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类型人教部编版九年级上册道德与法治第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 知识清单.docx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:968952
  • 上传时间:2020-12-21
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、1 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种 所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制 经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、 完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥 政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、 创造社 会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会 共识。 2.改革开放 40 年来,中国腾飞主要表现在哪些方面? (1)中国已经成为世界第二大经济体、 第二 大

    2、工业国、 第一大货物贸易国、 第一大外汇储备国, 科技、 教育、 文化等各项事业蓬勃发展。 在 中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上 的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 (2)改 革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡 社 会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。 中国人民通过改革开放过上了 幸 福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应 对亚洲金融 危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成 为影响世界的 重要力量 3.中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定 当

    3、代中国命运的关键抉择。 4.为什么改革只有进行时,没有完成时? (1)我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2) 进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、 抵御重大风险、 克服重大阻 力、 解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底, 开 启全面深化改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段。 1 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡 不协调等现实挑 战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不 断弘扬与时进

    4、、锐意进取、勤于探索、 勇于实践的改革创新精神,继续自强不 息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程, 才能奏响中国走向繁 荣富强的最强音。 5.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么? 人民日益增 长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。 6.为什么要坚持共享发展成果? (1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济 发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民 的合法权益是否得到切实 保障。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、 人人尽力、 人人享有,让人民群众 共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会, 朝着共同富裕方向稳步前进。 (3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。

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