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类型2015年贵州省贵阳市中考物理试卷(配详细答案解析,word标准版).docx

  • 上传人(卖家):mrliu
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    1、提示:配详细答案解析,请到 搜索并免费下载! 绝密 启用 前 贵州省贵阳市 2015 年初中毕业生学业考试 物 理 本试卷满分 90 分 ,考试时间 80 分钟 。 可能用到的部分公式及常数 : 2P IR? 2UP R? p gh? g 取 10 N/kg 一、选择题 (本 题共 6 小题 ,每小题 3 分 ,共 18 分 。 每小题只有 一 个选项符合题意 ) 1.随着大数据产业的发展 ,贵阳市逐步进入了全城免费 WiFi(无线局域网 )时代 ,市民可在城区内用智能手机与互联网免费连接 。 手机接收的网络信息是通过 ( ) A.电磁波传递 B.铜质导线传递 C.声波传递 D.高压线传递

    2、2.熬制糖水的时间越长 ,糖水的味道越甜 。 这是由于熬制过程中 ,糖水内的水经过下列哪种物态变化所致 ( ) A.凝固 B.升华 C.汽化 D.熔化 3.在中考期间 ,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施 ,其中属于从声源处减弱噪声的是 ( ) A.将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃 B.停止校园周边工地的施工 C.在教室内安装噪声监测仪 D.在校园绿化带多植树 4.我们知道磁体间的相互作用是通过磁场这一看不见、摸不着的物质发生 。 下列物体间相互作用的发生与此类似的是 ( ) A.运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用 B.形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用 C.向两张竖直放置的白纸中间吹气

    3、,两张纸会相互靠拢 D.带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力 5.定值电阻 R 与灯泡 L 的电流随电压变化关系的图象如图所示 ,现将它们串联接在电压恒为 6 V 的电源两端 ,则下列判断正确的是 ( ) A.电路中的电流为 0.24 A B.定值电阻的阻值是灯泡阻值的 3 倍 C.定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为 2 1 D.通电 2 min,灯泡消耗的电能是 180 J 6.如图所示 ,材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面 ,将小球置于轨道的顶端 A 点 ,小球具有的机械能为 100 J。 让小球从 A 点由静止开始滚动 ,到右侧所能达到的最高位置 B 点时 ,具有的机械能为 80

    4、J,随即小球向左侧滚动 ,当滚动到左侧所能达到的最高位置时 ,它具有的机械能可能是 (不计空气阻力 ) ( ) A.80 J B.70 J C.60 J D.50 J 二、填空题 (本题共 5 小题 ,每空 2 分 ,共 14 分 ) 7.2013年 6月 20日 ,航天员王亚平在 “ 天宫一号 ” 内为我们演示了一个个神奇的太空实验 。 如图所示 ,是她在展示向一个水球内注入红色染剂时的情景 ,我们可观察到透明的水球迅速变成了红色 。 这说明分子在做 。 8.滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动 ,如图所示 ,一位运动员脚踩滑板高高跃起 ,在此过程中以滑板为参照物 ,运动员是 的 。 9.为了

    5、合理利用能源 ,人们设计了一种燃气型环保小汽车 。 它的发动机工作时可将燃气燃烧释放的 能转化为汽车行驶的机械能 。 它的整个车身大多由轻质材料构成 ,从而减小了质量使其较为轻巧 ,这是因为制作车身的材料具有较小的 。 10.将三个体积相同而材料不同的小球 A、 B、 C 放入装水的容器中 ,静止时的情形如图所示 ,则 球受到的浮力最小 ; 若此时水深 0.2 m,则水对容器底的压强为 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _-在-此-卷-上-答-题-无-效-物理试卷 第 3 页(共 10 页) 物理 试卷 第 4 页(共 10 页) Pa。 ( 331.0 10 kg/m? ?水 ) 11.将定

    6、值电阻 R1与 R2串联接在电压恒为 U的电源两端 ,R1消耗的电功率为 4 W,两电阻消耗的总功率为 P; 若将 R1 与 R2 并联接在该电源两端 ,R1 消耗的电功率为 36 W,两电阻消耗的总功率为 P ,则 P P 。 三、简答题 (本题共 3 小题 ,每小题 3 分 ,共 9 分 ) 12.贵阳市正在着力推进生态文明城市建设 ,如 : 对饮用水源的治理与保护、提高空气质量开展的治污工程 ? 充分体现了我们与大自然的和谐统一 。 请你以身边的小事为例 ,从物理的角度提出两条建设生态文明城市的举措 。 13.在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水 ,对铁皮罐加热至水沸腾 ,然后用盖子密封 ,

    7、并用冷水浇铁皮罐 ,我们会发现铁皮罐发生了塌陷 ,如图所示 。 请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因 。 14.如图所示 ,弹簧测力计下端用细线悬挂重为 3 N的金属框 ,其正下方有一磁场区域 (图中 “” 表示垂直于纸面向里的磁感线 )。 现使金属框从某一高度竖直匀速下降 ,发现当金属框刚进入磁场到完全进入磁场的过程中 (金属框始终匀速 ),弹簧测力计的示数小于 3 N。 若将磁感线的方向改为垂直于纸面向外 ,请判断 : 重复上述操作 ,在金属框匀速进入磁场的过程中 ,弹簧测力计的示数是大于 3 N 还是小于 3 N? 并说明你的理由 。 四、作图题 (本题共 4 小题 ,每小题 2

    8、分 ,共 8 分 ) 15.请在图中用笔画线代替导线连接实物电路 。 (要求 : 两灯串联 ,电压表只测量 L1 两端的电压 ,不考虑量程选择 ,导线不能交叉 ) 16.如图所示 ,是小磁针的一端靠近条形磁体 S 极静止时的情景 ,请在图中的括号内标出小磁针的 N、 S 极 ,并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向 。 17.如图甲所示 ,在一个圆柱形容器中放入小物块 A。 若使圆柱形容器绕中心轴以一定的速度旋转时 ,物块 A会附着在容器壁与容器一起匀速转动 ,并与容器壁保持相对静止 ,如图乙所示 。 请在平视图上画出此时物块 A 的受力示意图 。 (不计空气阻力 ,图中已标出重心 ) 18.如

    9、图所示 ,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上 ,在弹簧正上方 O 点释放一个重为 G的金属小球 ,下落到 A点时与弹簧接触并压缩弹簧至 B点 ,随即被弹簧竖直弹出 (整个过程弹簧在弹性范围内 )。 请在坐标中画出小球从 O 点下落直至 B 点的过程中 ,其所受合力的大小随运动距离变化的大致关系图象 。 (不计空气阻力 ) 五、实验与科学探究题 (本题共 3 小题 ,每小题 9 分 ,共 27 分 ) 提示:配详细答案解析,请到 搜索并免费下载! 19.在 “ 测量小灯泡的电功率 ” 的实验中 ,已知小灯泡的额定电压为 2.5 V,电源电压恒定不变 。 (1)在连接器材时 ,为保证实验电路的安全

    10、 ,小明应该 开关 。 (2)小明所连接的实物电路如图甲所示 ,图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是 联 。 (3)小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 2.5 V,此时小灯泡正常发光 ,电流表的示数如图乙所示 ,电流是 A,则小灯泡的额定功率是 W。 (4)若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率 ,小明应将滑动变阻器的滑片向阻值 (填 “ 增大 ” 或 “ 减小 ” )的方向移动 ,并测量相关物理量进行计算 。 20.在探究凸透镜成像规律的实验中 ,小静将发光二极管按 “ F” 字样镶嵌在不透明的纸板上代 替蜡烛作光源 ,如图甲所示 。 (1)为测量凸透镜的焦距 ,小静用一束平行光正对凸透镜

    11、照射确定了焦点的位置 ,从而测量出该凸透镜的焦距为 10 cm。 请你完成测量焦距的光路图 。 (2)在实验时 ,她将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上 ,如图乙所示 。 为了使像呈现在光屏的中央 ,请你帮她写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法 :_ 。 (3)固定凸透镜的位置后 ,她将光源移动到距离凸透镜 30 cm 的位置 ,并移动光屏 ,看到光屏上出现一个清晰倒立的像 ,则可判断光屏上成的是 (填 “ 虚 ” 或“ 实 ” )像 。 (4)随后她将光源移动到距离凸透镜 10 cm 的位置 ,发现无论如何移动光屏都不能得到像 。 小静由此得出 : “ 当物体位于凸透镜的焦点时 ,凸

    12、透镜不能成像 ” 的结论 。 你认 为 通 过 这 一 过 程 得 到 的 结 论 是 否 可 信 ? , 理由是 : 。 21.老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后 ,小光想 : 小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢 ? 为了探究此问题 ,他设计了以下实验装置 : 将无弹性的细线上端固定在铁架台上 ,下端拴住小球 ,使小球摆动到最低点时恰好撞击静止在水平桌面上的木块 ,如图乙所示 。 (不计细 线固定端的摩擦与空气阻力 ) (1)小光将长为 l 的细线拉至水平状态静止时 ,小球具有的机械能是以 能的形式存在 。 (2)释放小球后 ,木块被小球撞击并在水平桌面

    13、上滑动了一段距离 s,在此过程中木块克服 力做功 。 (3)小光多次改变拴小球的细线长度 ,并调整细线固定端的位置 ,每次均将小球拉至细线处于水平状态时自由释放 ,使它摆动到相同的最低点撞击同一木块 ,测出木块被撞击后运动的距离 ,通过比较运动距离的长短来判断小球具有的机械能大小 。 请你分析小光的实验方案是否可行 ? ,理由是 : -在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _物理试卷 第 7 页(共 10 页) 物理 试卷 第 8 页(共 10 页) 。 (4)小光想 : 细线没有弹性 ,如果换成长度为 l? (ll? )的橡皮筋拴住小球 ,并保持小球在第 (1)问的水平高度静止 (如图丙所示 ),自由释放小球后 ,若仍能摆动到原来的最低点撞击同一木块 ,那么借助橡皮筋的弹性应该能使木块运动的距离大于 s。 请你从能量转化的角度分析这一设想是否正确 ? 。 六、综合运用题 (本题共 2 小题 ,第 28 题 6 分 ,第 29 题 8 分 ,共 14 分。解答需写出必要的文字说明、计算公式及过程 ,若只写出计算结果将不得分 ) 22.如图所示电路

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