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类型闽教版七年级《初中心理健康教育》三十 打造健康的心灵 课件PPT(市优质课).pptx

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:96455
  • 上传时间:2019-02-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:13
  • 大小:1.02MB
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    资源描述:

    1、九年制义务教育人教版,拥抱压力,握手的感觉如何?,生活中有说过这样的话吗?,有尝试过理解他人吗?,暖身活动:,我们的约定,1.这节课,我们能互相坦言 2.对于这节课同学间的所言所行我绝对保密 3.这节课后绝不会对他人进行人身攻击,举例你最近遇到什么样的事件 令你感到有压力?,认识压力,压力是什么?,使人感到紧张的事件或环境刺激,一种身心反应,认识压力,过度的压力带给我们什么?,生理方面:心悸和胸部疼痛、头痛、掌心冰冷或出汗、消化系统(胃部不适、腹泻等)、恶心或呕吐、免疫力降低(经常感冒)、肌肉酸痛(尤其脖子、肩膀和后背)等。,情绪方面:易怒、急躁、忧虑、紧张、冷漠、抑郁、罪恶感、焦虑不安、崩溃

    2、、怨恨、坐立不安等,行为方面:哭泣、打架、摔东西、喊叫、失眠、学习拖延、迟到缺勤、厌倦娱乐、嗜吃或厌食等,精神方面:注意力难集中、表达能力、记忆力、判断力下降,持续性的对自己及周围环境持消极态度,缺乏幽默感,优柔寡断等。,游戏:,找出压力源:,压力圈填写:每个人在白纸上画出自己的形象,然后在“自己形象”旁边画上一些圆圈,用圆圈的大小代表压力的大小,并把具体的压力源填到圆圈里,要结合自己实际,体验到多少压力就画多少个圈。,看到自己面临这么多压力, 有什么感受?,游戏:,一张扑克牌,有刚好能穿过5角硬币的洞,换成1元硬币,要不要过呢? 怎么过呢?,答案:,逃避型 勇猛型,缓解压力的方法:,1.放松法,2.体育运动,3.合理宣泄:倾述、大喊、哭.,4.转移:听音乐、读书、郊游,转移到其他你感兴趣的活动中去,5.也可以将压力写出来,有利于你理清思路,解决问题,如果你心中有阳光,就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气,就不会畏缩不前,无论前方风多大雨多大,闯过去就是一片海阔天空,孩子别忧伤,生命的美丽就是坚强的走过坎坷!,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,

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