闽教版七年级《初中心理健康教育》十五我心中的“星” 课件PPT(002).pptx

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：96295

上传时间：2019-02-23

格式：PPTX

页数：14

大小：3.83MB

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资源描述：: 1、,偶像追追追,请你用几句话来简单的描述一下你的偶像，不用说出他的名字，让我们一起来猜猜他是谁？我的偶像是一个_（例如歌手、科学家） _ .他_. 他取得了_(哪些成就)?,偶像猜猜猜,你觉得你的偶像在哪些方面吸引了你？,心理老师：您好，不知从什么时候起，我开始迷恋上EXO。迷恋他们帅气的容貌，和会唱会跳的才华。我收集了他们大量的图片，每天一放学就会听他们的每一首歌，还省下自己的零花钱、早饭钱买他们的专辑、海报。爸妈发现了我的做法，他们说我不务正业，耽误学习，没收了我的收集品，也不让我听歌。看不到EXO我每天都没有精神，上课的时候一直在想他们。在我心里EXO是最完美的，可父母却说明星
2、也是普通人，不允许我追星，为此我和他们大吵一通。任何人说EXO的不好，我都会和他们争辩，我觉得他们是最完美的。他们的英文歌让我喜欢上了英语。可父母却不允许我追星，难道崇拜明星也有错吗？老师您能帮帮我吗？我好苦恼。一个苦恼的学生,晕轮效应，又称作光环效应。一个人如果被标明是好的，他就会被一种积极肯定的光环笼罩，并被赋予一切都好的品质；这就好象刮风天气前夜月亮周围出现的圆环（月晕），其实呢，圆环不过是月亮光的扩大化而已。,以小组为单位，写出案例中的追星行为；也可以写你从身边的朋友、或者电视网络中了解到的一些行为。请组内一名同学负责记录。时间：5分钟。,1、盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我。
3、 2、妨碍我们的学习，影响我们正常的生活。 3、浪费金钱，浪费时间 4、影响和父母或其他粉丝的关系。,1、树立远大的理想,以偶像为榜样，找到通向成功的道路； 2、学习他们优秀的品质和精神，不断地完善自己； 3、一种成长的动力，丰富我们的精神生活，愉悦身心。,少年的追星之路,每天六点起床，十一点回寝室,以全额奖学金考上英国约克大学,每天坚持自习,珍惜时间，强大的自控力,学习刻苦钻研的精神十年如一日的坚持,对自己明确的目标定位,我的塑星之路,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址：或百度“163文库”即可找到,?163文库欢迎各位教师到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！欢迎加盟！广告长期有效！,

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