人教部编版八年级上册道德与法治第七课 积极奉献社会核心考点.docx

1、第七课积极奉献社会 核心考点 1.怎样认识关爱怎样认识关爱? （1）关爱，就是关心爱护。 （2）关爱无时不在、无处不在。 2.为什么要关爱他人？为什么要关爱他人？ （1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系 的桥梁。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过 程中互谅互让、相互尊做，与人为善、增进信任，有利于形成良好的 人际氛围、促进社会文明进步。 （3） ） 关要他人， 收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重， 得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关 爱他人就是关爱和善待自己。 3.关爱他人有哪些要求？关爱他人有哪些要求？

2、（1）关爱他人，要心怀善意。 我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予 帮助，精神上给予关怀。 （2）关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所 能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 （3）关爱他人，要讲究策略。 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我 保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 4.我们为什么要服务社会我们为什么要服务社会

3、? （1） 服务社会体现人生价值。 （2） 服务社会能够促进我们全面发展。 5.人生价值在于什么人生价值在于什么?怎样实现怎样实现?为什么为什么? （1）一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。认 （2）只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我 们自身的价值。 （3）在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的 生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 6.服务社会促进我们全面发展表现在哪些方面服务社会促进我们全面发展表现在哪些方面？ （1）视野不断拓展； （2）知识不断丰富； （3）观察、分析、解决问题的能力不断提高； （4）人际交往能

4、力得到提升； （5）道德境界不断提高。 7.我们应怎样服务和奉献社会我们应怎样服务和奉献社会? （1）积极参与社会公益活动。 （2）热爱劳动，爱岗敬业。 8.我们参与公益活动的形式有哪些我们参与公益活动的形式有哪些?有什么要求有什么要求? （1） 形式： 环境保护、 社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技 馆、博物馆做志愿者。 （2）要求：从实际出发、讲求实际效果。 9.“热爱劳动，爱岗敬业”对我们的要求是什么？“热爱劳动，爱岗敬业”对我们的要求是什么？ 努力学习， 增强劳动观念， 培养敬业精神， 学会全力以赴、 精益求精、 追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。