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类型闽教版四年级下册心理健康教育十 学会拒绝ppt课件(07).ppt

  • 上传人(卖家):aben
  • 文档编号:95849
  • 上传时间:2019-02-21
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、学会拒绝 巧妙说“不”,小学四年级人际交往心理辅导,教材版本:福建教育出版社小学生心理健康四年级下册,课堂小约定:,我会用心倾听 我会真诚交流 我会积极参与,抓手游戏,游戏规则:向上伸出左手食指,右手张开,掌心向下放在右边同学的食指上。当听到“不”这个词的时候,马上用右手去抓右边同学的食指,同时收回左手食指,避免被同学抓到。, 小兔子为何最后会伤心地哭了呢? 小兔子为何会答应小狗的邀请? 小兔子其实想去看马戏么?为什么?,思考:,1.作业没完成,同学约你去玩。 2.放学时,父母让你早点回家,朋友约你去他家做作业。 3.周末,你想在家看书,同学来约你去打球。 4.高年级的同学约你一起去小河游泳。

    2、 5.同桌要求你把做好的作业借给他抄。 6.同学约你周末一起去网吧上网。,该拒绝时,坚决说“不”,温馨小提示: 我们能拒绝的只是不合理的或你力所不能及的要求,而不是拒绝一个应该帮助的人。,情境一: A:正在看书:做出认真状。 B:走来之后,说:“嗨!小A,看足球去。” A:“看什么,没兴趣!你有没有看见我正在看书!”(粗暴地,声音很大) B:“嚷什么嘛。不去就不去嘛!”(语气愤怒地)说完后转身离去,粗暴地拒绝就态度而言,刺伤同学,伤害友谊,情境二 A表现得有很多事情的样子。 B走来说:“我们一起去借本书,听说图书馆来了不少新书” 。 A:对不起,我还有事,教师布置的作业我要在中午做完,今晚上我

    3、还要回去做饭,我妈出差了。你约C去,好吗? B:哦,那么你赶快做作业吧,我自个儿去。(平静地离开),委婉而得体地拒绝 想出替代方法,我希望!,我喜欢!,1.作业没完成,同学约你去玩。 2.放学时,父母让你早点回家,朋友约你去他家做作业。 3.周末,你想在家看书,同学来约你去打球。 4.高年级的同学约你一起去小河游泳。 5.同桌要求你把做好的作业借给他抄。 6.同学约你周末一起去网吧上网。,该拒绝时,坚决说“不”,烦恼回收站,我的烦恼,以小组为单位,每组选择12种情况,讨论当自己遇到以上情况时,你如何拒绝?其中一人扮演邀请者,一人扮演拒绝者,其余做观众,进行评议,提出改进意见。 请小组派代表上台

    4、表演。,练习说 “不”,我的烦恼,B:我的同桌每天问我借橡皮,我不敢拒绝,怕伤害同学之间的友谊。这件事让我很烦恼。,C:我最近新买了一个很喜欢的玩具,有一天,我的好友去我家玩,他要求我把玩具借给他,我很舍不得,我该怎么跟他说?,A:我和小华是好朋友,小华很喜欢玩游戏机,放学后经常因为玩游戏机而晚回家。小华却欺骗父母说在我家做作业,并要我替他圆谎,我该怎么办?,D:考试时,同桌有一道题不会,叫我给他抄,我该怎样对他说?,拒绝应该怎么说? 首先说声对不起, 然后说声谢谢你! 礼貌拒绝暖人心, 婉转说理人信服, 真诚建议朋友多,朋友多!,巧 妙 说 “不”,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,

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