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类型新长春版三年级下册语文9.1鲁滨孙漂流记 教案.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:97079
  • 上传时间:2019-02-24
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:19KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、鲁滨孙漂流记(教案)鲁滨孙漂流记(教案) 教学目标: 1.认识本课会认字,学会本课会写字。 2.借助词典等工具理解生词的意义,有感情地朗读课文。 3.通过读课文,理清文章思路,了解鲁滨孙在荒岛上的生活,并 能联系原著了解鲁滨孙这个人,学习鲁滨孙勇敢、坚强等美好品质。 教学重难点: 体会主人公形象特点,学习他的美好品质。 教学准备:请有条件的同学看一看原著。 教学时数:三课时 第一课时 教学内容: 1.初读课文,了解课文大意。 2.学习生字。 教学过程: 导入: 同学们,你们读过鲁滨孙飘流记这本书吗?谁来给大家讲讲 这本书的大概内容?今天,我们就一起走进课文,看看鲁滨孙的荒 岛日记,走进他的荒岛

    2、生活。 1.初读课文,画出生字生词。 2.学习生字。 3.正音字: 二、 再读课文, 想一想, 这篇课文有什么特点?可以先小组讨论, 再发表意见。 第二课时 教学内容:进一步感知课文,体会主人公身上的优秀品质。 教学过程: 一、生字复习导入。 二、读课文,小组合作,理清文章的思路。 想一想,通过理清文章思路,你看出了什么? 在分析文章的主要词语、句子中,体会鲁滨孙克服困难的坚强和 勇敢,从中感受到他热爱生活、喜欢思考等优秀品质。 3.分析人物形象。 提示: 鲁滨孙的勇敢体现在哪儿?他善于动手动脑在课文的哪些 地方有所体现?他的坚持不懈体现在哪儿?你还发现了他其他优秀 品质了吗? 引导学生通过析

    3、词解句、深入咀嚼课文字句。 4、读到这里,你想对鲁滨孙说些什么? 第三课时 教学内容:我也来说“鲁滨孙”故事会。 教学过程: 一、导入: 同学们,鲁滨孙是许多人心中的大英雄,在荒岛上,他创造了一 个又一个奇迹,除了课文中写到的以外,原著中还有很多十分精彩的 故事,就让我们走进今天的故事会,也来讲一讲鲁滨孙的故事。 二、举行故事会 1选出主持人。 2选出十位评委按故事情节表达各 5 分打分。 3各位选手进行比赛。 4选出“故事大王”“读书小博士”。 三、作业: 1.熟读课文,写生字。 2.读过原著的同学请摘选其中的一个小故事讲给同学听。 -温馨提示:- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库”,到网站下载! 或直接访问: 【广而告之】: 1,上传优质课件 试题 教案等资料到 163 文库赚钱; (6-8 成资料销售分成;分成可以提现, 也可以购买本站资料) 2,163 文库,便宜下载精品资料的好地方!

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