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类型小学2020年秋推普周活动总结.doc

  • 上传人(卖家):163笑对人生
  • 文档编号:962794
  • 上传时间:2020-12-18
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:23.50KB
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    关 键  词:
    小学 2020 推普 活动 总结 下载 _处室资料_小学
    资源描述:

    1、小学 2020 年秋推普周活动总结 根据区教育局关于开展第 23 届普通话宣传周活动的通知精神,我校于 2020 年 9 月 14 日至 20 日,开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主 题活动,取得了一定的成效。 一、做好了宣传工作: 1、9 月 14 日早晨,我校利用校园广播进行了“大力推广和规范使用国家通 用语言文字”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要 求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。 2、出一期“推普周”为主题的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言 文字的热情。 3、在校园内张贴了“请讲普通话,请用规范字”等标语,促

    2、使师生说好普通 话。 二、开展了推普活动主题班会及系列活动: 1、9 月 18 日第六节班会课,各班开展一次“大力推广和规范使 用国家通 用语言文字”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生 开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、 比赛。各班的主题队会,都不 同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要 性,取得了一定的效果。 2、 举行一次中高年级学生规范字书写比赛, 每班评比了书写最漂亮的写字作 品并且以板报的形式进行了展示。 同时, 还布置学生在课外进行检字纠错的活动。 两项活动的开展,让学生基本上形成了要写 规范字的意识。 3、通过开展推普宣传演讲比赛,促进学生说普通话意识,中高年级每班出 3 名学生,评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。 4、通过开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正 家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭, 推普两级跳。 三、小结反馈本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真 参 与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环 境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化 和提高。

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