新北师大版三年级下册语文3.2 松鼠 课件ppt(分2课时).pptx
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1、,第一课时,第二课时,北师大版 语文 三年级 下册,2 松鼠,布封 十八世纪法国博物学家、作家。生于孟巴尔城一个律师家庭。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷巨册的自然史。,第一课时,松鼠是典型的树栖小动物,身体细长,被柔软的密长毛反衬显得特别小。体长2028厘米,尾长1524厘米,体重300400克。眼大而明亮,耳朵长,耳尖有一束毛,冬季尤其显著。夏毛黑褐色或赤棕色;冬毛灰色,烟灰色或 灰褐色,腹毛白色。四肢细长,后肢更长,指、趾端有尖锐的钩爪。尾毛多而蓬松,常朝背部反卷。,敏捷,四肢,zh,m,逃到,面孔,ji,kn,爪子,搬来,to,
2、bn,zhu,张牙舞爪,zho,冬天,它们有时候用爪子扒开厚厚的 积雪,寻找雪底下可吃的东西。,多音字,zhu,玲,格,躲,窝,压,橡,蛋,贮,左右 结构,躲,玲,格,生字归类,半包围结构,压,橡,上下 结构,窝,蛋,贮,识字方法,加一加:王令玲 每攵敏,字理识字:,窝,形声字,从穴,表示巢穴。呙声,呙指口不正,鸟兽的巢穴入口多歪斜,以防风雨侵袭。本意是巢穴。,玲,ln,巧记:王令相逢剔透玲珑。,不要少写“点”,易写错,压,y,不要写成“广”。,压紧,识字游戏,四肢,敏捷,面孔,逃到,搬来,爪子,玲珑:(东西)精巧细致。本课指松树的面孔很娇小。,小巧玲珑的笔洗是我的最爱。,机灵:聪明伶俐,机智
3、。本课指松鼠很聪明。,机灵的小鱼悄悄钻出水面吐 了个泡泡又沉入了水里。,指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。,青苔,第一部分( ):介绍松鼠的外形特点。,第二部分( ):介绍松鼠的生活习性。,1,2-4,大声朗读课文,看看课文可以分为几部分,每一部分讲了什么。,整体感知,本文介绍了松鼠的_和_。,外形,生活习性,一、选择题。 “爪子”的“爪”是个多音字,当意思是( )的时候读zhu;当意思是( )的时候,读zho。 A.鸟兽的脚趾。 B.禽兽的脚(多指有尖甲的)。,课堂演练,B,A,1.“四肢”的 “肢”是翘舌音,不是平舌音。( ) 2.松鼠白天从不出来活动。( ),二、判断对错。,三、按要求写
4、句子。,松鼠是一种美丽的小动物。松鼠是一种十分机灵的小动物。(连成一句通顺的话),松鼠是一种不但美丽而且机灵的小动物。,上节课我们学习了生字,了解了课文的大体内容,这节课让我们继续走进课文,了解松鼠的生活习性吧。,第二课时,自由朗读第1自然段: 1.用“ ”画出本段的中心句。 2.小松鼠的外形有什么特点? 3.课文是按照什么顺序来描写松鼠的外形的?,美丽外形,互动课堂,松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行 动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上 灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上 翘着,显得格外漂亮。,用“ ”画出本段的中心句。,松鼠是一种美
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