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类型人教部编版八年级上册道德与法治第三课第四课复习ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:969038
  • 上传时间:2020-12-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
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    人教部编版八 年级 上册 道德 法治 第三 第四 复习 ppt 课件 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
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    1、三三 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 维维 护护 秩秩 序序 社会生活社会生活 有秩序有秩序 维护秩序维护秩序 靠规则靠规则 社会秩序的含义和种类社会秩序的含义和种类 社会正常运行需要秩序社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的含义和种类社会规则的含义和种类 社会规则明确社会秩序的内容社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现社会规则保障社会秩序的实现 社会秩序社会秩序 的作用的作用 社会规则社会规则 的作用的作用 基础知识基础知识 考核要求考核要求1 1:社会生活需要秩序。社会生活需要秩序。( (理解理解) ) 1.1.社会

    2、秩序的含义及其主要内容?社会秩序的含义及其主要内容?P23P23 ( (1)1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 ( (2)2)社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序 和公共场所秩序等。和公共场所秩序等。 2.2.为什么生活需要秩序?为什么生活需要秩序?P23P23 社会社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的 保障保障。 考核要求考核要求2 2:维护秩序需要规则维护秩序需要规则。( (理解理解) ) 3 3. .社会规则的含义及分类社会规则的含义及分类?

    3、? P P2525 含义含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境, 在逐渐达成默契与共识的基础上形成在逐渐达成默契与共识的基础上形成。 分类分类:调节我们行为的规则有很多:调节我们行为的规则有很多,如如纪律纪律、道德道德、 法律法律等等。 4 4. .为什么生活需要社会规则为什么生活需要社会规则?有什么作用有什么作用?P P2525 ( (1 1) )社会规则明确社会秩序的内容社会规则明确社会秩序的内容。 ( (2 2) )社会规则保障社会秩序的现实社会规则保障社会秩序的现实。 考核要求考核要求3 3:自由与规则自由与规则。( (评价评价) ) 5

    4、5. .自由与规则的关系自由与规则的关系?P P2727- -2828 ( (1 1) )社会规则划定了自由的边界社会规则划定了自由的边界。自由受道德自由受道德、纪律纪律、 法律等社会规则的约束法律等社会规则的约束。 ( (2 2) )社会规则是人们享有自由的保障社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则是人们建立规则是 保证每个人不越过自由的边界保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行促进社会有序运行。 考核要求考核要求4 4:自觉遵守规则自觉遵守规则。( (应用应用) ) 6 6. .如何自觉遵守规则如何自觉遵守规则?P P2828- -2929 ( (1 1) )需要他律和自律需要他

    5、律和自律。 ( (2 2) )需要我们发自内心地敬畏规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行将规则作为自己行 动的准绳动的准绳,内化于心内化于心,外化于行外化于行。 考核要求考核要求5 5:维护与改进规则维护与改进规则。( (探究探究) ) 7 7. .如何维护和改进规则如何维护和改进规则?P P3030- -3131 ( (1 1) )从自己做起从自己做起,自觉遵守规则;在保证自身安全的自觉遵守规则;在保证自身安全的 前提下前提下,提醒提醒、监督监督、帮助他人遵守规则帮助他人遵守规则。(维护规则维护规则) ( (2 2) )积极参与规则的改进和完善积极参与规则的改进和完善,积极为新规

    6、则的形积极为新规则的形 成建言献策成建言献策。(改进规则改进规则) 运用,怎么做运用,怎么做 1 1、怎样正确的对待规则?、怎样正确的对待规则? (1 1)自觉遵守规则。(为什么?怎样做)自觉遵守规则。(为什么?怎样做) (2 2)坚定维护规则。(怎样做)坚定维护规则。(怎样做) (3 3)积极改进规则。(为什么?怎样做)积极改进规则。(为什么?怎样做) 2 2、为什么自由与规则不可分为什么自由与规则不可分?(?(自由与规则的关系是怎样的?)自由与规则的关系是怎样的?) 社会规则规定了自由的边界。社会规则规定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约自由受道德、纪律、法律等社会规则的约

    7、 束。束。 我国我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的自由和权利。体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 社会规则是人们享有自由的保障。社会规则是人们享有自由的保障。 3 3、为什么要改进规则?为什么要改进规则? 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来 没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了其存在的合理性,需要废没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了其存在的合理性,需要废 除;一些原有的规则不

    8、能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 4 4、如何、如何参与改进规则?参与改进规则? (1 1)我们要积极参与规则的改进和完善,)我们要积极参与规则的改进和完善, (2 2)善于与他人沟通交流、寻求共识,)善于与他人沟通交流、寻求共识, (3 3)积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展)积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展 的要求。的要求。 答案:D,B 8.(1)社会规则划定了自由的边界。 社会规则是人们享有自由的保障。(4 分) (2) .遵守社会规则需要他律他律和自律

    9、自律。 遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏敬畏规则,将规 则作为自己行动的准绳准绳,内化于心、外化于行内化于心、外化于行。 要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则; 要在保证自身安全的基础上,提醒、监督和帮助他人 遵守规则;. 每点 3 分,答出任意 3 点可得 9 分,本问满分 9 分。 上海地铁乘客守则最新(2020年12月1日起施行) (节选) 九、凡进站、乘车的,禁止下列行为: (五)吸烟、点燃明火,随地吐痰、便溺、乱吐口香糖,乱扔 果皮、纸屑等杂物; (六)擅自涂写、刻画或者悬挂、张贴物品; (七)擅自设摊、停放车辆、堆放杂物、卖艺、散发宣传品或者从事营销活动,大声喧哗、吵闹,使

    10、用 电子设备时外放声音; 十一、乘客应当文明乘车,自觉保持车站、车厢卫生,不得在列车车厢内饮食、大声喧哗,不得踩踏 车站和车厢内座席。 十五、乘客违反条例及其他相关法律规定的,按照条例及其他有关法律规定予以处罚。乘客 应当遵守本守则,拒不遵守的,轨道交通企业有权劝阻和制止,制止无效的,报告公安机关依法处理。 根据以上材料回答问题: (1)、有的乘客认为,这个规定“限制了乘客的自由权利”,这种说法对吗?为什么?(3分) (2)、如果你到上海去旅游,谈谈你认为怎样才能遵守这个守则?(2分) 。 (1)不对。规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道 德、纪律、法律等社会规则的约束。 社会规则是

    11、人们享有自由的保障 公民行使权利要遵守宪法和法律规定,不得损害国家的、集体的、 社会的利益和其他公民的合法权益。 (2)遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自 己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则。 要在保证自身安全的基础上,提醒、监督和帮助他人遵守规则 等等。 四四 社会生活讲道德社会生活讲道德 考核要求考核要求6 6:尊重及其意义。尊重及其意义。( (分析分析) ) 1、尊重他人有什么意义?、尊重他人有什么意义? 个人:尊重他人是一个人内在修养的外在表现; 个人:每个人都是有尊严的个体,都希望得到

    12、他 人和社会的尊重; 社会:尊重使社会生活和谐融洽。 考核要求考核要求7 7:学会尊重他人。学会尊重他人。( (探究探究) ) (应用)(应用) 2、怎样做到尊重他人?、怎样做到尊重他人? 积极关注、重视他人。 平等对待他人。 学会换位思考。 学会欣赏他人。 考核要求考核要求8 8:礼及其意义。礼及其意义。( (分析分析) ) 3、礼表现在哪些方面?、礼表现在哪些方面? 礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 4、文明有礼的作用、文明有礼的作用/意义?意义? 个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。 社会:文明有礼促进社会和谐。 国家:文明有礼体现国家形象。 考核要求考核要求9 9:做

    13、文明有礼的人做文明有礼的人。( (探究探究) ) 5 5. .怎样做文明有礼的人怎样做文明有礼的人?P P3939- -4040 ( (1 1) )要态度谦和要态度谦和,用语文明用语文明。 ( (2 2) )要仪表整洁要仪表整洁、举止端庄举止端庄。 ( (3 3) )要在社会生活中不断学习要在社会生活中不断学习、观察观察、思考和践行思考和践行。 考核要求考核要求1010:诚信及其意义诚信及其意义。( (分析分析) ) 6 6. .什么是诚信什么是诚信?P P4141 诚信诚信就是诚实就是诚实、守信用守信用。 7 7. .讲诚信有什么重要意义讲诚信有什么重要意义?P P4242- -4343 (

    14、 (1 1) )诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则,是一是一 种道德规范和品质种道德规范和品质,是中华民族的传统美德是中华民族的传统美德。 ( (2 2) )诚信是一项民法原则诚信是一项民法原则。 ( (3 3) )诚信是一个人安身立命之本诚信是一个人安身立命之本。 ( (4 4) )诚信是企业的无形资产诚信是企业的无形资产。 ( (5 5) )诚信促进社会文明诚信促进社会文明、国家兴旺国家兴旺。 考核要求考核要求1111:做一个诚信的人。做一个诚信的人。( (探究探究) ) 8、诚信的作用是什么?、诚信的作用是什么? 个人:诚信是一个人安身立命之本。

    15、 企业:诚信是企业的无形资产。 社会、国家:诚信促进社会文明、国家兴旺。 9、怎样践行诚信?、怎样践行诚信? 树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。 12020年年3月月17日下午日下午,山东省第四批与第八批援助湖北医疗队返程山东省第四批与第八批援助湖北医疗队返程,离别时离别时 面对的是湖北人民的依依不舍面对的是湖北人民的依依不舍,莒县人民医院肿瘤科主治医师曹伟多次鞠躬莒县人民医院肿瘤科主治医师曹伟多次鞠躬,致谢致谢 湖北人民的深情厚谊湖北人民的深情厚谊。这一幕在人民日报官方抖音推送感动了全国这一幕在人民日报官方抖音推送感动了全国。多次鞠躬说明多次鞠躬说明 了了( ) A尊重就是

    16、对他人鞠躬致谢尊重就是对他人鞠躬致谢 B相互尊重能够杜绝摩擦现象相互尊重能够杜绝摩擦现象 C相互礼让会浪费时间造成拥堵相互礼让会浪费时间造成拥堵 D相互尊重使社会和谐融洽相互尊重使社会和谐融洽 D 基础基础 练习练习 2如图漫画中发火女士的所作所为如图漫画中发火女士的所作所为( ) 是传递正能量是传递正能量、有素质的表现有素质的表现 是缺乏道德修养的表现是缺乏道德修养的表现 是具有严重社会危害性的表现是具有严重社会危害性的表现 是不尊重他人的表现是不尊重他人的表现 A B C D D 3“人无礼则不生人无礼则不生,事无礼则不成事无礼则不成,国无礼则不宁国无礼则不宁。”这句话启示我们这句话启示我

    17、们( ) A礼仪是一门学问礼仪是一门学问,有特定的要求有特定的要求 B文明礼貌文明礼貌,不仅仅是个人的私事不仅仅是个人的私事,还关乎国家和民族的形象还关乎国家和民族的形象 C传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求 D做人做事做人做事,只要有礼只要有礼,必能成功必能成功 B 4陈某为试探丈夫陈某为试探丈夫,藏匿儿子藏匿儿子,谎称其失联谎称其失联,报警并在互联网上求助报警并在互联网上求助,后被后被 人民法院以编造人民法院以编造、故意传播虚假信息罪判处刑罚故意传播虚假信息罪判处刑罚。这告诫我们这告诫我们( ) A网络是诱发违法犯罪的根源网络是诱发违法犯罪的根源 B诚

    18、信是一个人安身立命之本诚信是一个人安身立命之本 C尊重他人隐私是做人的底线尊重他人隐私是做人的底线 D不道德的行为必然触犯法律不道德的行为必然触犯法律 5“你吃得放心你吃得放心,我赚得安心我赚得安心。你吃得长寿你吃得长寿,我赚得长久我赚得长久。”这是一家生意这是一家生意 红火的饭店所挂的对联红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是它告诉我们的道理是( ) 诚信是企业的资本诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识是企业的无形资产和标识 经营者只要诚信就能成功经营者只要诚信就能成功 诚信经营才能带来持久的效益诚信经营才能带来持久的效益,长盛不衰长盛不衰 善意的谎言并不违背诚信原则善意的谎言并不违背

    19、诚信原则 A B C D B D 6讲诚实就没有隐私讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实要隐私就做不到诚实。这种观点这种观点( ) A正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系 B说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人 C说明要尊重个人的隐私说明要尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流就无法与别人坦诚交流 D没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系 D 7材料材料 近年来近年来,“老赖老赖”在公司登记注册环节受到限制在公司登记注册环节受到限制,“老赖老赖”不得办不得

    20、办 公司公司,被全国各级人民法院列入失信被执行人名单的被全国各级人民法院列入失信被执行人名单的“老赖老赖”,不得在全国范围内不得在全国范围内 担任任何公司的法定代表人担任任何公司的法定代表人、董事董事、监事和高级管理人员监事和高级管理人员,“老赖老赖”不得当不得当“老老 板板”。对对“老赖老赖”的惩戒的惩戒,旨在形成旨在形成“一次失信一次失信,处处受限处处受限”的社会氛围的社会氛围。(温馨温馨 提示:提示:“老赖老赖”是对有偿还能力但拒不偿还全部或部分到期债务的人的俗称是对有偿还能力但拒不偿还全部或部分到期债务的人的俗称) (1)从诚信价值的角度从诚信价值的角度,结合材料结合材料,说一说说一说

    21、,你对你对“一次失信一次失信,处处受限处处受限”的看的看 法法。 诚信是中华民族的传统美德诚信是中华民族的传统美德,也是一项民法原则也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命诚信是一个人安身立命 之本之本,诚信是我们融入社会的诚信是我们融入社会的“通行证通行证”。一个人真诚老实一个人真诚老实、笃守诺言笃守诺言,无论走无论走 到哪里都能赢得信任到哪里都能赢得信任。相反相反,如果弄虚作假如果弄虚作假、口是心非口是心非,就会处处碰壁就会处处碰壁,甚至无法甚至无法 立身处世立身处世。 8材料一材料一 材料二材料二 中央文明委在京召开提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议中央文明委在京召开提升中国公民出境

    22、旅游文明素质电视电话会议, 提出要提升国人文明道德素质提出要提升国人文明道德素质,努力避免出现不文明旅游行为努力避免出现不文明旅游行为,以良好的言谈举止以良好的言谈举止 展现文明中国展现文明中国、礼仪之邦的风采礼仪之邦的风采,同时发出了中国公民出境文明旅游行动的倡议同时发出了中国公民出境文明旅游行动的倡议。 人在旅途人在旅途,我们应该保持良好的素质和行为习惯我们应该保持良好的素质和行为习惯。你的旅行你的旅行,不论走多远不论走多远,都要记都要记 住:无穷的远方住:无穷的远方,无数的人们无数的人们,都和你有关都和你有关。 (1)请你谈谈上述漫画反映了什么现象请你谈谈上述漫画反映了什么现象。 中国游

    23、客存在不文明中国游客存在不文明、不礼貌的行为不礼貌的行为。损害了自身的人际关系损害了自身的人际关系、道德修养;损道德修养;损 害了国家的尊严和形象等害了国家的尊严和形象等。 (2)请简要谈谈礼貌的重要性请简要谈谈礼貌的重要性。 文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼会使人变得优雅可亲文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易更容易 赢得他人的尊重与认可赢得他人的尊重与认可。文明有礼促进社会和谐文明有礼促进社会和谐,文明有礼有助于人们友好交文明有礼有助于人们友好交 往往,增进人们的团结友爱增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序有利于形成安定有序、文明祥和的社会文明祥和的社会。文明有礼体文明有礼体 现国家形象现国家形象。 (3)要做一个受欢迎的旅游人要做一个受欢迎的旅游人,我们要怎样做到文明礼貌呢我们要怎样做到文明礼貌呢? 要态度谦和要态度谦和,用语文明用语文明。要仪表整洁要仪表整洁、举止端庄举止端庄。要在社会生活中不断要在社会生活中不断 学习学习、观察观察、思考和践行思考和践行,我们要从小事做起我们要从小事做起,从细节做起从细节做起,同时同时,我们要影响和我们要影响和 带动身边的人带动身边的人。在日常生活中不说脏话在日常生活中不说脏话,不随地吐痰不随地吐痰,助人为乐助人为乐,见义智为见义智为,关关 心公益事业心公益事业,不闯红灯等不闯红灯等。

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