闽教版七年级《初中心理健康教育》七 友谊之树常青 课件PPT(006).ppt
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1、,让友谊之树长青,课前热身小游戏:,游戏名称:不管三七二十一: 全班参加,从1到99报数,当有人数到含7或者是7的倍数的时候,不能报数,拍一下手掌,下一个人继续报数。,让友谊之树常青,说一说:,你认为什么是友情?,感受友情:,马克思和恩格斯的友谊:马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起,40年里,他们团结作战,患难与共,建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要,他们曾身处两地近20年,但他们之间的关系不仅没有因此而疏远,反而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信,交谈各种政治事件和科学理论问题,共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和
2、高尚人格,而且对恩格斯的健康也很关心。,有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。,当资本论第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“其所以能够如此,我只有感谢你!没有你为我的牺牲,我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为,能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最大的幸福。马克思与恩格斯之间的这种崇高
3、的革命友谊,正如列宁所赞扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。,说一说环节:,读了上面的故事,说一说你对友 情的感悟,资料显示:,中国青年报曾就中学生在择友,交友方面做过专门调查。在“你有知心朋友吗?”这一栏的回答中,2500名中学生,72%的同学非常肯定的回答自己有知心朋友。许多同学认为,只有拥有朋友和友情的生活才是快乐,美好的。有的同学甚至认为班上大多数同学都是自己的知心朋友,问题:,1.如果是你被调查,你会如何回答? 2.从这份资料中,你能悟出什么道理?,小结:,教师寄语:友情是我们渴望的一种心理需求,它和父母的疼爱,老师的关心一样,都是我们健康成长中不可或缺的精神营养。生活
4、离不开朋友,生活离不开友情,让健康的友情伴随我们的生活。,活动:,你的好朋友是谁? 你为什么和他(她)成为了好朋友?,不受人欢迎特质: 自以为是,嫉妒,埋怨,任性,欺负人,说谎,斤斤计较,你觉得一个人什么样的品质会吸引你想做他的朋友?,理解 关爱 真诚 宽容 平等 尊重 ,小结:这是我们希望的,别人对我们的方式,但友情的付出是相互的,你要付出这些,才能收获真正的朋友,所以大家都要朝着这些好的品质努力 ,去收获真心的朋友。,情景分析一:,我最近很苦恼。我和婷婷是好朋友。从初中开始我们就情同姐妹,我们一起分享快乐,分担痛苦,几乎是形影不离。上了高中以后我们又分在一个班里,这让我们兴奋了好久。虽然我
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