人教部编版七年级上册道德与法治第二单元知识点归纳总结.docx
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1、第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空 第第 4 课课 友谊与成长同行友谊与成长同行第第 1 课时课时 和朋友在一起和朋友在一起 1如何认识朋友圈?如何认识朋友圈? (1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)随着年龄的增长,有的人的交往范围扩大了,朋友圈也扩了,交往内容更丰富了;也有的人的朋友圈小了,但是交 往更加深入,朋友关系更加密切。 (3)对自己的朋友关系做梳理,可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,学会处理交友中遇到的各种问题。 2对我们来说,友谊具有什么力量?对我们来说,友谊具有什么力量? (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少
2、地受到朋友的影响。 (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3. 友谊对我们很重要,因此朋友越多越好。友谊对我们很重要,因此朋友越多越好。 (1)这个观点是片面的。 (2)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们 一起走过的成长历程,丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。因此,友谊很重要,要善于结 交朋友。 (3)在交友时,要讲究原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。生活中,益友、诤友交得越多越好,损友则不交 为好。即善
3、交益友,乐交诤友,不交损友。 (4)因此,我们既要广交朋友,又要掌握原则,只有这样,我们才能获得良好的友谊,健康发展。 核心速记:核心速记: 1伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 2随着年龄的增长,有的人的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也有的人的朋友圈小了,但是 交往更加深入,朋友关系更加密切。 3朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 4朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 5朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 第第 4 课课 友谊与成长同行友谊与成长同行第第
4、2 课时课时 深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊 1友谊有哪些特质?友谊有哪些特质? (1)友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 (3)友谊是一种心灵的相遇。 2有哪些对友谊的误解需要澄清?有哪些对友谊的误解需要澄清? (1)友谊不是一成不变的。 (2)竞争并不必然伤害友谊。 (3)友谊不能没有原则。 (4)友谊可以带来快乐,也会带来困扰。 3为什么说友谊不是一成不变的?为什么说友谊不是一成不变的? (1)自己变了,对方变了,或者环境变了在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。 (2)我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 4竞争会伤害友谊吗,为什么?竞争会伤
5、害友谊吗,为什么? (1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 (2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。 5为什么友谊要有原则?为什么友谊要有原则? (1)友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 (2)当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 6. 友谊给人的感觉真好,我们要不惜一切代价来维持与好朋友的友谊。友谊给人的感觉真好,我们要不惜一切代价来维持与好朋友的友谊。 (1)这种观点是片面的。 (2)友谊给我们带来温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,所以,我们要珍惜友谊。 (3)但是,友谊不能没有原
6、则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事,不能以牺牲原则为代价维 持所谓的友谊,不能为了照顾朋友的情面而做出不道德甚至违法的事情。 7. 正确看待朋友之间的竞争。正确看待朋友之间的竞争。 (1)朋友之间存在竞争是很正常的事情,因为现在竞争无处不在,无时不有。竞争和友谊并不是不能互容的。 (2)面对竞争,采取正确的心态,就可以处理好竞争和友谊的关系,实现二者兼得。 (3)竞争中,当自己处于劣势时,应改变思路和方法,自我提升,以超越对方,而不能通过贬低或伤害对方来使自己获 得优势,更不能心生嫉妒,甚至采取不正当的手段;当自己处于优势时,则应保持虚心的态度,不骄傲,不能看到同 学落后
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