鄂教版三年级下册道德与法治7 生活中不能没有他们 教案(2课时).docx
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1、【精品教育资源文库】7 生活中不能没有他们教学目标1.体会和感受劳动者的艰辛了解劳动者的苦与乐,形成尊重劳动者及其工作的态度,增强对他们的尊重和感谢。2.指导学生怎么去做体验准备,让学生选择自己感兴趣的一种劳动者,走进他们,访谈观察或亲身体验他们的具体工作情况3.了解在我们的身边有哪些为大家服务的人,知道我们的生活离不开各行各业的人。教学重点了解在我们的身边,有哪些为大家服务的人,知道我们的生活离不开各行各业的人。教学难点体会和感受劳动者的艰辛了解劳动者的苦与乐,形成尊重劳动者及其工作的态度,增强对他们的尊重和感谢。教学准备教师准备:图片、录像等学生准备:课前的调查记录情况,本校调查采访准备分
2、组及采访注意事项课时安排2课时。第一课时完成教材P41页内容,话题为“我认识他们”。第二课时完成教材P42页内容,话题为“我们的生活离不开他们”。教学过程第一课时活动一 我认识他们1.同学们,咱们都有在家休息的时候,休息在家时你喜欢干什么?(生答,当答出看电视时,随机引导)2.休息时,坐在沙发上看电视,是件多么舒服的事呀。那你们都喜欢看哪些节目呢?那你们知道是谁为我我们播放出这些丰富的电视节目吗?(电视台的叔叔阿姨)3.是呀,电视台的工作人员用辛勤的劳动给我们大家带来了欢乐。在我们生活的大千世界里,其实还有许多人都在默默为我们服务,给我们的生活提供着便利,你们瞧!(三组图片定格)4.同学们,你
3、们认识他们吗?(清洁工、交警、送报工)5.除了屏幕上我们认识的这些劳动者,在你们的生活中你还认识哪些为我们大家服务的人呢,他们又帮助我们解决了哪些困难呢?用你喜欢的方式在四人小组内介绍介绍吧!6.谁来说说,你认识谁?师相机引导学生了解:医生救死扶伤,消除了我们的病痛;建筑工人美化了我们的家园,改变了我们的居住环境;识服务员礼貌待人 热情服务 让顾客购买到称心如意的商品;教师向学生传授知识,教如何做人;农民。撒下汗水,播下种子,为我们收获了累累硕果;大家每天都要吃菜,我们的生活离不开卖菜人;军人保家护国是我们的英雄;厨师总能让我们大饱口福;邮递员传递着我们对亲朋好友的思念和祝福;记者掌握着最新的
4、信息。小结:看来大家认识的人还真不少呢!其实我们每天都在享受着他们为我们生活提供的种种便利,象园林工人们他们辛苦劳动为我们城市的绿化工作忙碌着;象国家宇航员,他们克服身体的巨大困难,超越自我,为我们能够登月而努力着;象节目主持人,他们不分昼夜,为我们报道新闻要事,拓宽了我们的视野!同学们,象这样的劳动者还有很多很多,他们为我们默默服务着,奉献着!活动二 我和他们1.同学们,你们用心去发现了这么多为我们服务的人,我为你们感到骄傲。正是因为有各行各业的叔叔阿姨为我们辛勤服务,我们的生活才变的丰富多彩、有条不紊。今天我到学校的时候才发现阶梯教室的钥匙被我落在了家里,我很着急,幸好开锁的师傅帮我打开了
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