分) 4

6、从哪句话可以看出歪儿非常热爱这种游戏？(2 分) _ 六、课外阅读。(13 分) 海豚救人之谜(节选) 几年前，在爪哇海上空，一架印度尼西亚航空公司的直升机失 事。在直升机开始坠落的瞬间，驾驶员带着橡皮小艇跳伞成功，安 全降落到海面上。但是，这儿远离陆地，海水中又常有鲨鱼出现， 驾驶员很难安全地把小艇划到岸边。正当驾驶员灰心丧气的时候， 小艇边出现了几条海豚， 它们用头用力地抵住小艇， 推着小艇前进。 不一会儿，又游来好几条海豚，它们一起推着小艇，小艇前进的速 度更快了。驾驶员知道，海豚推的方向，正是海岸的方向。由于得 到海豚的帮助，他也鼓足勇气用力划桨。连续八个昼夜，海豚轮流 推着小艇前进，

7、最后终于把驾驶员送到岸边。驾驶员得救了，海豚 救人的行为在当地一时传为美谈。 海豚为什么会救人呢？动物学家发现，海豚属于高级海洋哺乳 动物，它有发达的大脑，具备很强的学习模仿能力。海豚又生活在 靠近海岸的浅海区，它们跟随着船只游入港口，对人类比较熟悉。 因此，海豚不仅不怕人，还能和人类建立友谊。 因为海豚拥有“同情之心” ，对人类又有感情，所以当它们看到 人类朋友在大海中遇到困难的时候，便会自告奋勇地助一臂之力。 1联系上下文说说“自告奋勇”的意思，并试着造句。(3 分) _ _ _ 2驾驶员跳伞成功之后，面临什么样的危险？用“_”画出相关句 子。(2 分) 3海豚是如何救助驾驶员的呢？用“

8、”画出相关语句。(2 分) 4“连续八个昼夜”突出时间_，更能表现出整个 过程的不容易。 海豚“连续八个昼夜”推小艇的结果是_。(4 分) 5海豚为什么能够在人们发生危险的时候施救呢？用“ ”画出 相关语句。(2 分) 七、我写我心。(20 分) 通过本单元的学习，我们的心灵被深沉的爱所震撼，让我们以 “爱心充满人间”为话题，写一写发生在自己身边的真实故事。 第第 5 单元达标检测卷单元达标检测卷 一、1.(1)黄昏 画眉 喂食 优美 (2)冒险 成功 (3)追赶 尤其 2C 3示例： ? ? ? ?强劲 劲头 ? ? ? ?安宁 宁肯 ? ? ? ?乘法 千乘之国 4示例： ? ? ? ?材

9、料 科学 ? ? ? ?立刻 应该 ? ? ? ?号召 介绍 ? ? ? ?红薯 暑假 5(1)A (2)C (3)D (4)B 6彩 纷 乐 疲 喜 自 耳 听 雷 鸣 于 命 (1)乐此不疲 (2)疲于奔命 7(1)如果 就 (2)虽然 但是 (3)一 就 二、1.瑞恩的执着把妈妈的一位朋友感动了。 2示例：如果我考一百分，妈妈就会奖励我。 3示例：灯下的影子一忽儿变长，一忽儿缩短，可真有趣！ 三、1.自由 挖井 尊重、关爱 2(1) (2) 四、示例：小明，别人有缺陷，我们不应该嘲笑他，你想一下，要是 你有什么不好的地方，别人嘲笑你，你会高兴吗？ 我知道了，是我做错了，以后我会改正的。

10、五、1.最苦的还要算是歪儿！ 2他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。 (1)歪儿 小红薯 寻找时的样子 (2)示例：邱少云趴在那里，像千斤巨石一样一动也不动。 3他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点 斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。 4他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞? 六、1.主动要求承担某项艰巨的任务。 造句：他自告奋勇地帮王老师搬东西。 2这儿远离陆地，海水中又常有鲨鱼出现，驾驶员很难安全地把小 艇划到岸边。 3它们用头用力地抵住小艇，推着小艇前进。 4很长 成功把驾驶员送到了岸边 5因为海豚拥有“同情之心”，对人类又有感情。 七、思路点拨：此次习作要求以“爱心充满人间”为话题，注意要紧 紧围绕“爱心”来写，不要写偏，可以通过一两件事情来表现此 主题，注意详略得当，可以恰当地运用修辞使文章更生动形象， 题目自拟。 例文略。 -温馨提示：- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库” ，到网站下载！ 或直接访问： 【广而告之】 ： 1，上传优质课件 试题 教案等资料到 163 文库赚钱； （6-8 成资料销售分成;分成可以提现， 也可以购买本站资料） 2，163 文库,便宜下载精品资料的好地方！