2021年高中生物人教版（新教材）必修2课件：第3章 第2节 DNA的结构 .pptx

1、第3章 基因的本质 第第2 2节节 DNADNA的结构的结构 课内探究课内探究名师点睛名师点睛 指点名津指点名津拨云见日拨云见日 教材问题教材问题解疑答惑解疑答惑 巩固训练巩固训练课堂达标课堂达标 夯基提能作业夯基提能作业 基础知识基础知识双基夯实双基夯实 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 课程要求课程要求 核心素养核心素养 概述概述DNA是由四种脱氧核苷酸是由四种脱氧核苷酸 构成，通常由两条碱基互补配构成，通常由两条碱基互补配 对的反向平行长链形成双螺旋对的反向平行长链形成双螺旋 结构结构 1分析和研讨科学家探索基因的本质的分析和研讨科学家探索基因的本质的 过程和

2、方法，领悟模型方法在这些研究过程和方法，领悟模型方法在这些研究 中的应用。中的应用。(生命观念生命观念) 2根据材料分析，概述根据材料分析，概述DNA结构的主要结构的主要 特点。特点。(科学思维科学思维) 3动手制作模型，培养观察能力、空间动手制作模型，培养观察能力、空间 想象能力、分析和理解能力。想象能力、分析和理解能力。(科学思维科学思维) 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 知识导图知识导图 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 基础知识基础知识 双基夯实双基夯实 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 一一、DNA

3、双螺旋结双螺旋结 构模型的构建构模型的构建 1构建者：构建者：美国生美国生 物学家物学家_和英国物和英国物 理学家理学家_。 2构建过程：构建过程： 沃森沃森 克里克克里克 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 二二、DNA的结构的结构 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 1DNA的结构层次：的结构层次： (1)基本组成元素：基本组成元素：_。 (2)组成物质：组成物质： _，_，_。 (3)基本组成单位：基本组成单位：_，共共_种种。 (4)整体结构：由整体结构：由_条长链反向平行按条长链反向平行按_方式盘旋而成方式盘旋而成。 C、H、O、N

4、、P 磷酸基团磷酸基团 脱氧核糖脱氧核糖 含氮碱基含氮碱基 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸 4 2 双螺旋双螺旋 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 2DNA的结构特点：的结构特点： (1)基本骨架：由基本骨架：由_和和_交替连接组成交替连接组成。 (2)内侧：碱基之间通过内侧：碱基之间通过_连接连接，且遵循且遵循_原原 则则。根据此原则写出各序号代表的碱基种类根据此原则写出各序号代表的碱基种类。 ：_ ：_ ：_ ：_ 脱氧核糖脱氧核糖 磷酸磷酸 氢键氢键 碱基互补配对碱基互补配对 A G C T 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 活学巧练

5、活学巧练 判断下列叙述的正误判断下列叙述的正误 (1)DNA的两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构的两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构。 ( ) (2)AT/GC的比值在不同的比值在不同DNA分子中是不同的分子中是不同的。 ( ) (3)DNA分子初步水解的产物有分子初步水解的产物有4种种，彻底水解的产物有彻底水解的产物有5种种。 ( ) 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） (4)根据根据DNA分子中碱基互补配对原则可知：分子中碱基互补配对原则可知：AU，GC。 ( ) (5)DNA分子中分子中GC碱基对含量越高碱基对含量越高，DNA分子越稳定分子越稳定

6、。 ( ) (6)双链双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。 ( ) 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 思考思考 1每个每个DNA片段中片段中，游离的磷酸基团数是多少游离的磷酸基团数是多少？磷酸数脱氧核磷酸数脱氧核 糖数含氮碱基数是多少糖数含氮碱基数是多少？ 提示：提示：2个；个；111。 2为什么为什么DNA分子中分子中G与与C碱基所占的比例越高碱基所占的比例越高，DNA分子结构的分子结构的 稳定性越强稳定性越强？ 提示：提示：G与与C之间有三个氢键之间有三个氢键，而而A与与T之间只有两个氢键之间只有两个氢

7、键。因此因此G 与与C所占比例越大所占比例越大，氢键数目越多氢键数目越多，DNA分子的稳定性越强分子的稳定性越强。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 学霸记忆学霸记忆 1DNA双螺旋结构的主要特点：双螺旋结构的主要特点：两条脱氧核苷酸链反向平行；两条脱氧核苷酸链反向平行； 脱氧核糖和磷酸交替连接脱氧核糖和磷酸交替连接，排列于外侧排列于外侧，构成基本骨架；构成基本骨架；碱基通过碱基通过 氢键连接成碱基对氢键连接成碱基对，排列在内侧排列在内侧。 2双链双链DNA分子中分子中，嘌呤碱基数嘧啶碱基数嘌呤碱基数嘧啶碱基数，即即AGT C。 3互补碱基之和的比例在互补碱基之和的

8、比例在DNA的任何一条链及整个的任何一条链及整个DNA分子中都分子中都 相等相等。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 课内探究课内探究 名师点睛名师点睛 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 1DNA的结构层次的结构层次 一一 DNA的结构及特点的结构及特点 要点归纳要点归纳 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 巧学助记巧学助记 DNA结构的结构的“五五、四四、三三、二二、一一” 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 2DNA的结构及特点的结构及特点 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修

9、2遗传与进化RJ） (1)由图由图 1 得到以下信息：得到以下信息： 数量关系数量关系 a：每个 ：每个DNA分子片段中，游离磷酸基团有分子片段中，游离磷酸基团有2个个 b：脱氧核糖数磷酸数含氮碱基数：脱氧核糖数磷酸数含氮碱基数 c：AT碱基对有碱基对有2个氢键，个氢键，GC碱基碱基 对有对有3个氢键个氢键 位置关系位置关系 a：单链中相邻碱基间通过：单链中相邻碱基间通过“脱氧核糖脱氧核糖 磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖”连接连接 b：互补链中相邻碱基间通过氢键相连：互补链中相邻碱基间通过氢键相连 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 化学键化学键 氢键：连接互补链中相邻碱基

10、的化学键氢键：连接互补链中相邻碱基的化学键 磷酸二酯键：连接单链中相邻两个脱氧核磷酸二酯键：连接单链中相邻两个脱氧核 苷酸的化学键苷酸的化学键 DNA 初步水解的产物是脱氧核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、脱初步水解的产物是脱氧核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、脱 氧核糖和含氮碱基。氧核糖和含氮碱基。 (2)图图 2 是图是图 1 的简化形式，其中的简化形式，其中是磷酸二酯键，是磷酸二酯键，是氢键。是氢键。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） (2020 苏州期中苏州期中)DNA分子具有双螺旋结构分子具有双螺旋结构，下列有关叙述下列有关叙述 错误的是错误的是 ( ) A双螺旋

11、结构由科学家沃森和克里克提出双螺旋结构由科学家沃森和克里克提出 B两条链反向平行两条链反向平行 C脱氧核糖和磷酸交替排列构成基本骨架脱氧核糖和磷酸交替排列构成基本骨架 D碱基间通过肽键构成碱基对碱基间通过肽键构成碱基对 典例剖析典例剖析 典典例例 1 D 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 DNA分子双螺旋结构由科学家沃森和克里克提出分子双螺旋结构由科学家沃森和克里克提出，A正正 确；确；DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的，B正正 确；确；DNA分子中分子中，脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架脱

12、氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，排列在外排列在外 侧侧，碱基在内侧碱基在内侧，C正确；碱基间通过氢键构成碱基对正确；碱基间通过氢键构成碱基对，D错误错误。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 下列关于下列关于DNA分子结构的叙述分子结构的叙述，正确的是正确的是 ( ) A每个每个DNA分子都是以四种脱氧核苷酸为基本单位连接而成的单分子都是以四种脱氧核苷酸为基本单位连接而成的单 链结构链结构 BDNA分子中的每个磷酸均连接着两个脱氧核糖和一个碱基分子中的每个磷酸均连接着两个脱氧核糖和一个碱基 CDNA分子一条链上的相邻碱基通过分子一条链上的相邻碱基通过“磷酸磷酸脱氧核

13、糖脱氧核糖磷磷 酸酸”相连相连 D双链双链DNA分子的两条链之间总是嘌呤和嘧啶形成碱基对分子的两条链之间总是嘌呤和嘧啶形成碱基对 变式变式训练训练1 D 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 每个每个DNA分子都是以四种脱氧核苷酸为基本单位连接而成分子都是以四种脱氧核苷酸为基本单位连接而成 的的，一般为双链结构一般为双链结构，A错误；错误；DNA分子中的大多数磷酸基团连接着两分子中的大多数磷酸基团连接着两 个脱氧核糖个脱氧核糖，只有每条链有一个末端的磷酸基团只连接一个脱氧核糖只有每条链有一个末端的磷酸基团只连接一个脱氧核糖， B错误；错误；DNA分子一条链上的

14、相邻碱基通过分子一条链上的相邻碱基通过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧脱氧 核糖核糖”相连接相连接，C错误；双链错误；双链DNA分子的两条链之间总是嘌呤和嘧啶分子的两条链之间总是嘌呤和嘧啶 形成碱基对形成碱基对，D正确正确。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 1制作原理制作原理 DNA分子由两条脱氧核苷酸链组成分子由两条脱氧核苷酸链组成，这两条链按照反向平行的方式这两条链按照反向平行的方式 盘旋成双螺旋结构；盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的磷酸与脱氧核糖交替连接分子中的磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在外排列在外 侧；两条链的碱基之间依据碱基互补配对原则通过氢键连接成碱基

15、对侧；两条链的碱基之间依据碱基互补配对原则通过氢键连接成碱基对， 排列在内侧排列在内侧。 二二 制作制作DNA双螺旋结构模型双螺旋结构模型 要点归纳要点归纳 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 2材料用具材料用具 曲别针曲别针、泡沫塑料泡沫塑料、纸片纸片、牙签牙签、橡皮泥等常用物品都可用做模型橡皮泥等常用物品都可用做模型 制作的材料制作的材料。 3模型设计制作过程模型设计制作过程 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 4注意事项注意事项 (1)制作模型时应按结构层次从小到大制作模型时应按结构层次从小到大、从简单到复杂的顺序依次完从简单到复杂的顺

16、序依次完 成成。在选择在选择、修剪各部件时修剪各部件时，应注意各部件的大小比例应注意各部件的大小比例。 (2)制作含氮碱基时应保证腺嘌呤制作含氮碱基时应保证腺嘌呤(A)和胸腺嘧啶和胸腺嘧啶(T)的接口吻合的接口吻合，鸟鸟 嘌呤嘌呤(G)和胞嘧啶和胞嘧啶(C)的接口吻合的接口吻合，且四种碱基的形状应具有差异性且四种碱基的形状应具有差异性，同同 时两种配对模型的长度应相等时两种配对模型的长度应相等，以保证以保证DNA两条平行链之间各处的距离两条平行链之间各处的距离 都相等都相等。 (3)两条互补链所包含的脱氧核苷酸个数应相等且互相对应两条互补链所包含的脱氧核苷酸个数应相等且互相对应，整体上整体上

17、两条链的走向应保证相反两条链的走向应保证相反。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） (2020 江西师大附中考试江西师大附中考试)用卡片构建用卡片构建DNA平面结构模型平面结构模型， 所提供的卡片类型和数量如下表所示所提供的卡片类型和数量如下表所示，以下说法正确的是以下说法正确的是 ( ) A最多可构建最多可构建4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸，5个碱基对个碱基对 B构成的双链构成的双链DNA片段最多有片段最多有10个氢键个氢键 CDNA中每个脱氧核糖均与中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连分子磷酸相连 D一条链上相邻的碱基通过氢键相连一条链上相邻的碱基通过氢键相连 典例剖析典

18、例剖析 典典例例 2 B 卡片类型卡片类型 脱氧核糖脱氧核糖 磷酸磷酸 碱基碱基 A T G C 卡片数量卡片数量 10 10 2 3 3 2 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 根据表格数据可知根据表格数据可知，代表脱氧核糖代表脱氧核糖、磷酸和含氮碱基的卡磷酸和含氮碱基的卡 片数分别都是片数分别都是10，所以最多可构建所以最多可构建10个脱氧核苷酸个脱氧核苷酸，根据碱基种类可推根据碱基种类可推 知最多构建知最多构建4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸，4个碱基对；构成的双链个碱基对；构成的双链DNA片段中可含片段中可含2 个个AT碱基对和碱基对和2个个GC碱基对碱基

19、对，故最多可含有氢键数故最多可含有氢键数2223 10(个个)；DNA分子结构中分子结构中，与脱氧核糖直接连接的一般是与脱氧核糖直接连接的一般是2个磷酸个磷酸，但最但最 末端的脱氧核糖只连接末端的脱氧核糖只连接1个磷酸；一条链上相邻的碱基不通过氢键相个磷酸；一条链上相邻的碱基不通过氢键相 连连。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） (2020 河南郑州模拟河南郑州模拟)某研究小组用如图所示的某研究小组用如图所示的6种卡片种卡片、脱氧核糖脱氧核糖 和磷酸之间的连接物和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物脱氧核糖和碱基之间的连接物、碱基对之间碱基对之间(代表代表

20、氢键氢键)的连接物若干的连接物若干，成功搭建了一个完整的成功搭建了一个完整的DNA模型模型，模型中有模型中有4个个T 和和6个个G。下列有关说法正确的是下列有关说法正确的是 ( ) A碱基对之间碱基对之间(代表氢键代表氢键)的连接物有的连接物有24个个 B代表胞嘧啶的卡片有代表胞嘧啶的卡片有4个个 C脱氧核糖和磷酸之间的连接物有脱氧核糖和磷酸之间的连接物有38个个 D理论上能搭建出理论上能搭建出410种不同的种不同的DNA模型模型 变式变式训练训练2 C 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 DNA中中A与与T配对配对，它们之间有它们之间有2个氢键；个氢键；G

21、与与C配对配对，它它 们之间有们之间有3个氢键个氢键，则碱基对之间则碱基对之间(代表氢键代表氢键)的连接物有的连接物有426326 个个，A错误错误。由于由于DNA中中GC，模型中有模型中有6个个G，因此代表胞嘧啶因此代表胞嘧啶(C)的的 卡片有卡片有6个个，B错误错误。该该DNA片段中片段中，脱氧核苷酸数脱氧核糖数磷酸脱氧核苷酸数脱氧核糖数磷酸 数碱基数数碱基数20，除每条链除每条链3端的脱氧核糖需要端的脱氧核糖需要1个该连接物外个该连接物外，其他其他 的脱氧核糖需要的脱氧核糖需要2个该连接物个该连接物，故该故该DNA片段需要的脱氧核糖和磷酸之片段需要的脱氧核糖和磷酸之 间的连接物有间的连接

22、物有202238个个，C正确正确。该该DNA片段在各种碱基比例不片段在各种碱基比例不 确定的情况下确定的情况下，碱基排列方式共有碱基排列方式共有4n410种种(n为碱基对数为碱基对数)，而该而该DNA 碱基比例已确定碱基比例已确定，因此理论上能搭建出的因此理论上能搭建出的DNA模型种类数少于模型种类数少于410种种，D 错误错误。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 指点迷津指点迷津 拨云见日拨云见日 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 双链双链DNA分子中碱基互补配对的相关计算分子中碱基互补配对的相关计算 1双链双链DNA分子中分子中，互补

23、碱基两两相等互补碱基两两相等，即即AT、CG，且嘌且嘌 呤碱基总数等于嘧啶碱基总数呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 2双链双链DNA分子中分子中，任意两个不互补的碱基之和恒等任意两个不互补的碱基之和恒等，即即AG TCACTG；并且任意两个不互补的碱基之和占碱基总量的；并且任意两个不互补的碱基之和占碱基总量的 50%，即即(AC)%(TG)%50%(ATCG)。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 3双链双链 DNA 分子中，任意两个不互补碱基之和的比值：一条链与分子中，任意两个不互补碱基之和的比值：一条链与 互补链互为倒数，双链中为互补链互为倒数，双链中为 1。即：。即

24、： 一条链上：一条链上： AC / TG a 互补链上：互补链上： AC / TG 1/a 双链中：双链中： AC / TG 1 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 4双链双链 DNA 分子中，任意两个互补碱基之和的分子中，任意两个互补碱基之和的比值：一条链与互比值：一条链与互 补链以及双链中皆相等。即补链以及双链中皆相等。即 一条链上：一条链上： AT / CG b 互补链上：互补链上： AT / CG b 双链中：双链中： AT / CG b 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 5某种碱基在双链中所占的比例等于其在每一条链中所占比例的某种

25、碱基在双链中所占的比例等于其在每一条链中所占比例的 平均值平均值。 6不同生物的不同生物的DNA分子中分子中，互补配对的碱基之和的比值不同互补配对的碱基之和的比值不同，即即 (AT)/(CG)的值不同的值不同。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 知识贴士知识贴士 区分核酸种类的方法区分核酸种类的方法 (1)若含若含T，AT或嘌呤或嘌呤嘧啶嘧啶，则为单链则为单链DNA。因为双链因为双链DNA分分 子中子中AT、GC，嘌呤嘌呤(AG)嘧啶嘧啶(TC)。 (2)若嘌呤若嘌呤嘧啶嘧啶，肯定不是双链肯定不是双链DNA(可能为单链可能为单链DNA，也可能为也可能为 RNA)。但

26、若是细胞中所有核酸的嘌呤但若是细胞中所有核酸的嘌呤嘧啶嘧啶，则可能既有双链则可能既有双链DNA又又 有有RNA。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 某某DNA分子中分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总量的胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总量的46%，其其 中一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的中一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的28%，则另一条链上腺嘌呤占此链则另一条链上腺嘌呤占此链 碱基总数的比例为碱基总数的比例为 ( ) A46% B26% C54% D24% 典典例例 3 B 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解析解析 根据题意画图根据题意画图，如图所示：

27、如图所示： 解题思路一：根据碱基互补配对原则解题思路一：根据碱基互补配对原则，列出：列出： (GHCH)%(GLCL)%总总(GC)%，故故GLCL46%。 同理同理，(AHTH)%(ALTL)%总总(AT)%，ALTL54%， AHTL28%，故故AL54%28%26%。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 解题思路二：假设这段解题思路二：假设这段DNA共包含共包含100对碱基对碱基，则则H链和链和L链各有链各有 100个碱基个碱基，根据题意：根据题意： GC46%，即即GC20046%92个个。 则则AT108个个，AT54个个。 又已知：又已知：AH28%，即即

28、AH28个个，则则ALAAH26个个，所以所以AL 26/100100%26%。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 知识贴士知识贴士 DNA分子中有关碱基比例计算的解题步骤分子中有关碱基比例计算的解题步骤 解答解答DNA分子中有关碱基比例计算的试题时要分三步进行：分子中有关碱基比例计算的试题时要分三步进行： (1)弄清楚题中已知的和所求的碱基比例是占整个弄清楚题中已知的和所求的碱基比例是占整个DNA分子碱基的比分子碱基的比 例例，还是占还是占DNA分子一条链上碱基的比例分子一条链上碱基的比例。 (2)画一个画一个DNA分子模式图分子模式图，并在图中标出已知和所求的碱

29、基并在图中标出已知和所求的碱基。 (3)根据碱基互补配对原则及其规律进行计算根据碱基互补配对原则及其规律进行计算。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 教材问题教材问题 解疑答惑解疑答惑 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 问题探讨问题探讨P48 提示：提示：本节的问题探讨主要是培养学生收集资料本节的问题探讨主要是培养学生收集资料、讨论交流的能讨论交流的能 力力。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 思考思考 讨论讨论P48 1(1)提示：提示：两条链两条链，按反向平行方式盘旋成双螺旋结构按反向平行方式盘旋成双螺旋结

30、构。 (2)提示：提示：DNA的基本骨架是脱氧核糖和磷酸交替连接构成的的基本骨架是脱氧核糖和磷酸交替连接构成的，位于位于 DNA双螺旋结构的外侧双螺旋结构的外侧。 (3)提示：提示：腺嘌呤腺嘌呤(A)一定与胸腺嘧啶一定与胸腺嘧啶(T)配对配对，鸟嘌呤鸟嘌呤(G)一定与胞嘧一定与胞嘧 啶啶(C)配对配对。碱基对排列在碱基对排列在DNA双螺旋结构的内侧双螺旋结构的内侧。 2提示：提示：要善于利用他人的研究成果和经验；要善于与他人交流要善于利用他人的研究成果和经验；要善于与他人交流 和沟通和沟通，闪光的思想是在交流与撞击中获得的；研究小组成员在知识背闪光的思想是在交流与撞击中获得的；研究小组成员在知

31、识背 景上最好是互补的景上最好是互补的，对所从事的研究要有兴趣和激情等对所从事的研究要有兴趣和激情等。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 探究探究 实践实践P51 1提示：提示：DNA虽然只含有虽然只含有4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸，但是碱基对的排列顺序但是碱基对的排列顺序 却是千变万化的却是千变万化的。碱基对千变万化的排列顺序使碱基对千变万化的排列顺序使DNA储存了大量的遗传储存了大量的遗传 信息信息。 2提示：提示：(1)靠靠DNA分子碱基对之间的氢键将两条链连在一起；分子碱基对之间的氢键将两条链连在一起；(2) 在在DNA双螺旋结构中双螺旋结构中，由于碱基对平面

32、之间相互靠近由于碱基对平面之间相互靠近，形成了与碱基对形成了与碱基对 平面垂直方向的相互作用力平面垂直方向的相互作用力。 3提示：提示：DNA分子的复制方式为半保留复制分子的复制方式为半保留复制。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 练习与应用练习与应用P52 一一、概念检测概念检测 1(1) DNA由于碱基互补配对由于碱基互补配对，两条单链碱基数量相等两条单链碱基数量相等。但不但不 一定每条单链都有一定每条单链都有A、T、C、G四种碱基四种碱基。 (2) DNA由于碱基互补配对由于碱基互补配对，在在DNA双链结构中双链结构中(AG)/(TC) 1。 2胞嘧啶胞嘧啶

33、腺嘌呤腺嘌呤 鸟嘌呤鸟嘌呤 胸腺嘧啶胸腺嘧啶 脱氧核糖脱氧核糖 磷酸磷酸 (胸腺胸腺 嘧啶嘧啶)脱氧核苷酸脱氧核苷酸 碱基对碱基对 氢键氢键 一条脱氧核苷酸链的片段一条脱氧核苷酸链的片段 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 3C 由由DNA的结构特点可知的结构特点可知，在双链在双链DNA分子中分子中AT，G C。由题意可知由题意可知，该该DNA分子含有分子含有4种碱基种碱基，腺嘌呤的比例是腺嘌呤的比例是b，因此胸因此胸 腺嘧啶的比例也是腺嘧啶的比例也是b，b0.5，A、B错误；由题意可知错误；由题意可知，腺嘌呤腺嘌呤a个个，占占 该区段全部碱基的比例为该区段全部碱基的比例为b，所以该所以该DNA分子的碱基总数是分子的碱基总数是a/ /b，因此胞因此胞 嘧啶嘧啶C( (a/ /b2a)1/ /2a( (1/ /2b1)个个，C正确正确。 4C 按照碱基互补配对原则按照碱基互补配对原则，A与与T，C与与G配对配对，及及DNA双链反双链反 向平行向平行，即可得出互补链的方向与序列即可得出互补链的方向与序列。 返回导航 第3章 基因的本质 生物学（必修2遗传与进化RJ） 二二、拓展应用拓展应用 提示：提示：碱基互补配对保证了遗传信息的传递能够准确进行碱基互补配对保证了遗传信息的传递能够准确进行。