书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 21
上传文档赚钱

类型人教部编版七年级上册历史第九课 秦统一中国ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:956459
  • 上传时间:2020-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:4.58MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教部编版七年级上册历史第九课 秦统一中国ppt课件.ppt》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教部编版七年级上册历史第九课 秦统一中国 ppt课件 人教部编版七 年级 上册 历史 第九 统一 中国 ppt 课件 下载 _七年级上册_(部)统编版_历史_初中
    资源描述:

    1、第九课 秦统一中国 第三单元第三单元 秦汉时期:秦汉时期: 统一的多民族国家的建立和巩固统一的多民族国家的建立和巩固 2016年秋最新人教版七上年秋最新人教版七上 1 识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。 2 掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施, 知道秦始皇巩固统一的具体内容。 3 通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析, 认识这一制度对巩固统一的具体内容。 学习目标导航 4 认识秦的统一符合历史发展潮流认识秦的统一符合历史发展潮流 和人民愿望,是历史的进步。和人民愿望,是历史的进步。 想一想想一想 我国从什么时候进入封建社会?我国从什么时候进入封建社会? 战国七雄指的是哪七战国七雄指

    2、的是哪七 个诸侯国?其中哪个国个诸侯国?其中哪个国 家实力最强?家实力最强? 回顾回顾 一 秦灭六国 战乱频繁,百姓渴望安定战乱频繁,百姓渴望安定 1 1、原因、原因 商鞅变法,秦国实力超群商鞅变法,秦国实力超群 秦王嬴政招募人才等,积极策划秦王嬴政招募人才等,积极策划 一 秦灭六国 过程:公元前过程:公元前230230年秦国发动强大年秦国发动强大 的攻势,开始了统一六国的战争。的攻势,开始了统一六国的战争。 随后,先后灭了韩、赵、魏、楚、随后,先后灭了韩、赵、魏、楚、 燕、齐六国。燕、齐六国。 2 2、秦的统一、秦的统一 结果:公元前结果:公元前221221年,秦国完成统年,秦国完成统 一大

    3、业,建立秦朝,定都咸阳。一大业,建立秦朝,定都咸阳。 咸阳 秦 一 秦灭六国 秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区 进行开拓和经营,管辖范围大为拓展。进行开拓和经营,管辖范围大为拓展。 3 3、秦拓展疆域、秦拓展疆域 4 4、意义、意义 秦的统一,结束了春秋战国时期以来长秦的统一,结束了春秋战国时期以来长 期争战混乱的局面,建立起我国历史上期争战混乱的局面,建立起我国历史上 第一个统一的、多民族第一个统一的、多民族的的封建国家封建国家。 : :结束了春秋战国以来长期混战局面;结束了春秋战国以来长期混战局面; : :顺应历史发展的潮流;顺应历史发展的潮流; : :

    4、符合人民的愿望;符合人民的愿望; D D:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 思考与讨论思考与讨论 二 确立中央集权制 秦实现大一统后,原各自为政的政治形态秦实现大一统后,原各自为政的政治形态 已不能适应新的社会发展。为加强对全国已不能适应新的社会发展。为加强对全国 的统治,秦朝创立了中央集权制度。的统治,秦朝创立了中央集权制度。 1 1、背景、背景 二 确立中央集权制 皇权至高无上;“始皇帝”皇权至高无上;“始皇帝”秦始皇秦始皇 2 2、措施、措施 中央设三公,由丞相、太尉、御史大夫组成中央设三公,由丞相、太尉、御史大夫组成 地

    5、方推行郡县制地方推行郡县制 皇帝 御御 史史 大大 夫夫 丞丞 相相 太太 尉尉 郡(守)郡(守) 县(令)县(令) 最高统治者最高统治者 中央政府中央政府 地方政府地方政府 君 主 专 制 中 央 集 权 巩 固 统 一 三 巩固统一的措施 适应国家统一的需要,秦始皇大力推行适应国家统一的需要,秦始皇大力推行 一系列巩固统一的措施一系列巩固统一的措施 1 1、目的、目的 巩 固 统 一 政治: 创立专制主义中央集权制度 经济: 统一货币 圆形方孔钱 统一度量衡 思想: 统一统一文字文字 焚书坑儒焚书坑儒 军事: 北筑长城 南修灵渠 小篆 文化: 三 巩 固 统 一 的 措 施 2 2 、 统

    6、统 一一 的的 措措 施施 韩赵魏布币 楚贝币 圆形方孔钱圆形方孔钱 统一货币统一货币 度度 量量 衡衡 统一度量衡统一度量衡 度度-计算物品长度的单位。秦一尺约今计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量量-测量物品容积的单位。秦一升约今测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡衡-测量物体轻重的单位。秦一斤约为今测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g 古今对比:篮球明星姚明身高古今对比:篮球明星姚明身高226CM, 体重体重125公斤。秦朝一位将军身高八尺,公斤。秦朝一位将军身高八尺, 体重体重400斤。请算一算,谁高谁重?斤。请算一算,谁高谁重? 小篆小篆 统一文字统一文字 1、

    7、说一说焚书坑儒是怎么回事?、说一说焚书坑儒是怎么回事? 2、秦始皇焚书坑儒的目的是什么?、秦始皇焚书坑儒的目的是什么? 3、焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪、焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪 些损失?些损失? 禁锢了人们的思想,摧残了文化禁锢了人们的思想,摧残了文化 思考与探究思考与探究 军 事 长城始建于周朝,春秋战国时期的秦、赵长城始建于周朝,春秋战国时期的秦、赵 、燕,以后后来的秦朝、汉朝都有修建,修建、燕,以后后来的秦朝、汉朝都有修建,修建 长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。 修建长城修建长城 开灵渠开灵渠 文字货币度量衡,文字货币度量衡, 焚书坑儒暴政施;焚书坑儒暴政施; 北筑长城御匈奴,北筑长城御匈奴, 临洮辽东万余里;临洮辽东万余里; 开发南疆修灵渠,开发南疆修灵渠, 空前广阔秦疆域。空前广阔秦疆域。 公元以前公元以前221, 秦灭六国来统一;秦灭六国来统一; 专制集权嬴政始,专制集权嬴政始, 独揽大权称皇帝;独揽大权称皇帝; 丞相太尉和御史,丞相太尉和御史, 地方推行郡县制;地方推行郡县制; 总结总结 谢谢!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教部编版七年级上册历史第九课 秦统一中国ppt课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-956459.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库