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类型闽教版七年级《初中心理健康教育》十八 我有我的美 课件PPT(市优质课001).ppt

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:96305
  • 上传时间:2019-02-23
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:3.48MB
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    资源描述:

    1、生活之中,你欣赏过自己吗?,我有我的美,某画家画了一幅画,他把这幅画拿到大桥上,在画的旁边写上说明,要求观众在“自己不喜欢的地方”做上记号。晚上,他发现所有的地方都被做上了记号,很是沮丧。 第二天,他又画了一幅同样的画,拿到大街上。这一回,他要求观众把自己认为“好的地方”做上记号。晚上,当他取回画的时候,画上同样到处被做上了记号。,注意: 要更改此幻灯片上的图像,请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标 以插入您自己的图像。,1. 同样一幅画,为何得到的评价却如此不同?你得到了什么启发?,2.在生活里,你看到了“我们班级的美”了吗?你是否找到了“欣赏吾班”的方法?,要求:每个小

    2、伙伴都要发表自己的观点,一位同学做记录,一位同学汇报。,快乐漂流纸,注意: 要更改此幻灯片上的图像,请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标 以插入您自己的图像。,以四人小组为单位,先在漂流纸上写上你的名字和你的“美”(亮点),由右前方的第一位同学开始将漂流纸传递给左侧的小伙伴。,你要在同组每个小伙伴的“漂流纸”上写上你欣赏的这位伙伴的“美” 。,做到“真诚”和“尊重”,尽量不重复。,写的内容可以是外貌、性格、特长等各方面,每人1-2条;给每位小伙伴书写漂流纸的时间均为一分钟。,1,2,4,3,“漂流纸”上的哪些话对你的触动最大?,“漂流纸”上的哪些话是你以前没有发现的“美”呢?,通过这个活动,你是否发现,我们可以通过什么途径“欣赏自己”?,乔哈里之窗,盲目我,秘密我,发现我的美,遇见最好的 自己!,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,

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