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类型2019苏教版九年级下册语文 第18课邹忌讽齐王纳谏课件.ppt

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    资源描述:

    1、文言文,邹忌讽齐王纳谏,19,同学们,你们知道这样一句俗语吗?良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。但,如果我们在日常交流中,研究了交流对象,讲究了谈话技巧,你向交流对象所述说的忠言就未必逆耳。本节课,我就想和同学们来共同领略一个臣子向君王进谏忠言,而君王并不觉得逆耳的故事。,3. 体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想, 理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀。,1. 积累常见文言实词和虚词的用法,疏通文意, 理解课文内容。,学习邹忌类比说理的方法,分析人物性格。,(重点),(难点),(重点),刘向(约前77前6),西汉经学家、目录学家、文学家。战国策即由刘向编订而成。战国策是一部国别体史书,共三十三篇。

    2、主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。善于用寓言、故事来说明抽象的道理。它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。,战国之际,七雄并立,各国间的兼并战争,各统治集团内部新旧势力的斗争,以及民众风起云涌的反抗斗争,都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,

    3、虚心纳谏,争取“士”的支持。邹忌讽齐王纳谏的故事就是在这个背景下出现的。,邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人被破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为侯。邹忌不仅是能言善辩的雄辩家,还是一个卓有远见、关心国家的政治家。,关于邹忌、齐威王的故事,齐威王是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒

    4、乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮”。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治,成就伟业。,讽齐王纳谏 八尺有余 朝服衣冠 谤讥于市朝 面刺寡人 燕、赵、韩、魏,fng,jin,yu,zho,gun,bng,c,yn,zu( )忌 j( )年 形貌y( )丽 sh( )视之 ku( )镜,邹,期,昳,孰,窥,(一)通假字 邹忌修八尺有余,(“有”同“又”,用于整数和零数之间 ),(二)古今异义 1.明日徐公来 古义:第二天;今义:今天的下一天 2.

    5、今齐地方千里 古义:土地方圆; 今义:名词,中央下属的各级行政区划的统称 3.宫妇左右莫不私王 古义:近臣;今义:方位词,4.能谤讥于市朝 古义:议论;今义:诽谤,讥讽 5.能面刺寡人之过者 古义:指责;今义:尖的东西进入或穿过物体 6.臣之妻私臣 古义:偏爱;今义:自私,(三)一词多义 1.之:齐国之美丽者也 吾妻之美我者 孰视之 2.朝:皆朝于齐 于是入朝见威王,(结构助词,的),(助词,用在主谓之间,取消句子独立性),(代词,指徐公),(动词,朝见),(名词,朝廷),3.孰:我孰与城北徐公美 孰视之,自以为不如 4.于:能谤讥于市朝 皆以美于徐公 5.上:受上赏 上书谏寡人者,(谁),(

    6、仔细),(介词,在),(介词,比),(形容词,上等的),(动词,呈),6.修:乃重修岳阳楼 邹忌修八尺有余 7.美:徐公不若君之美也 吾妻之美我者,私我也 8.私:臣之妻私臣 使私不害公,馋不蔽忠,(修建),(长,这里指身高),(漂亮,好看),(认为美),(偏爱),(私人,个人),(四)词类活用 1.吾妻之美我者 2.能面刺寡人之过者 3.闻寡人之耳者 4.朝服衣冠,形容词的意动用法,认为美。,名词作状语,当面。,动词的使动用法,使听到。,名词作动词,穿戴。,(五)文言句式 1固定句式 我孰与城北徐公美? 点拨:疑问代词“孰”由于受强调而被提前,“孰与”表示 “与比,更”。 2倒装句 忌不自信

    7、。 点拨:否定句中代词作宾语,宾语前置,正常语序应为“忌 不信自”。 皆以美于徐公。 点拨:介词结构“于徐公”后置,正常语序应为“皆以于徐 公美”。,3. 省略句 与坐谈。 点拨:“与”前面省略主语“邹忌”,后面省略宾语“ 之”,应为“邹忌与之坐谈”。 皆以美于徐公。 点拨:“以”后省略“我”,应为“皆以我美于徐公”。 4被动句 王之蔽甚矣。 点拨:“蔽”是受蒙蔽的意思,表被动。,5判断句 吾妻之美我者,私我也。 点拨:“者,也”表判断。 城北徐公,齐国之美丽者也。 点拨:“,者也”,表判断。,(六)成语积累 门庭若市: 门口和庭院里热闹得像集市一样。现在形容交 际来往的人很多。 例句:“邻里

    8、节”那天, 社区居委会楼前门庭若市。,1今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 2群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。,(七)名句积累,导思1. 本文的题目是邹忌讽齐王纳谏,作者为什么用三分之一的篇幅去写邹忌和徐公比美?,导思2:邹忌是如何讽诛齐王的? 从中可看出他是一个怎样的人?,详略,进谏,导思3.齐威王是如何表现的? 你认为他是一个怎样 的人?,纳谏,讽谏,关键词: 爱国,请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章的风格。 邹忌讽齐王纳谏课

    9、文朗读。,1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。,第一部分():,第二部分():,本段写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理进谏缘起。,本段写邹忌以自己受蒙蔽的事为例,讽谏齐王进谏的内容。,第三部分(-):,写齐王虚心纳谏并取得巨大成功进谏结果。,原文:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”,修:长,这里指身高。 尺:战国时期的一尺等于现在的23.1厘米。 形:形体。 昳丽:光艳美丽。 服:穿戴。 窥镜:照镜子。 我孰与城北

    10、徐公美:我与城北徐公相比,哪一个美?,注释:,邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。(一天)早晨,(邹忌)穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北徐公相比,哪一个美?”,译文:,原文:其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”,君美甚:您美得很。 及:赶上,比得上。 不自信:不相信自己(比徐公美)。 复:又。 妾:男子在正妻之外另娶的女人。,注释:,他的妻子说:“您美得很,徐公哪里能够比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我同徐公相比,谁美?”妾说:“徐公

    11、怎么比得上您呢?”,译文:,原文:旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。,旦日:第二天。 与坐:“与之坐”的省略。介词“与”的后面省略宾语“之”。 孰视之:仔细地看他。孰,仔细地。之,指徐公。 弗如远甚:远不如。,注释:,第二天,有客人从外面来,(邹忌)同(他)坐着闲聊,(邹忌)又问客人说:“我同徐公相比,谁美?”客人说:“徐公不如您美。”第二天,徐公来了,(邹忌)仔细地看他,自己觉得不如(徐公美);再照镜子看看自己,(觉得自己)远不如徐公美。,译文:,原文:暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也

    12、;妾之美我也,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”,暮:夜晚。 美我:认为我美。 私:动词,偏爱。,注释:,译文:,晚上躺着想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。”,原文:于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。,诚:确实。 皆以美于徐公:都认为(我)比徐公美。“以”的后边省去了“我”。,注释:,译文:,于是(邹忌)上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,(他们)都认为(我)比徐公美。,原文:今齐地方千里,百二十城,宫

    13、妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”,方千里:方圆千里。 宫妇左右:指宫里的妃子以及近臣。 莫:没有谁。 四境之内:全国范围内(的人)。 蔽:受蒙蔽,文中指因受蒙蔽而不明。 甚:厉害。,注释:,如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内(的人)没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽更厉害了。”,译文:,原文:王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”,面刺:当面指责。 能谤讥于市朝:能在公共场所议论(君王的过失)。谤讥,在这里指“议论”,没有贬义。市朝,公共场合。 闻:使听到。,注释:,齐威王说:“好。”就下了命令:“大小官吏和百姓能够当面指责我的过错的,得上等奖赏;上奏章劝谏我的,得中等奖赏;能够在公共场所议论(我的过失),并能使我听到的,得下等奖赏。”,译文:,原文:令初下,群臣进谏,

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